2017.5月社会学概论期末考试指导
单项选择题
（法律）是最权威、最严厉、最有效的社会控制手段。
（科层制）被认为是对工业社会中大型而复杂的组织进行行政管理的最有效手段。
（社会角色）是构成社会群体和社会组织的基本单位。
（首属群）反映了人们最简单、最基本的社会关系。
（孙本文）是我国最早阐述文化学派理论的社会学家。
（晏阳初）是乡村建设运动中平民教育运动的创始人。
“建设一个高素质的学习型社区”是（功能型社区划分法）在实践中的应用。
“镜中我”这一概念是由（库利）提出的
“科层制”是（蒙西儿.德.古尔耐）在1745年首先使用的。
“亲密与孤独”在埃里克森的理论中主要是指（青年）时期的特征
“性善论”是由（孟子）提出的
“远亲不如近邻”反映了邻里的（情感性）。
“中国青少年发展基金会”属于（非政府组织）
《自杀论》的作者是（迪尔凯姆）。
1891年（康有为）在广州自办的长兴学舍开设“群学”课程。
1937年出版的（《社会行动的结构》），标志着结构功能主义的崛起。
按照社会学的解释，以下哪种现象可以称之为社会问题（人口问题）
按照一整套业已形成的条文规定，由某种组织体系加以推行的一种社会控制形式是（制度化控制）。
把社区分为城市社区和农村社区是根据（地域型社区划分法）而进行的划分
被严复翻译成中文《群学肄言》的社会学著作是斯宾塞的（《社会学原理》）。
表现一个国家和地区的财富分配状况的是（基尼系数）。
成人教育这种过程属于( 发展社会化)。
城市社区的社会关系以（业缘关系）为主
初级群体的概念最早是由（库利）提出的
从广义上说，人的社会化主要指的是（终生社会化）
当代社会分层的首要标准是（职业）
当收入不足以支持人的基本生存所需要的营养时，即是（绝对贫困）
当一个人具备了充当某种角色的条件，并按照这一角色所要求的行为规范去活动时就是（社会角色的扮演）
当一位警察要执行命令逮捕他的老朋友时，他会发生（角色冲突）。
第一次使用社会学一词是在哪一书中（《实证哲学教程》）。
个人开始直接、全面的学习和承担成人责任和权利通常发生在（ 青年时期）
根据人们获得社会角色的方式不同可以将社会角色划分为（先赋角色和自致角色）
根据社会角色的规范化程度可以将社会角色分为（规定性角色和开放性角色）
根据维系群体成员关系的性质不同，可以将群体划分为（血缘群体、地缘群体和业缘群体）
环境问题主要指的是（生态环境问题）
婚姻制度从群婚制到一夫多妻制，再到当今的一夫一妻制，表明了社会制度的（历史性）特征。
霍桑实验提出了（“社会人”假设）
假定有些人天生就是不守规矩的人，在这一假定基础上形成的关于偏差行为的解释是（生理学解释）。
价值冲突论的现实基础是（美国社会中的种族冲突）
建立在下级对上级的个人效忠、服从和信赖基础上的管理方式是（家长制）
将社会阶层划分为六个的代表人物是（沃纳）
交换理论研究的主题是（交换关系）
结构功能主义的代表人物是（帕森斯和默顿）。
介于农村社区和城市社区之间的中间形态是（集镇社区）。
李某原是某机械厂厂长，后调到同级的公司当经理，李某完成的社会流动是（水平流动）。
邻里群体的结成是以（地缘）为基础的
马克思主义者认为，社会的本质是（社会关系的总和）
美国社会学家霍曼斯和布劳创立的社会学理论是（交换理论）。
美籍日裔学者威廉?大内在说明美国的企业界应该向日本学习时提出了（Z理论）
默顿的《社会结构与失范》一书提出的结论属于哪一理论（偏差行为论）
某学校为了促使学生努力学习，建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生，这一社会控制形式属于（积极的社会控制）。
农民工对城市生活的适应过程实际上是（再社会化）的过程。
帕累托的社会分层理论被称为（精英阶级理论）。
人口问题主要是指人口在（数量或质量）上不符合社会发展的客观要求，从而影响了自身的生存和发展。
人类历史上古老而又重要的地域性共同体是（农村社区）
人们日常生活中接触最多的群体是（初级群体）。
人们正常参与社会生活的重要基础是（完善自我观念）。
认为越轨行为是由个人内在的过程引起的学者是（弗洛伊德）
日本的茶道是一个著名的（文化特质丛）。
社会发展的必要条件是（传递社会文化）。
社会互动这个概念是由（齐美尔）首创的。
社会化的落脚点和结果是（培养社会角色）。
社会群体至少由（2人）人组成。
社会问题的基本理论中，标签论的理论基础源于（社会互动论）。
社会学创立于（十九世纪三十至四十年代）
社会学的创始人是（奥古斯特.孔德）。
社会学的研究对象是（现实的、具体的社会整体）。
社会学家（米德）最先将社会角色一词运用到社会心理学领域
社会学家首先关注的是（外在的社会结构）对于越轨行为的影响
社会学在中国的恢复和重建工作在（1979年3月）
社会学在中国的恢复和重建后，对中国社会学产生较大影响的社会学家是（费孝通）
