校园网络综合布线设计方案

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毕业设计(论文

综合布线

者:×××业:××××号:*********指导老师:×××绩:
2012919


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第一章综合布线系统设计析…………………………………………………2
1.1需求分析…………………………………………………………………2
1.2布线系统总体结构……………………………………………………2
第二章网络拓扑结构图与信息点……………………………………………3
2.1网络拓扑结构图(1…………………………………………………3
2.2信息点分布表格(图2)………………………………………………4
第三章综合布线总体设计方案………………………………………………5
3.1工作区子系统设计………………………………………………………5
(图3——实训楼工作区子系统的设计)………………………………5(图4——教学楼工作区子系统设计)…………………………………6(5——学生宿舍工作区子系统的设计……………………………73.2垂直干线子系统设计…………………………………………………7(6——垂直子系统以竖井的方式实现每层楼之间的网络互连83.3管理子系统设计………………………………………………………83.4设备间子系统设计……………………………………………………8
第四章水平子系统设计………………………………………………………9
(图7——实训楼水平子系统设计)……………………………………9
(8——学生宿舍水平子系统设计…………………………………10(9——教师办公楼水平子系统设计………………………………11
第五章综合布线系统施工方案……………………………………………12第六章各种设备价格清单…………………………………………………13





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第一章综合布线系统设计分析
1.1需求分析
厦门兴才职业技术学院楼层建筑需要连接到学院网络中。根据学校方面的需
求,总的信息点大概在3000个左右。学校的楼群分布的比较广泛导致信息节点的分布比较分散。需要连接网络的建筑有办公楼、学校超市、图书馆、实训楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。网络控制室可设在实训楼的第四层,办公楼、图书馆、实训楼、教学楼、宿舍楼为信息点密集区。根据标准设计的布线方案,能适应和支持现有的或将来的通信及计算机网络需求,能适合语音、数据计算机局域网、光纤分布数据接口、图像和其它连接的需要。智能化楼宇的结构化布线系统不仅为现代化的信息通讯铺设了信息高速公路,而且也为楼宇的智能管理提供了集中的控制通路。
结构化布线系统为用户创造了舒适、快捷的软环境,节约了发展商与经营者的人力和财力开支,极大地提高了对建筑物的综合管理水平,满足学校各部门对通讯和网络的需求。根据对结构化布线系统的要求,本大楼布线系统的设计主要满足通信和计算机网络以及视频监控三部分。该系统将为用户提供集话音、数据、文字、图像于一体的多媒体信息网络,帮助用户实现多功能电话、语音信箱、络代理连接互联网等应用。

1.2布线系统总体结构
根据学校的项目要求及有关标准,本方案为一个较典型的星型拓扑结构系
统,现将设计方案概述如下:
1)根据用户要求,构建千兆校园网主干线路,实现学办公楼、学校超市、图书馆、实训楼、教学楼、宿舍楼、食堂的互联
2实训楼设备间设于大楼第四层综合布线机房,从主设备间引线缆经桥架和竖井直接引至工作区。水平布线电缆均采用超54UTP电缆,本方案分为六大子系统,分别为工作区子系统、配线子系统、垂直干线子系统、管理子系统、设备间子系统以及建筑群子系统,为二级星型拓扑结构。
3实训楼为整个校园网络的主控制楼层,其它楼层为信息点楼层,每栋楼10兆光纤接入主控制室,实现校园内的局域网。





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第二章网络拓扑结构图与信息点分布

2.1网络拓扑结构图
(图1




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2.2信息点分布表格
楼层信息点数分布表格:
楼名
图书馆每区宿舍楼教学楼办公楼实训楼合计
光纤配线架111115
铜缆配线架
122229

楼名
图书馆宿舍(11个区教学楼(5办公楼实验楼合计
层数166546(图2
信息点122102439




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第三章综合布线总体设计方案

3.1工作区子系统设计
工作区子系统在施工时要考虑的因素较多,因为不同的房间环境要求不同的信息墙座与其配合。在施工设计时,应尽可能考虑用户对室内布局的需要,同时又要考虑从信息墙座联接应用设备(如计算机,电话等)方便和安全。墙上安装型信息墙座一般考虑嵌入式安装。在国内采用的是标准的86型墙盒,该墙盒为正方形,规格80X80mm螺丝孔间距60mm信息墙盒与电源墙座的间距应大于30cm。桌上型墙座应考虑和家具,办公桌协调,同时应考虑安装位置的安全性。信息墙盒与电源墙座的间距应大于30cm信息墙座接头的端接安装必须由经过培训的专业工程师完成。与管理区子系统的端接一样,它的安装工艺对系统的性能有直接的影响。

220V强电线





PC
PC

3——实训楼工作区子系统的设计)



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(图4——教学楼工作区子系统设计)




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(5——学生宿舍工作区子系统的设计
强电开关
窗户
墙壁上打洞安装pvc

