2019年两学一做第三专题研讨主题

　　两学一做第三专题研讨主题

　　“两学一做”学习教育～指的是“学党章党规、学系列讲话～做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育～是面向全体党员深化党内教育的重要实践～是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面聘才小编为大家收集整理的两学一做第三专题研讨主题。欢迎大家阅读!! OS24A4Sc

　　两学一做第三专题研讨主题

　　市政府党组成员认真学习了《中共中央组织部关于追授毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号的决定》《中共辽宁省委关于开展向毛丰美同志学习活动的决定》《全国优秀共产党员毛丰美》《毛丰美的故事》～集中观看了纪录片《丰碑——记全国优秀共产党员毛丰美》。大家在学习研讨中表示～要学习毛丰美以忠为先、以干为要、以民为本、以廉为美的优秀品质～做党和人民满意的好党员好干部～在新一轮振兴发展中勇当先锋、多作贡献。 OS24A4Sc

　　要坚定信念～作对党忠诚的表率。切实增强党员意识～在思想上、政治上和行动上与以习近平为总书记的党中央保持高度一致。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。认真贯彻落实中央的决策部署～让中央的政策在辽阳落地生根。要攻坚克难～作实干担当的表率。坚定信心～迎难而上～紧OS24A4Sc

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　　锣密鼓地开展各项工作～全力以赴稳增长。多学习、多钻研～进一步增强工作能力～在全面深化改革工作中闯出新路子～不断增强发展的内生动力。 OS24A4Sc

　　要心系群众～作为民谋利的表率。筑牢群众至上观念～始终把群众的事情放在心坎上。畅通群众诉求渠道～广泛听取群众的愿望和呼声。从解决广大群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手～办好民生实事～让发展成果惠及广大人民群众。要严于律己～作清正廉洁的表率。严格遵守中央八项规定和省、市委十项规定～时刻做到自重、自省、自警、自励。从严管好亲属及身边工作人员～防止他们利用自己的职务便利谋取私利。主动、真诚、自觉地接受监督～始终让权力在监督下运行～不断增强政府的公信力和执行力。 OS24A4Sc

　　要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识～把弘扬毛丰美同志崇高精神转化为促进政府各项工作的强大动力～以“两学一做”学习教育的成果推动工作～为加快建设“四个辽阳”作贡献。 OS24A4Sc

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　　一是学习“七一”讲话精神～学思践悟提境界。专题研讨召开之前～局党委下发专题研讨安排～组织党委成员原原本本学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会的重要讲话精神～深刻领会坚持不忘初心、继续前进的“八方面要求”～深刻理解不忘初心、继续前进的重大意义～学OS24A4Sc

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　　用结合、指导实践～用讲话精神武装头脑～补足精神之“钙”～坚定理想信念～明确前进方向。

　　二是开展“三忆四查四看”～“不忘初心”找差距。局党委成员把握宗旨意识这一主线～围绕“三忆四查四看”开展专题讨论～按照“三忆”和“四查四看”要求～着力解决脱离群众的问题。“三忆”～即:一忆入党心路历程是什么;二忆入党之后立足岗位奉献了什么;三忆对照“不忘初心”差距是什么。“四查四看”～即:一查心中是否装着群众～有没有缺乏为民情怀、忽视群众呼声的问题～看宗旨观念是否牢靠;二查是否密切联系群众～有没有长期远离基层、官僚主义抬头等问题～看践行群众路线是否积极;三查是否全力服务群众～有没有对待群众缺乏耐心、服务群众纸上空谈等问题～看公仆意识是否到位;四查是否敢于担当～有没有因不为、慢为、乱为损害群众利益等问题～看先锋模范作用发挥是否充分。党委班子成员都能紧密结合自身思想、纪律、作风和工作实际～开展批评与自我批评～真正把自己摆进去～敞开心扉～深查细照～直面问题～局党委成员共查找问题12条～做到见人见事见思想。 OS24A4Sc

　　三是落实重点工作推进会精神～立足实际抓整改。当日～专题研讨会议上～组织党委成员认真学习了全县五项重点工作现场观摩推进会精神～深刻领会县委书记孙敬虎同志的重要精神～深刻剖析当前全县教育工作存在的问题和不足～认OS24A4Sc

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　　真查找自身存在的问题～结合实际制定整改措施。党委成员结合自己分管工作～对照查看立足岗位完成任务情况～分别就抓好班子队伍建设～党员队伍建设～提升教育质量～提高群众体育水平～打赢脱贫攻坚战～抓好“四位一体”基层党组织建设～加强党风廉政建设等方面畅谈思路、措施～立足当前中心工作统筹推进。 OS24A4Sc

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　　“两学一做”～贵在自觉、贵在坚持、贵在实践～是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程。

　　“两学一做”需学习对象全～做到缺一不可。“两学一做”是面向全体党员的教育～是从“关键少数”向广大党员拓展的教育。对于在职党员～要立足岗位～以科学理论为指导～积极投身于改革开放、建设中国特色社会主义的伟大实践～时刻保持自重、自省、自警、自励。对于流动党员～要加强行前教育和返乡培训～重点进行党性党纪教育～党组织要加强对流动党员的联系～保证学习的时效性和有序性。对于在家党员～要认真参加党内生活～参与志愿服务活动～设岗定责～在学习和交流中提升党性修养。 OS24A4Sc

　　“两学一做”需学习内容全～做面面俱到到。“学党章党规、学系列讲话～做合格党员”～简简单单的十五个字～所蕴含的精神实质是丰富而无穷的。学党章～明确党员的身份、定位;学《准则》《条例》～是守规矩～懂得“有所为而OS24A4Sc