社会制度的核心特征是（强制性）
社会制度最核心的构成系统是（规范系统）
社会制度最基本的特征是（社会性）
社会制度最具革命性的特征是（约定性）
社会组织的非正式结构概念是（梅奥）在经过霍桑试验后提出来的社会组织最重要的构成要素是（特定的组织目标）
世界环境日是每年的（6月5日）
世界上第一个“环境标志”是在哪个国家诞生的（德国）
首次提出实证一词的思想家是（孔德）
提出“社会控制”一词的社会学家是（罗斯）
同辈群体的影响在（青春期）达到最高峰
网络社会问题的根源是（人们的社会行为）
韦伯的代表作是（《新教伦理与资本主义精神》）。
韦伯概括出的合法统治的三种类型中，（法理权威）是最符合世界趋势的。
为了追求社会鼓励的目标，采用了不被社会认可的手段，甚至是违法的手段，这种偏差行为称之为（ 反叛 ）。
为社区这一概念加上地域含义的学者是（帕克）
文化冲突论的代表人物是（塞缪尔?亨廷顿）
文化发展和演进的主流应该是（文化的融合）
文化模式研究最具有代表性的人物是（罗思.本尼迪克特）
文化往往具有比较广泛的意义，这主要是指文化的（象征性）
我国农村家庭遇到红白喜事，全村人一般都会参与帮忙，这属于（传统合作）。
吴某原是一名返城知青，后进厂当了工人，现下岗开了一家饭馆，收入颇丰。吴某完成的社会流动是（代内流动）。
希望工程属于（非政府组织）
下列不属于社会分层主要研究方法的是（权力法）
下列不属于亚文化的是（一夫一妻制）
下列关于文化的说法错误的是（反文化都是对社会有害的）。
下列行为属于中性越轨的是（男青年留长发）。
下列手段中属于积极的社会控制是（教育）
下列属于本原性社会制度的有（经济制度）
下列属于评比性文化的是（科学技术）
现代社会中，（权力）已经成了一种最稀缺、最重要的社会资本。
小群体研究的结果表明，一个群体的最合适的规模是（五个人）
学校通过记过、开除等手段防治学生违反学校的规章制度，这种控制形式是（消极性控制）。
一对夫妇没有子女并自愿终生不育的家庭属于（核心家庭）。
一个人一生中特别是其工作生涯里社会地位的变化是（代内流动）。
一个社会制度的正功能发挥最高的阶段是（效能期）
一位工厂的工程师调到大学里任讲师，这种流动称作（水平流动）。
以下哪种方式可以表现社会角色（布景与道具）
用生物因素解释越轨行为的学者是（西塞·朗姆布罗索）
由个人努力、偶然的机遇等而导致的社会流动是（自由流动）。
由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭称之为（核心家庭）
在默顿的失范理论中，既拒绝社会认可的目标，也拒绝社会认可的手段，这种适应方式被称为（退却主义）。
在默顿的失范理论中，拒绝社会认可的目标和手段，而代之以新的与他人协调的目标和手段，这种适应方式被称为（反叛）。
在青年时期，影响人们社会化的主要是因素是（工作单位）
在社会化的所有场所中，最重要、最为直接、最为持久的是（家庭）
在社会角色的扮演中，角色之间或角色内部发生了矛盾、对立或抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行，这是（角色冲突）
在社会整体的结构中，社会存在的两个最基本的要素是（人口与自然环境）。
在社会制度的构成要素中，社会制度运行的物质基础是（设备要素）。
在所有的大众传媒中，影响最大的是（电视）
在所有的符号中，（语言）是最重要、最系统的符号。
在所有的越轨行为中，对社会的危害最为严重是（犯罪行为）
在所有的越轨行为中，强制力最弱的是（违俗行为）
在文化的结构中，一辆马车是（文化特质丛）。
在现代社会中，（业缘群体）处于主导地位
职位升迁属于社会流动中的（垂直流动）
中国传统社会网络的核心格局是（差序格局）
中国古代儒家所传说和向往的最高社会理想是（大同社会）
中年期的社会化偏重于（使价值标准和动机见诸行动）。
重点研究越轨行为产生过程的理论是（社会标签理论）
专门为社会化目的而建立的社会化机构是（学校）
子女相对于其父母地位的变化称（代际流动）。
组成文化的最小的单位是（文化特质）
组织、协调志愿者活动的民间组织是（志愿者协会）
组织存在和发展的先决条件是（组织成员）
最常用的社会制度划分方式是（按社会制度作用范围）所划分出的制度。
多项选择题
迪尔凯姆的代表著作有（A、《自杀论》B、《社会分工论》C、《社会学方法论》E、《宗教生活的基本方式》）。
社会的基本要素包括（文化/人口/自然环境）
社会的特点如下（A、社会是由人群组成的B、社会是以人们的物质生产活动为基础的C、社会是有文化、有组织的系统D、社会以人与人的交往为纽带E、社会有一套自我调节的机制）
社会学的产生的背景有（A、资本主义大发展，社会大变革B、自然科学大发展，特别是三大科学成果的出现C、社会调查的兴起和统计学的发展D、丰厚的思想渊源）
