Unit5 A party单元分析
一、单元教学内容：
二、单元教材分析：
本单元的话题是儿童节聚会，通过本单元的学习，让学生掌握将来时be going to的一般疑问句Are you going to…? 并能把与将来时的相关日常交际用语、词汇和语言结构有机地结合起来，在一定的情景下谈论即将发生的事情。同时，让学生了解参加聚会要做的一些准备工作，并注意一些社交礼仪。为了使学生更好地掌握本单元的句型和词汇，教师在教学过程中可尽量创设生动活泼并较为真实的情景引导学生理解和运用新新话题和新知识。
三、单元教学目标：
知识目标
1.能听懂、会说、会读、会写单词clown, appear, put on, begin, end
2.能听懂、会说、会读词汇snacks, toys, fruit, drinks, balloons, gift,
3.能听懂、会说、会读、会写句型What are you going to bring to the party? I’m going to bring some toys. Are you going to eat or play with the toys first? Let’s have some fun first!
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/42c8bbfc77a20029bd64783e0912a21614797f26.html
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