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　　有所不为”;学党的历史、革命先辈和先进典型～是吸收和传承党的精神;学警示教育～是汲取教训～严守为人做事的底线;学习近平总书记讲话～让党员懂得大政方针～保持清醒～发挥先锋作用;做合格党员～是让党员知行合一～强化服务意识～在锤炼中提升党性修养。 OS24A4Sc

　　“两学一做”需学习方式全～做到灵学活用。学习“两学一做”不是读死书～拿着学习材料背诵抄写就行了～学用结合、知行合一才是关键。人非生则知之者～一靠学～二靠用。学是基础～用是提高～学与用的统一～才是完整的学习。自学、集中学习、交流讨论、讲党课、对照批评等都是学的方式～需结合自身情况～不错过任何一种提升自己的机会。用～在学习的基础上～做好吃苦的准备～来不得半点的虚伪和勉强～用出劲来～扎扎实实做事;静下心来～仔仔细细琢磨。灵学活用～方能体现“两学一做”的价值。OS24A4Sc

　　“两学一做”需解决问题全～做到一丝不苟。要以“鸡蛋里挑骨头”的精神～解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题。“把党的思想政治建设抓在日常、严在经常”～正所谓“千里之堤～毁于蚁穴”～任何一个小细节、小问题～都要放在心上～绝不放过～才能做到以身作则、率先垂范。 OS24A4Sc

　　两学一做第三专题研讨主题

　　近日～中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展

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　　“学党章党规、学系列讲话～做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。那么～我们作为一名共产党员～在学习“两学一做”中应该做到学、做统一～切实按照做到～学用结合。 OS24A4Sc

　　勤学～深学。作为一名共产党员～对于党章～以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学～深学～全面系统地掌握新理念、新要求～以学教育引导我们党员规范言行～进一步坚定理想信念～提高党性觉悟;不能过眼云烟～只学皮毛～一问三不知～不知道其含义～成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向～在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。 OS24A4Sc

　　学以致用～我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了～但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了～但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任～对大是大非问题要有坚定立场～对背离党性的言行要有鲜明态度～不能听之任之、臵身事外。在我们现实中～一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当～与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”～不敢指出别人工作中的缺点错误～该说的不说、该做的不做～在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规～系列OS24A4Sc

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　　讲话～但是不作为、不落实～这就是一些政策落实不到位～学没有用到实处的表现。

　　学做必须统一～正如党章中所言～纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。 这本身就意味着～学习党章党规～学习系列讲话是为了更好地完成任务～应用于实践。我们要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制～认真学习党章党规～学习系列讲话～有针对性地解决问题。 两学一做第三专题研讨主题 OS24A4Sc

　　当前～全国上下正在开展“两学一做”学习教育活动～深入开展此项活动～是推动实现“十三五”良好开局和五年决战同步全面小康的必然要求。各级党组织要真正通过开展“两学一做”～加强干部和党员的理论素养～为基层党组织和广大党员指明方向～提供遵循。充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。 OS24A4Sc

　　笔者认为:作为基层党组织～通过“两学一做”要把合格的标尺立起来～把做人做事的底线划出来～把党员的先锋形象树起来～用行动体现信仰信念的力量。积极整顿软弱涣散几不合格党组织和党员～严肃规范党内政治生活～全面落实遵守党的各项规章制度～真正发挥基层党组织和党员的先进性作用。为此～具体要抓好“学、严、实”: OS24A4Sc

　　“两学一做”～基础在抓好“学”。各级党组织把“学”作为基础～以党支部为单位～制定学习计划～确定集中学习OS24A4Sc

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　　日～组织广大党员认真学习党章～学习廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规～教育督促广大党员明确基本标准、树立行为规范～自觉尊崇、坚守和维护党章党规;学习习近平总书记系列重要讲话～教育引导党员干部深刻领会系列讲话的内涵～系统掌握其中的立场观点方法～自觉做到学而知、学而信、学而行。同时～要安排领导干部、党组织书记、党务工作者和优秀党员做好讲党课准备。 OS24A4Sc

　　“两学一做”～关键在抓好“严”。自党的十八大之后～中共中央对党员的管理日趋完善与严格。先是重新修订党章～去年又颁布史上最严的党规党纪～甚至对领导干部摆酒席、公务用车都作出明确规定。但～农村小官巨贪现象时有发生～有的村干部利用职务便利挪用公款～有的农村有点职权的党员还扮演着着“小苍蝇”、“小蚊子”的角色～鱼肉乡里、作威作福～这些现象发生的根本原因是党员和干部心中没有对党章常规的敬畏。学习党章常规～重要的是对党员的管理严在经常、严在日常～让党章党规真正内化于心、外化于行～使小官不想腐、不敢腐、不能腐～把权力关进党章的笼子里。 OS24A4Sc

　　“两学一做”～重在抓好“实”。综观基层领导干部～由于直接面对群众～每日工作较为繁杂和琐碎～不能及时学习中央讲话领会精神。作为一方发展的“领头羊”和决策者～理论滞后和脱节不利于其科学施政。难免会出现单纯依靠经验和土办法盲目地进行新农村建设。为此～党员干部要读原OS24A4Sc

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　　文、学原著、悟原意～逐条逐句学党章党规～深刻领会习近平总书记系列讲话精神的丰富内涵和核心要义;要做到尊崇党章、遵守党规～坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为～要用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑～做政治上的明白人～通过开展“两学一做”教育～能够让全体党员凝心聚力～为建成全面小康社会增砖添瓦。 OS24A4Sc

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