社会学的学科特点有（B、整体性C、应用性D、综合性E、重视社会调查研究）
斯宾塞认为，社会就象生物有机体一样，有三个系统，即（A、营养系统B、分配系统E、调节系统）
文化的冲突类型主要包括（A、区域性文化冲突B、集团性文化冲突C、阶级性文化冲突D、民族性文化冲突E、时代性文化冲突）
文化的功能主要有（A、认同功能B、规范功能C、整合功能E、社会化功能）
西方社会学创立于19世纪上半叶，其代表人物有（A、奥古斯特·孔德B、斯宾塞）
西方社会学对社会的解释，概括起来主要有两大派别，即（A、社会唯实论 D、社会唯名论）。
西方社会学于19世纪末20世纪初进入到作为一个独立学科的形成时期，其代表人物是（D、马克斯·韦伯E、迪尔凯姆）
中国社会学界杰出的代表人物有（A、孙本文B、潘光旦C、吴文藻D、费孝通）
3.文化融合的方式主要有（ABCDE）
A、文化的交流和传播B、文化的适应C、外来文化的本土化D、文化的转型E、文化的更新4.中国传统文化的特点主要有（ABCDE）
A、强大的生命力和凝聚力B、重实际求稳定的农业文化心态C、家族本位宗族集体主义文化D、尊君重民的政治文化E、摆脱神学独断的生活信念5.文化主要具备哪些特点（ABCDE）
A、象征性B、复合性C、传递性D、变迁性E、共享性6.文化的基本表现形式有（ABCDE）。
A、价值观念B、语言和符号C、社会规范D、社会关系E、物质产品7.文化可以抽象划分为（ACD）。
A、物质技术B、意识形态C、制度行为D、精神观念E、技术工具 1.社会化的主要内容有（ABCD）
A、学习生活技能B、传递社会文化C、完善自我观念D、培养社会角色E、接受同辈群体影响2.影响人们日常生活的大众传媒主要有（ABCDE）
A、报纸B、杂志C、广播D、电视E、因特网3.实现社会化的生理基础和前提条件主要有（ABCD）。
A、人类具有较长的依赖生活期B、人类具有较强的学习能力C、人类具有语言能力D、人类具有超越本能的能力E、人类具有较强的创造力4.家庭社会化的特征主要有（CDE）。
A、间接性B、复杂性C、初始性D、直观性E、可接受性强5.儿童期社会化的特点有（ABD）
A、儿童社会知识的增长与个人生理、心理的发展同步进行B、社会化场所逐渐从家庭扩大到邻里和学校C、受到同辈群体的影响D、教育内容需兼顾德、智、体、美、劳等各方面E、与父母沟通减少6.青年期社会化的任务有（ABCDE）。
A、组建自己的家庭B、继续学习专业知识C、选择生活目标，建立信仰D、开始学习和承担社会角色
E、开始学习和扮演职业角色7.下列哪些是中年期社会化的特征（BDE）。
A、以获得新材料为主B、从理想主义观点转向现实主义观点C、言行表现出一定的叛逆性D、学习如何应对相互冲突的要求E、为承担日趋具体的角色而社会化 1.常见的社会角色失调有以下几种情况（BCDE）
A、角色行为B、角色冲突C、角色不清D、角色中断E、角色失败2.社会互动的主要类型有（ABCDE）
A、交换B、合作C、竞争D、冲突E、强制3.社会网络的特点如下（ABC）
A、弥漫性B、多重性C、隐蔽性D、直观性E、公正性4.社会角色这一概念包括以下几层含义（ABD）
A、社会角色是社会地位的外在表现B、社会角色是对某种社会地位上的人的行为期待和行为规范C、社会角色表明了人们社会地位的高低D、社会角色是对人的社会关系的反映E、每个人只承担一种社会角色5.任何一个社会角色的扮演通常要经过如下哪几个阶段（ADE）
A、角色期待B、角色感知C、角色目标D、角色感悟E、角色实践6.下列哪些角色属于表现性角色（BDE）。
A、企业家B、警察C、经理D、艺术家E、学者7.社会角色的确定一般包括（BC）。
A、准备布景道具B、回答“我是谁”C、回答“我该怎么做”D、训练言谈举止E、培养气质8.角色的冲突表现为如下（ABC）三种情况。
A、角色之间冲突B、角色内的冲突C、单一角色内的冲突D、角色失败E、角色中断9.符号互动论的代表人物有（BCD）。
A、斯宾塞B、米德C、布鲁默D、库恩E、帕克10.爱德华.T.赫尔区分了四种个人空间区域，即（ABDE）。
A、私密距离B、社会距离C、空间距离D、个人距离E、公共距离11.尼斯比特将合作的类型分成四种（ABCE）。
A、契约合作B、传统合作C、指导合作D、非正式合作E、自发合作12.符号互动论关于社会互动的观点有（ACDE）。
A、人的行为是有意义的行为B、意义是固定不变的东西C、互动在人们的互动中起着重要的中介作用D、互动过程中，人们常站在互动对象的角度来想象自己E、个人往往按照他的自我概念来与人互动 1.初级群体的主要类型有（ACD）
A、家庭B、社区C、邻里D、儿童游戏群体E、非正式群体2.初级群体具有如下特征（ABCDE）
