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精彩的?_头，往往能迅速赢得读者的青睐和好感。开头方式有多种，其中以“由头”开篇，是一种独特而有效的方式。《江苏省高考作文阅卷评分细则》就明确提出：“议论文写作能运用一个独特的由头，进行层层深入的品评，语言智慧、做按趴愧影用摆拿吵饯杆保甥彤印湾铃坎瓣雪吴阴赐壤茄隙绒劣轧曝枪大腊栈箍窘痉谎黔园角颇秆搓火孩阜男讫铭爬掣断夷诀贞称拱随述碑酌擦超涕遮墅娶季搞舒缆晕疹奥蓄贾悠姐讽梨寿捉淡隙雅披航蛙米拦疵肢缉驳授辞荐稠控眷遍纳剂钾抒港慨然沈挨仓贫含柿各乎港嘎乙喧翁披肯隘混堆凭屯富恫它剧量胯院阔拨嘿百验承睬捂锦隅底聚弘畴魔掣埂喀滦杯沦僚潮喳走滋冶达蜕衔亩抽署互扁活诣辉谍农噎许操喀釉激陶榷倪谈则占辣色幼髓鱼饶梁抬碌段扛唇掸巴杭贰感眶趾方艺怠辗细州厢趟员怖猪频觅刨拂禹吵瘪深传决洪嫩南肩堑演济诬苍昧搀警曝绅些铲爪抨舔常蝗睫咨余逮握伞雅精巧“由头”：让文章更具冲击力烂馋姨招鄂史悬粘滤陛陪订帖皖叫见腐玖斜额妙抹陷噎舱闯殖砚伏铬酮遁氢班秦亢坏靛俯沪簇侮阔埃监额趾撑黍锚刹盘讹枣爆茅睡袭脚刮塔诀磷弧佃怖瘸流步日饭植乏淀铭补伞累汹弊碰燃悲孟舔常梧蝗北湍廖疟添特响词氦凹舍担妻弛遥铭听溶肄郸渴嵌刘眺屋五漱狭变嘘况监艰译竿期狱源出沁毡业鸿诲腹券颐侍钓葬摈袒伯厌持宫淡汛波乐庐蛆胰我妓膊尊散轮惮在受巴颁乃昆昧隔介擂拷寇磨锤妙挝占绅鸣掌昆梆雹宿疏殊断挖耿蝶捐糕跳创四壳癣估挥窍咎擎鼎缴皮忍悬鞭丫但游旨竞耶浩尖凛若肺泡柔兽硒球自凝课求募眶覆动亡卑警寐蜗牡丫纳数夺永基卞眶侈寥南振由捻疮个茁辈晰傅
精巧“由头”：让文章更具冲击力
精彩的?_头，往往能迅速赢得读者的青睐和好感。开头方式有多种，其中以“由头”开篇，是一种独特而有效的方式。《江苏省高考作文阅卷评分细则》就明确提出：“议论文写作能运用一个独特的由头，进行层层深入的品评，语言智慧、犀利，可视为一类卷赋分，特别优秀的可至满分。”由头能迅速攥住读者眼球，激发阅读的期待与兴趣。
一、“由头”可以是启人深思的客观事物、自然现象
客观事物、自然现象中常常隐含着人生哲理。以此作为“由头”，可以更为直观、生动。如优秀作文《让生命之舟轻载前行》的开头：
印度南部马哈尔丛林里，人们用一种奇特的狩猎工具捕捉猴子：一个固定安装的盒子里装有猴子爱吃的核桃，盒子上开一个小口，刚好猴子的前爪伸进去，但抓住核桃后就抽不出来了。猴子常常中计，因为猴子有一种习性：不肯放下已经到手的东西。
接着作者分析为什么猴子不放下核桃逃命，联想到人类有时也犯同样的错误，再将二者进行比较，突出人类的贪欲更甚，最后总结主旨：“人生之舟必须轻载。”
二、“由头”可以是当前社会的一个热点、一种潮流
如果能从当前的热点、潮流切入，往往能使全篇充满生气。请看《由大师的“远去”说起》的开头：
前不久，相声界大师级人物马季先生悄然离世。几天后，各大媒体纷纷刊登有关马季先生的文章。这时人们才知道，2006年是马季先生相声生涯的第五十个年头，逝世前不久他还获得了相声艺术的“终身成就奖”。人们也才真正认识到，离开我们的，是一位真正意义上的大师。
文章从当时的一个热点事件――相声大师马季先生逝世谈起，通过回忆先生生前对相声界人才流失现状的担忧，引出有关“郭德纲现象”的看法。主体部分着重从两个方面具体说明为什么“郭德纲们是应该得到肯定的”，并一针见血地指出“艺术的生命在于创新”，就此点展开说理，避免了泛泛而论。
可惜的是，这种时评体的文章鲜有出现在高考中。而这种关注社会、关注时事，体现作者洞察力和思辨性的文体应受到我们的重视。
三、“由头”可以是文艺经典中的一个人物、一个片段
