论语十二章学案答案

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《论语》十二章
学习目标:1、识记重点文言词语的意思和作家作品
2、理解各则语录的含义以及古人的学习态度、学习方法和个人修养、为人处世的方法。重点难点:通过学习重点文言词语,理解课文所蕴含的深刻哲理。
一、文学常识:
1.《论语》是()家的经典著作之一,由()编撰而成,以()体为主,记录了()的言行。《论语》与《》、《》、《》并称四书。共()篇,五经是指《》、《》、《》、》、《》。简称为:
2.孔子(公元前551-公元前479),名(),字(),)时期()国人,著名的()家、家、家;思想的创始人,孔子被后世尊称为孔子与战国时期的孟子并称为
二、字音、字形、字义:
1、给加点字注音
语(不亦说乎(人不知而不愠三省吾身(不习乎(
曲肱一箪食(不逾矩(之者(学而不思则罔思而不学则殆2、解释加点词语的意思
1)学而时习之(2)不亦说乎(3)人不知而不愠不亦君子乎(..
4)吾日三省吾身()(5)为人谋而不忠..6)与朋友交而不信7)传不习乎(8)吾十有五而志于学(9)三十而立10)四十而不惑11)不逾矩..12)温故而知新(((13/以为师矣()()(..
14)一箪食(15)学而不思则罔16)思而不学则殆17)人不堪其忧(18)好之者不如乐之者)()()(..19)饭疏食)()()(..
20)曲肱而枕之(21)于我如浮云(22)必有我师焉23)择其善者而从之()(..24)逝者如斯夫)()(25)不舍昼夜(..26)三军可夺帅()()(27)匹夫不可夺志也(....
28博学而笃21问而近思22在其中矣3.通假字
1)不亦乎:()通(),(2)吾十五而志于学:()通(),(4.古今异义词
1)学而之:古义:今义:2省吾身:古义:今义:3)温而知新:古义:今义:4择其者而从之:古义:今义:

5可以为师矣:古义:今义:5.一词多义
1)为:人谋而不忠乎(可以师矣(2)而:人不知不愠(温故知新(
3)知:人不而不愠(之者不如好之者(温故而新(4)乐:不亦乎(好之者不如之者(
三、翻译下列语句:
1)人不知而不愠,不亦君子乎?2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
3)温故而知新,可以为师矣。4)学而不思则罔;思而不学则殆。5)知之者不如好之者,好知者不如乐知者。

6)择其善者而从之,其不善者而改之。7)逝者如斯夫,不舍昼夜。8)不义而富且贵,与我如浮云。
9)三军可多帅也,匹夫不可夺志也。10)博学而笃志,切问而近思,人在其中矣。

四、成语归纳
1.不亦乐乎2.温故知新3.择善而从4.逝者如斯
五、理解运用
1)孔子谈学习的方法和做人的涵养时,“”是学习的方法;
”是学习的乐趣;“”是与人交往的态度。
2)曾子道德修养很高,每天从三个方面反省自己,“”反省自己是否热爱学习;”反省自己是否讲诚信;“”反省自己交朋友是否诚实。3)孔子讲道德修养不是一朝一夕的,最高境界是:“”这一阶段人的主观意识和做人规则融合为一。
4)在我们的日常学习生活中,尽量广泛的阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,才能有新的领悟。这个过程孔子是这样说的:“”。5)《论语》中讲学习与思考的关系的句子是:“”。
6)学习知识重要的是培养学习的兴趣,孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观学习态度值得我们学习,他,在陋巷,”。这样在快乐中学习,变被动为主动,最终实现理想。
7)阐述读书求学的三种境界并以学为快乐的句子是:“。”
8)《论语》中体现孔子看待和求取富贵的具体原则,即须合于“义”与“仁道”,否则他是坚决不予接受的句子是“。”9)《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是:。”