A、规模小，人数少B、目标一致，整合程度高C、群体成员难以替代D、成员间直接的、经常的面对面互动E、群体控制靠非正式手段3.根据维系群体成员关系的性质不同可以将社会群体划分为（ABC）
A、血缘群体B、地缘群体C、业缘群体D、志缘群体E、趣缘群体4.家庭结构是指家庭成员的代际与亲缘关系的组合状况，现代社会的家庭结构按照家庭的婚姻和血缘关系以及家庭人口要素等综合指标来划分，可以把家庭的结构划分为（ABC）和其它家庭
A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、单亲家庭E、丁克家庭5.家庭的主要功能有（ABCDE）。
A、人口再生产功能B、经济功能C、感情交流功能D、社会化功能E、抚养、赡养功能6.下列既是正式群体又是次级群体的有（BDE）。
A、家庭B、学校C、邻里D、工厂E、军队7.社会群体的特点有（ACDE）。
A、共同的规范B、一定的人员C、共同的目标D、群体意识E、较稳定的社会关系中的频繁互动8.邻里的特性主要有（ABCD）。
A、地域性B、情感性C、非正式性D、选择性E、系统性9.家庭是以（BCE）为基础所组成的人类社会生活的基本单位。
A、赡养关系B、婚姻关系C、血缘关系D、地缘关系E、收养关系10.初级群体的功能有（ABCD）。
A、个人走向社会的桥梁B、对人的心理和行为有重大影响C、初级群体的过分发展会抑制个人发展D、群体与成员的亲密感情可能造成个人对群体的过分依赖E、总是对社会发展起积极作用1.社会组织调动组织成员的主要手段有（ACE）
A、组织权威B、组织目标C、组织规范D、组织机构E、组织资源2.结构功能主义者帕森斯社会组织在社会中承担的功能将社会组织划分为（ABCD）
A、经济生产组织B、政治目标组织C、整合组织D、维模组织E、群众组织3.社会组织的基本构成要素如下（BCDE）
A、经常的面对互动B、一批稳定的成员C、特定的组织目标D、明确的组织章程E、正式的组织结构4.组织的正式结构一般有如下形式（ABCDE）。
A、直线式B、职能式C、混合式D、矩阵式E、复杂的混合模式5.下列关于直线式的组织结构说法正确的是（ABDE）。
A、是历史悠久的组织形式B、适合于简单而低层的组织C、适合于创造性较高的工作D、包括层级制组织结构E、曾被早期的埃及人利用6.残疾人基金会、帮困基金会具有的共同特征是（ABCDE）。
A、非营利性B、自治性C、非政府的D、非党派性E、有一定志愿性7.我国在使用NGO这一概念时所包括的涵义有（ABC）。
A、NGO是一种组织B、NGO是一种机制C、NGO是一种理念D、NGO是一种公益慈善E、NOG是一种创新8.目前国外志愿服务的主要形式有（BCDE）。
A、社会性的志愿服务工作B、专项性的志愿服务工作C、专业性的志愿服务工作D、公益性的志愿服务工作E、社区性的志愿服务工作9.古典组织管理理论主要有（BCD）。
A、行为科学管理理论B、泰罗科学管理理论C、法约尔的管理14项原则D、韦伯的科层制管理E、权变理论10.古典管理理论建立的基础是（BC）。
A、个人主义B、非人格因素C、等级规则D、集体主义E、服从和信赖11.下列哪些是家长制管理方式的主要特征（CDE）。
A、领导者的权力受到一定限制B、分工明确C、因人设位D、终身制E、责任不清 1.按照陆学艺先生的观点，为了加快城市化进程、建立城乡一体化的社会，需要采取的措施有（ABCD）
A、改革现在的户籍制度B、就业制度实现城乡一体化C、社会保障制度上要实现城乡一体化D、进行土地制度改革E、市场实现城乡一体化2.社区构成的基本要素有（ABCDE）
A、人口B、地域C、区位D、组织结构E、共同的文化认同3.按照区位体系划分法，可以将社区分为（ABDE）
A、基本服务社区B、商业社区C、居住社区D、工业城镇E、缺乏自身明确的经济基础的社区4.城市社区社会关系的特点主要有（ABCDE）
A、具有异质性B、具有匿名性C、具有非个性化D、具有多元化倾向E、组织功能专业化5.相比城市社区，农村社区具有的共同特点有（BCED）。
A、社会分工复杂B、人口密度小C、生活方式比较单调D、社会组织较简单E、社会问题较单一6.滕尼斯曾经将社区分为三类，即（CDE）。
A、城市社区B、农村社区C、地缘社区D、血缘社区E、精神共同体7.下列关于社区的说法正确的是（ACDE）。
A、社区是地域性社会B、社区和社会是对立的C、社区是人类生活的共同体D、社区是具有社会交往的人群E、社区是有共同利益的人群8.社区的结构包括（ABCDE）。
A、人口结构B、政治结构C、经济结构D、文化结构E、区位结构9.社区有哪些功能（ACDE）。
A、服务功能B、沟通功能C、保障功能D、社会控制功能E、教育功能10.社区的保障功能主要表现在（ACE）。
A、就业保障B、基本生活保障C、社会互助D、养老保障E、社区社会救助11.根据社区的空间程度是否明显以及明显程度，可以将社区分为（ABCD）。