网络信息点


3.2垂直干线子系统设计
垂直子系统用于跨越楼层的传输,一般采用多对数双绞线或多模光纤,一般采用25对三类或五类双绞线。双绞线和光纤对安装有不同的要求,双绞线垂直放置于竖井之内,由于自身的重量牵拉,日久之后会使双绞线的绞合发生一定程度的改变,这种改变对传输语音的三类线来说影响不是太大,但对需要传输高速数据的五类线,这个问题是不能被忽略的,因此设



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计垂直竖井内的线槽时应仔细考虑双绞线的固定。双绞线的固定时的力的大小是应该受到重视的一种技巧,如果扎线太紧可能会降低NEXT值,从而影响线缆的传输性能。光纤有极强的抗干扰能力,所以安装后不会发生如双绞线那样的问题,但光纤本身较为脆弱,强力牵拉或弯折会使纤芯折断,因此安装时应有有经验的工程师在现场指道。垂直子系统的线槽引向管理子系统布线柜的部分可能需要沿水平方向安装,由垂直向水平过渡应留有足够大的空间以保证电缆和光纤都有充分的弯曲半径。一般大对数电缆和光纤的弯曲半径都应大于线径20倍。
水平线槽


(6——垂直子系统以竖井的方式实现每层楼之间的网络互连

3.3管理子系统设计
由于各个楼层的信息点数比较的多,故在每层楼都要设有管理区子系统,理区子系统是由配线架、跳线以及相关的有源设备(HUB、服务器及交换机等

3.4设备间子系统设计
布线系统厂商并不提供设备子系统产品,但该子系统是整个布线系统的重要组成部分,主布线柜的设计要与之很好地配合。




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第四章水平子系统设计

(图7——实训楼水平子系统设计)



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设备间
卫生间

楼梯
楼梯间
卫生间
408407
406405
上图为实训楼的平面结构图,途中标注了强电和网络(弱电)走线示意图。其中红色线路为网络的走线;蓝色走线则为强电的示意图。每个房间有一个信息点,上图中共有11个信息点,一栋楼共有:41个信息点!



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上图为学生宿舍区平面图,图中红色走线为强电和弱电的线槽示意图,强电和弱电都在线槽内,不同性质的两种电之间用金属板隔开,以防止对网络造成干扰。上途中每个房间都设有一个信息点,一层共有38个信息点,一栋楼共有228个信息点!每两层用一交换机!
宿舍区总共10栋楼,总共信息点为1140个!
(8——学生宿舍水平子系统设计



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仓库
前医务室地址

上图为老师办公区平面图,红色走线为线槽的走势示意图。线槽内是强电和弱电,两种不同性质的电用金属板隔开。如图所示每层有15个房间,此楼一共6层,所以一共90信息点

楼梯

(9——教师办公楼水平子系统设计




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第五章综合布线系统施工方案
整个工程分阶段实施,保证于规定时间前完成布线工程的所有任务。工程分三个阶段1第一阶段,施工准备:开工前与系统总包商及业主对工程施工图纸进行汇审,制订工程进度,在开工设备材料安装之前,对土建预留进行检查,协调各方面关系。
2第二阶段,现场施工:
经理负责制:由项目经理组织各部门进行现场技术分析,技术交底,人员安排,施工安排。施工规范:严格按照综合布线系统施工规范要求以及相关部、施工规范组织施工。3第三阶段,工程管理:
要求系统安装商不但在工程设计方面具有丰富的经验,并且在工程的管理和实施方面有成熟的经验。
为了方便用户的管理,我们将向用户提供整套综合布线施工管理方案(包括布线管理详图,配线管理图表等有关资料)并在安装完成十日之内,提交调试和试运行的程序及记录表格。工程进度
1工程施工队伍在合同生效后1个月内作好施工准备工作,进驻施工现场。2配合土建施工桥架及管的敷设工程在业主规定的时间内完成。
3定的时间内完成综合布线系统的线缆(包括配线柜的安装)敷设工作,并同时完成所有RJ45及光纤信息插座端接、安装工作,具体时间由业主最后确认。工程进度具体安排见表:施工进度安排时间表:
1234567891011121315


项目确定协议阶段合同签定
设计图纸确定
第一批设备材料进入现场桥架及管线的敷设第二批设备材料进入现场光缆敷设
设备安装并进行分步单元测试本系统的整体测试与其他系统联合调试处理在测试过程出现的问题甲方进行初步验收国家验收用户最总验收

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第六章各种设备价格清单
序号
12345678910111213141516171819202122232425
设备名称24口交换机电钻线钳铁锤橡胶锤测线议梯子电线交换机箱子插线板阴角阳角钢卷尺PVC模块PVC管槽水晶头光纤钢钉钻头手套
拐角三通卡子
规格型号



品牌

产地

单位
数量248202020202020500050608008006200050035001000
2005512100100100121
辅助器材


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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4122f407b52acfc789ebc9e8.html

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