10)论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是“。”
11)孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:。”
12)军队的首领可以被改变,但是有志之士的志气是不能被改变的。用《论语》的话就是:。”
13)《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是:。”
14)唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的
话:。”
五、拓展提高
1.樊迟问仁,子曰:“爱人。”
2.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
3.子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”
4.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
5.曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”
6.季康子问政于孔子,孔子对曰:“正者,正也,子帅以正,孰敢不正?”“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德,风;小人之德,草。草上之风,必偃。”7.子曰:“道之以政,,民免而无耻;,,。”
8.谓季氏,“,是可忍也,孰不可忍也!”
9.子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,。”
10.哀公问于有若曰:“年饥,用不足,如之何?”有若对曰:“盍彻乎?”曰:“二,吾犹不足,如之何其彻也?”对曰:“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”

《论语》十二章

四、理解性默写

1)孔子谈学习的方法和做人的涵养时,“学而时习之,不亦说乎?”是学习的方法;“有朋自远方来,不亦乐乎”是学习的乐趣;“人不知而不愠不亦君子乎?”是与人交往的态度。
2)曾子每天从三个方面反省自己,传不习乎?”反省自己是否热爱学习;为人谋而不忠乎”反省自己是否讲诚信;朋友交而不信乎”反省自己交朋友是否诚实。
3)孔子讲道德修养不是一朝一夕的,最高境界是:“七十而从心所欲不逾矩。”这一阶段人的主观意识和做人规则融合为一。
4)我们的日常学习生活中,尽量广泛的阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,才能有新的领悟。这个过程孔子是这样说的:“温故而知新,可以为师矣。
5)《论语》中讲学习与思考的关系的句子是:“学而不思则罔思而不学则殆”。
6)学习知识重要的是培养学习的兴趣,孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观学习态度值得我们学习,他“一箪食一瓢,在陋巷,人不堪其忧回也不改其乐”。
7)阐述求学的三种境界并以学为快乐的句子是:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
8)《论语》中体现孔子看待和求取富贵的具体原则,即须合于“义”与“仁道”,否则他是坚决不予接受的句子是“不义而富且于我如浮云。”
9)《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是:“三人行,必有我师焉。”10)论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是“择其善者而从之,其不善者而改之。”11)孔子感叹时光易逝,以勉励学生要珍惜时间求学的句子是:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
12军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。《论语》的话就是:三军可夺帅也匹夫不可夺志也13)《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是:“博学而笃志切问而近思。”四、理解性默写
1)孔子谈学习的方法和做人的涵养时,“学而时习之,不亦说乎?”是学习的方法;“有朋自远方来,不亦乐乎”是学习的乐趣;“人不知而不愠不亦君子乎?”是与人交往的态度。
2)曾子每天从三个方面反省自己,传不习乎?”反省自己是否热爱学习;为人谋而不忠乎”反省自己是否讲诚信;朋友交而不信乎”反省自己交朋友是否诚实。
3)孔子讲道德修养不是一朝一夕的,最高境界是:“七十而从心所欲不逾矩。”这一阶段人的主观意识和做人规则融合为一。
4)我们的日常学习生活中,尽量广泛的阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,才能有新的领悟。这个过程孔子是这样说的:“温故而知新,可以为师矣。
5)《论语》中讲学习与思考的关系的句子是:“学而不思则罔思而不学则殆”。
6)学习知识重要的是培养学习的兴趣,孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观学习态度值得我们学习,他“一箪食一瓢,在陋巷,人不堪其忧回也不改其乐”。
7)阐述求学的三种境界并以学为快乐的句子是:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
8)《论语》中体现孔子看待和求取富贵的具体原则,即须合于“义”与“仁道”,否则他是坚决不予接受的句子是“不义而富且于我如浮云。”
9)《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是:“三人行,必有我师焉。”10)论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是“择其善者而从之,其不善者而改之。”11)孔子感叹时光易逝,以勉励学生要珍惜时间求学的句子是:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
12军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。《论语》的话就是:三军可夺帅也匹夫不可夺志也13)《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是:“博学而笃志切问而近思
。”

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