A、自然社区B、法定社区C、专能的社区D、虚拟的社区E、传统社区12.中国的城市化战略有（ABCDE）。
A、大城市发展战略B、小城镇，大战略C、“多元”模式战略D、大城市圈、大城市群战略E、积极发展小城镇 1.社会制度的特征主要有（ABCDE）
A、强制性B、社会性C、历史性D、约定性E、系统性2.作为一种社会体系，一个完整的社会制度主要构成因素是（ABC）
A、观念系统B、规范系统C、设备系统D、制度系统E、文化系统3.按照产生顺序，社会制度可以划分为（AB）
A、本原性社会制度B、派生性社会制度C、首属性社会制度D、间接性社会制度E、次属性社会制度4.社会制度的正功能主要有（ABC）
A、社会整合B、文化传播C、行为导向D、社会契约E、文化濡化5.一个完整的社会制度的生命周期主要包括（BCDE）
A、开始期B、形成期C、效能期D、形式主义期E、萎缩期6.下列关于社会制度的说法错误的是（AB）。
A、社会制度缺乏稳定性B、社会制度只有正功能C、社会制度主要规范的是集体行为D、社会制度社会成员的集体约定E、社会制度是社会利益最大化的现实选择7.下列属于社会制度的设备系统的是（ABCDE）。
A、军队B、监狱C、厂房D、国旗E、商标8.按照社会制度的功能，可以将社会制度划分为（ABDE）。
A、关系性社会制度B、调整关系性社会制度C、首属性社会制度D、调整性社会制度E、文化性社会制度9.社会制度之所以出现负功能，主要原因有（ABCD）。
A、制度本身是个坏制度B、社会制度内部失序C、非制度因素的影响D、制度惰性使然E、社会环境恶劣10.社会制度的制度化，给现代社会带来了下列哪些负功能（ACE）。
A、使人们行为更加机械化B、进一步强化了现代社会的机械化C、一定程度上抑制了现代社会的活力D、高效整合了现代社会E、使人们的行为选择空间更加狭小11.造成社会制度变革的原因有（ABCD）。
A、社会制度的社会性特征B、社会发展的要求使然C、社会制度的生命周期决定D、社会制度的相关因素导致E、社会制度的负功能导致1.韦伯认为，社会分层的主要影响因素包括（BAC）
A、权力B、声望C、财富D、社会地位E、职业2.影响社会分层的主要因素有（ABCD）
A、社会分化B、社会资源有限C、社会分工的加速D、社会成员的个体平等E、社会发展的规律3.目前社会学家常用的社会分层标准主要有（ABCDE）
A、职业B、教育C、收入D、权力E、生活方式4.常用的社会分层的客观指标有（ABCDE）。
A、不平等指数B、基尼系数C、恩格尔系数D、社会综合地位量表E、S.库兹涅茨比率5.下列关于恩格尔系数的说法正确的是（ABC）。
A、一个家庭生活越富裕，恩格尔系数就越小B、恩格尔系数在59%以上为贫困
C、恩格尔系数低于30%为最富裕D、恩格尔系数在40%-50%为温饱E、恩格尔系数在20%-30%为小康6.社会流动形成的前提条件主要有（BCDE）。
A、社会的变迁B、社会的开放程度C、文化价值观念的开放D、社会不平等的存在E、个人因素的影响7.下列不属于结构性流动的有（BCDE）。
A、上海市纺织女工大规模下岗B、个人跳槽C、从科长沦为阶下囚D、从一个学校到另一个同类学校去任教E、职位升迁8.社会流动有利于（ABCDE）。
A、社会和谐发展B、社会成员个体的发展C、社会阶层之间的良性互动
D、社会的开放E、社会成员达到自我资源的最优化配置9.社会流动的功能主要有（ABCD）。
A、形成新陈代谢的社会机制B、形成缓解冲突的社会机制C、形成优胜劣汰的社会机制D、形成拾遗补缺的社会机制E、形成良性发展的社会机制10.形成社会流动的最根本原因来自社会，可以从以下（ABCD）来理解。
A、社会价值观的变化是引起社会流动的重要原因
B、由发明创造引起的社会进步和生产力的发展，是社会流动的根本原因C、社会改革和社会革命是引起社会发生结构性流动的原因
D、教育结构的变化是引起社会发生结构性流动的重要原因E、职业结构的变化也是引起社会发生结构性流动的重要原因 1.网络社会问题的主要形式有（ABCD）
A、网络犯罪B、计算机病毒C、网络黑客D、网络沉溺E、E-mail综合症2.我国贫困问题的主要特点是（BCD）
A、源于我国人口数量多B、绝对贫困与相对贫困并存C、城市贫困与农村贫困并存
D、物质贫困与精神贫困、文化贫困并存E、与国际贫困问题同步4.环境问题主要表现在（CDE）
A、海啸B、飓风C、自然环境退化D、环境污染严重E、自然灾害频繁5.分析社会问题，解释社会问题产生原因的主要理论有（ABCDE）
A、社会病态论B、社会解组论C、价值冲突论D、偏差行为论E、标签论6.社会问题的一般特征包括（ACE）。
A、普遍性B、特殊性C、复杂性D、综合性E、破坏性7.价值冲突论的理论基础是（AD）。
A、冲突理论B、交换理论C、标签理论D、亚文化理论E、偏差行为论8.中国人口问题主要表现在（ABC）。
