学校法制宣传教育工作计划5篇

发布时间：2024-02-01 19:02:43 来源：文档文库

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学校法制宣传教育工作计划5篇学校法制宣传教育工作计划1目的意义：为进一步加强全校学生的法制教育，推进“六五”普法宣传教育工作，全面提高我校学生明辨是非、学法、懂法、用法、守法和抵制不良行为的能力，增强法律意识和法制观念。一、总体要求、基本原则和主要任务(一总体要求要以各级有关文件的重要思想为指导，全面落实科学发展观，围绕全面提高小学生法律素质的总要求，把法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育结合起来，努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局，不断提高小学生的法律知识水平，把他们培养成为有理想、有作为的人。(二基本原则1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应小学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会，教育和引导学生在实践中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。
3、整合性原则。将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中;与各种教育活动相结合，融入到教育活动中;与必要的专项教育相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。(三主要任务努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引导其做知法守法的合格公民。二、法制教育的内容进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育，使学生具备初步的法律观念和权利观念。1、了解社会生活中有规则，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。2、初步了解法律的作用，明白法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身和财产权利不受侵犯。3.依法知道自己的权利，任何人的权利都不能任意剥夺和侵犯。法律面前人人平等。4、了解宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的依据，具有最高的法律效力，初步建立宪法意识。5、初步了解未成年人权利的基本内容，了解宪法规定的公民基本权利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当得到保护，增强权利意识。

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