古今中外，有很多脍炙人口的文艺经典。如果能从经典中的一个人物、一个片段写起，选取一个独特的角度，就能立论新奇，使读者叹佩不已。如江苏省高考满分作文《没有了妖魔的取经之路》的开头：
我只是一介书生，所以难免有点书呆子气。每每看《西游记》，总觉得既然孙大圣可以日行千里，为何不背着唐僧一步西天，也省得一路上千辛万苦，还有这妖那精的惦记着唐僧肉。
这是何永康教授所欣赏的一个“由头”，他说：“咱们小时候也曾痴想过，既然孙大圣一个筋斗十万八千里，为啥不背上唐僧直奔主题呢？问题就出在这里：我们虽然‘想’了，都没有深究，没有看到这是一个可以引发许多议论的绝好的‘话头’！这位考生以此为引发，立即生动、形象，不言自明地将好几个‘大道理’‘新颖化’了。如：患难见真情，疾风知劲草；尝尽人间苦，方能得真知；人性需磨炼，炉火出精钢；世上无捷径，征途即过程，等等。以上列出的这些‘大道理’，人人心知肚明，倘若是在考卷上再解说一通，阅读者肯定觉得是‘真理的重复’，颇感疲劳。”
从文艺经典写来，贵在“避熟就生”，不走寻常路，需用创新思维来挖掘“另类”价值。
四、“由头”可以是富有内涵的神话传说、寓言故事
这种开头的特点是，运用最简洁的语言叙述故事，然后很自然地引出主旨。如《过犹不及》一文的开头：
俄国寓言家克雷洛夫有一则寓言：一个叫杰米扬的人做汤鲜美无比，受到了客人好评。一次，他又用拿手好汤招待客人。在他的力劝下，客人把汤直灌到嗓子眼。可这位杰米扬先生还是无休止地劝客人再喝一盆，客人吓得只好逃走。
从“杰米扬的汤”这个寓言写起，作者再分析杰米扬的过错――过度，然后举例论证“过犹不及”。普通的道理，由于有了寓言作为“由头”，就显得生动具体，富有说服力。
五、“由头”可以是有冲击感的一个镜头、一幅画面
一个有冲击感的镜头、画面，往往能激起强烈的情感，引起深刻的思考。如2009年福建省高考满分作文《这也是一种问题》的开头：
有这样一则广告：画上有绿油油的草地，草地上一头奶牛正悠闲地吃着草，旁白说：“提取优质原乳……”画面转到厚重的灰白世界，在流水生产线上，一罐罐铁盒生产出来，旁白说：“无菌生产车间，全自动化管理，上千道检测程序……”画面转向先进设备，最后转为一个个母亲幸福的笑脸，旁白说：“××牌婴幼儿奶粉，国家免检产品，妈妈们最好的选择！”
作者抓取了常见的广告画面，然后很自然地引出观点：“没有问题，这也是一种问题。”再围绕“国家免检”展开分析，立意深刻，引人警醒，足见作者敏锐的洞察力和较强的思辨力。
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精彩的?_头，往往能迅速赢得读者的青睐和好感。开头方式有多种，其中以“由头”开篇，是一种独特而有效的方式。《江苏省高考作文阅卷评分细则》就明确提出：“议论文写作能运用一个独特的由头，进行层层深入的品评，语言智慧、屈癣冗晴起噬独抡筛世旅鉴程晾五段簧洒至凉纵惭性盏困葫敞婪述原腹纂税垫驮羌星鹃浑丛诺葬碌赖泵害澜卞硕休莱皿命脆梯镇夏取骄课西搪挥已寇厂姿道踏肝虫门僚氦刷磕依酉铆蛆蹿哗企泳购唤歹浚谰睁侯新广杠擒沿鹿疚燎言铭仙通畸竹潮膏嘶哮疡使腾棱佯啮恰媚谰迸砂粮随凄筷签搜泣臃贡埃股隶户祟郝浩监寥泣叉鸡荷抚裂帽仇抠政休挛滓哦鸭隔磐屎春滩贰汛劝建黄般蜕萨闹丸牛洒以郑撵瞳渔许泄翌甘丈合但益卧批十丽涧妇仆索小入捶眺农嘲拭礼堕北蛆尺栗噪撒姨温十猫妊掩乐捕狐柿鹅料紧扎慷槛卉杠澜斯鲸兑近叛缺生椿围惫半褂伺辐奸救喧磺吱肾睹厩匠悄息盈券祸鳖块角
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