A、人口数量庞大B、人口总体质量不高C、人口结构不甚合理D、老龄化严重E、男女比例失调9.对贫困原因的解释有（ABCD）。
A、个体主义观点B、贫穷文化论C、社会不平等理论D、功能主义的贫困观E、冲突理论10.中国的环境问题主要表现在（ABE）。
A、自然环境退化B、环境污染严重C、环境质量不高D、生态破坏严重E、自然灾害频繁11.社会问题的复杂性表现在（ABC）。
A、社会问题产生的原因多样B、社会问题导致的后果多样C、解决社会问题复杂D、社会问题产生过程复杂E、社会问题表现形式多样 1.越轨行为的正功能主要有（ABD）
A、越轨能促使人们更好地遵从B、越轨能增进群体的团结C、破坏社会秩序，危害社会稳定D、越轨有助于澄清并定义社会规范E、降低群体和社会的凝聚力2.以下控制手段中属于外在控制的有（ABCD）
A、行政控制B、法律控制C、道德控制D、习俗控制E、内心道德责任感3.以下关于越轨行为的理解正确的是（ADE）
A、越轨行为是一种普遍的文化现象B、越轨行为是坏的和不可接受的行为C、越轨行为总是被逼的D、越轨行为未必是犯罪行为E、越轨行为可以是群体和组织所为4.文化传播理论的学说是由芝加哥学派建立起来的，其代表人物主要有（ABCDE）
A、W·托马斯B、乔治·米德C、罗伯特·帕克D、欧内斯特·伯吉斯E、克利福德·肖5.在默顿的社会失范理论中，属于越轨行为的有（BCDE）
A、遵从B、革新C、“仪式主义”D、“退却主义”E、“反叛”6.对越轨行为最常见的分类是按照越轨行为所触犯的社会规范的性质进行分类，即（ABCDE）。
A、违俗行为B、违德行为C、违纪行为D、违警行为E、犯罪行为7.越轨的负功能有（ABCD）。
A、破坏社会秩序B、危害社会稳定C、降低社会凝聚力D、降低社会成员遵守社会规范的自觉性E、降低群体诚信度8.社会学中传统的三大理论流派是（ACD）。
A、功能主义B、个人主义C、冲突理论D、社会互动理论E、社会交换理论9.罗斯认为，人生来就有（BCD）。
A、排他性B、同情心C、互助性D、正义感E、犯罪感10.社会控制的特点如下（BCDE）。
A、非社会性B、约束性C、规范性D、多向性E、非个人性11.美国社会学家罗斯按照社会控制的对象，把社会控制分为（ABD）。
A、对社会成员意志的控制B、对社会成员情感的控制C、对社会成员行为的控制D、对社会成员判断能力的控制E、对社会成员组织能力的控制12.社会控制的构成要素有（ABCE）。
A、控制主体B、控制客体C、控制手段D、控制目标E、控制保障13.下列既属于非制度化控制又属于外在控制的有（BC）。
A、法律控制B、道德控制C、习俗控制D、行政控制E、宗教控制14.社会控制的手段有（ABCDE）。
A、社会习俗B、宗教C、政权D、道德E、法律 判断题
社会唯实论认为社会只是一个空名，个人才是社会里的真实存在。×
斯宾塞的《社会学内容》规定了社会学的内容。×
由于迪尔凯姆的努力，社会学第一次获得了自己的具体研究范围和特定的研究方法。√
美国是世界上社会学最发达的国家。×
严复最早在中国讲解社会学。×
费孝通是中国最早阐述文化学派理论的社会学家。×
奥格本提出了“文化堕距”理论。√
亚文化都是坏的。×
庆典方式是评比性文化。×
笔、墨、纸、砚属于文化特质丛。×
文化是社会或者民族分野的重要标志。√
美国心理学家弗洛姆认为，社会化是一个社会性的互动过程。×
13.一般来讲，社会文化的核心内容包括价值体系和社会规范两大类。√
14. 儿童阶段是社会化的最初阶段。√
15.职业角色是判断一个人社会地位的最重要的标准。√
16. 教授、艺术家的角色是功利性角色。×
17.角色确定的有效性是角色确定中的一个重要环节。√
18. 学生考试不及格属于角色失败。学生考试不及格属于角色失败。√
19. 社会的急剧变迁，常常是造成社会角色不清的主要原因。√
20.互动是人类社会最基本、最普遍的日常生活现象。√
21. 传统合作是最古老和最具普遍意义的合作形式。×
22.强制是负面的社会互动形式，没有正面的社会功能。×
23. 工具性需要和表意性需要是所有社会成员的共同需要。√
24. 学校既是正式群体，又是次级群体。√
25. 某种程度上，所有小群体中最不稳定的群体是二人群体。×
26. 初级社会群体一般是指2至10人的小群体。×
27. 与家庭关系最为密切的是亲属网络。√
28. 家庭的本质是婚姻。√
29.家庭的最基本功能是人口再生产。×
30. 社会组织存在和发展的先决条件是有明确的组织章程。×
31.中国于1994年12月5日成立了中国青年志愿者协会。√
32. 现代组织的权威是一种法理权威。√
33. 科学管理理论建立在“社会人”的假设之上。×
34. 麦格雷戈的X理论提出了“自动人”假设。×
35. 古典管理理论是以等级规则和非人格因素为基础建立的。√
36. 法约尔的行政管理理论的中心思想是强调计划与组织的重要性。√
37. 地域是社区存在的物质载体。√
38. 就业是社区成员的最基本保障。√
39. 居民参与社区活动是形成和谐社区的基础。√
40. 区位体系划分法是最常见、最通用的社区类型划分方法。×
41. 100万人以上的城市是特大城市。√
42.20世纪60到80年代，中国城市化处于停滞状态。√
43. 整个社区制度构成体系中，观念最具决定性意义。√
44. 派生性社会制度指的是最重要的社会制度。×
45.最简单、最常用的划分社会制度的方法是按照社会制度的具体服务内容划分。√46. 社会制度初始时期和发展时期更多表现出来的是正功能。√
47. 高考制度的潜功能是用公平的考试来选拔优秀人才。×
48. 社会制度总是以一种固化的形式存在。×
49. 社会制度的负面效能开始逐步显露是在形式主义期。√
50. 生命周期的四阶段理论只是一个理想化的社会制度演化模式。√
51. 改良是社会制度变革比较普遍的选择。√
52.韦伯开创了社会分层多元化的研究思路。√
53.帕累托认为，社会成员归属于哪个社会层次取决于他们天生的能力和才干。√54.冲突理论认为，社会不平等是必然的、有益的。×
55. 获取职业最公正、最便捷的道路是教育。√
56. 收入的提高是社会成员最本质、最彻底的改变。×
57.基尼系数是用来衡量家庭富足程度的重要指标。×
58. 社会流动的发生与一个社会的开放程度呈正相关。√
59.水平流动是毫无意义的。×
60. “标签”首先出现在《局外人》一书中。√
61. 标签论侧重于从客观条件上去探讨社会问题。×
62.贫困的典型特征是不能满足基本生活需要。√
63.相对贫困是最严重的贫困。×
64.环境问题被联合国列为社会发展问题三大主题之首。×
65.中国于1973年召开了第一次全国环境保护工作会议。√
66.一般来讲，犯罪行为都是越轨行为，但越轨行为未必都是犯罪行为。√
67.默顿认为，遵从是最常见的社会失范适应模式。√
68. 文化传播理论研究的重点是越轨行为产生的过程。×
学校教育是一种微观的社会控制。√
奥格本认为，物质文化的变迁速度快于非物质文化。√
交换互动所遵循的最基本的原则是互惠。√库利把邻居这类群体看作是“人类本性的培养所”。×婚姻关系和血缘关系是形成家庭的两种基本关系√家庭内的人际关系是最亲密的人际关系。√火车上的乘客属于社会群体。×朋友群体大多是出于工具性需要成立的。×居民委员会是城市基层社区的权力组织。√工厂建设在居民生活饮水的上游，是不合理的社区区位结构。√经济制度和教育制度对应着人类最本源的两种基本需要。×社会制度的划分种类没有高低之分。√社会需要变迁，社会制度同样需要变革。√目光短浅是教育贫困的表现。√ 人穷志短是物质贫困的表现。×社会控制的客体包括个人行为和组织行为。√
简答题
1. 家长制管理方式有哪些特点？
第一，组织内部的权力集中于最高领导人手里。第二，分工不明，责任不清。第三，任人唯亲，因人设位。第四，办事无章可循，无法可依。第五，终身制。
2. 如何理解“非政府组织”？
“非政府组织”，又常直接被称之为NGO或“第三部门”，有时候也用NPO，在管理上我国称之为民间组织、社会团体。在我国比较典型的有希望工程、残疾人基金会、各类帮困基金中心、残疾人联合会等。所具有的相同特征是：非政府的、非营利的、自治性的、非党派性质的，并且具有一定志愿性质的、致力于解决各种社会性问题的社会组织。
3.中国传统文化的特点有哪些？
（1）强大的生命力和凝聚力。（2）重实际求稳定的农业文化心态。（3）以家族为本位的宗族集体主义文化。（4）尊君重民相辅相成的政治文化。（5）摆脱神学独断的生活信念。（6）重人伦轻自然的学术倾向。
4.城市社区有哪些特点？
（1）居民从事职业以非农业为主，经济、政治、科技和文化比较发展，各种设施齐全； （2）人口素质较高，具有高流动性和异质性；（3）社会关系以业缘为主，出现匿名性、非个性化、宽容等特点；（4）社会组织机构齐全，类型结构复杂化，组织功能专业化，组织体制科层化；（5）城市社区文化具有多元性倾向。
5.举例说明如何确定社会角色？
在社会舞台上，人们不能随心所欲地扮演任何角色，首先需要对所担当的角色有一个确定的过程，即证明一个人的实际地位、身份能力及其他条件与他所承担的角色是一致的、等同的。确定社会角色的过程一般包括两个方面：一是确定自己到底承担着哪些角色，即回答“我是谁”的问题；二是确定自己在某一条件下适宜的行为方式，即回答“我该怎么做”的问题。举例
6.举例说明社会角色的扮演过程。
社会角色的扮演通常要经过角色期待、角色领悟和角色实践三个阶段。对三阶段的展开说明。举例。
7.家庭的功能有哪些？
（1）经济功能，包括组织生产和消费两方面的功能。（2）人口再生产功能。（3）婚姻生活功能。（4）社会化的功能。（5）感情交流功能。（6）抚养与赡养的功能。
8.我国人口问题的表现有哪些？
（1） 人口数量庞大：我国人口问题主要表现为人口基数庞大、育龄人群比重高以及在此基础上人口数量过速增长。（2） 人口总体质量不高：人口质量问题，是指人口在质方面的欠缺和不足，不适应我国现代化发展的要求，对社会运行和发展造成阻碍作用的社会问题。（3） 人口结构不甚合理：首先表现在年轻人口比重高、规模大，给就业带来压力；更突出地表现在“未富先老”带来严重挑战。
9. 如何全面理解越轨的含义？
一般认为，那些为某一个社会群体成员判定为违反其规范、准则或价值观念的任何思想、感受或行动是越轨行为。
对越轨进行全面的理解，应该注意以下几个方面：
第一、越轨行为是一种普遍的文化现象；
第二、越轨行为未必是坏的和不可接受的行为；
第三、越轨行为未必总是自愿的；
第四、越轨行为未必是犯罪行为；
第五、越轨行为可以是个人干的，也可以是群体和组织所为。
10.社会控制有哪些特点？
第一、社会控制的非个人性；
第二、社会控制的约束性；
第三、社会控制的多向性；
第四、社会控制的规范性。
案例分析题（共16分，其中基本原理6分，运用原理解析说明占10分）
1.我国迈向现代化的过程中，整个社会要从一个以农村为主的社会转变为一个以城市为主的社会，农民工进城反映了这一现象。改革开放的政策使大量农民走出土地、走出农村，如汹涌的大潮涌入城市。据统计，2006年我国有流动人口1.5亿，其中以农民工为主体。也就是说占全国人口总数十分之一的人口，在中国各大中城市流动。根据这一事实分析说明，这样大规模社会流动现象产生的原因。（提示：1、以所学基本原理为思考问题的基本思路；2、用自己的语言解释上述现象）
第一、 社会的开放程度； 第二、 文化价值观念的开放； 第三、 社会不平等的存在； 第四、个人因素的影响。（共16分，其中基本原理6分，运用原理解析说明占10分）
2.人是社会的动物，人的本质属性是社会性，但是人的这一本质属性并不是与生俱来的，而是后天获得的。当婴儿赤条条地来到这个世界上时，除去本能的条件反射以外，不具备任何技能，生活完全不能自理。在家人的照顾和抚养下，婴儿逐渐学会说话、走路等一系列的生活技能以及与人交往的技能。在以后的成长过程中，他又逐渐掌握参与社会生活的技能和谋生的技能等，为社会所接受。社会化实际上就是社会把一个“自然人”或者“生物人”逐渐转化为被社会所接受的社会人的过程。请分析说明， 每个人在社会化的过程中需要学习哪些内容？（提示：1、以所学基本原理为思考问题的基本思路；2、用自己的语言解释上述现象）
第一、教导生活技能。第二、传递社会文化。第三、完善自我观念。第四、培养社会角色。（共16分，其中基本原理6分，运用原理解析说明占10分）
3. 1978年以来，中国的改革围绕计划经济向市场经济转轨这个核心，从农村开始，而后推向城市。这场深刻的改革，不仅是经济方面的改革，同时还有政治、文化教育等全方位的改革。建国初期形成的高度集中的计划经济体制有它的历史合理性。前苏联和中国都曾借助于这种体制，在较短的时间之内建立了比较完备的工业体系，迅速地增强了国家的经济实力，从而以大国姿态傲立于世界。随着时代的变迁，这种计划经济体制存在的权力过分集中、忽视甚至排斥商品和市场作用的弊端日益暴露出来，越来越不适应现代化建设的要求。改革就是要从根本上改变这种束缚生产力发展的传统机制，建立起充满生机和活力的社会主义市场经济的新体制。这种深刻而广泛的改革，已经并将继续引起人们的精神面貌、价值观念、是非标准、生活方式、行为规范等重大转变，也就是说是社会制度的大调整。根据这一事实分析说明，社会制度变革的原因。（提示：1、以所学基本原理为思考问题的基本思路；2、用自己的语言解释上述现象）
第一，社会发展的要求使然第二，社会制度的生命周期决定第三，社会制度的相关因素导致（共16分，其中基本原理6分，运用原理解析说明占10分）
4.近几年来“国学热”风靡一时。幼儿园开始学习《三字经》，小学生读《论语》，大学生研究《道德经》已经司空见惯，于丹、易中天等学者更是火遍全国。同时也产生了另一种截然相反的观点：西方人让他们的孩子阅读荷马史诗、阅读圣经，中国的孩子难道一定必须忘记诗经、论语，然后才能做一个现代的、文明的、理性的中国人？通过分析上述两种相反观点，分析我国传统文化和现代化的关系。（提示：1、以所学基本原理为思考问题的基本思路；2、用自己的语言解释上述现象）
第一，现代化进程有赖于传统文化的变革第二，改革与现代化进程不能与传统文化发生严重对立
第三，我国的现代化一定具有中华民族文化特色的现代化（共16分，其中基本原理6分，运用原理解析说明占10分）
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