趣味地理教学
黄加女
【期刊名称】《少儿科学周刊(教学版)》
【年(卷),期】2013(000)012
【摘要】成功的真正秘诀是兴趣,兴趣是最好的导师,也是学习的原动力。如果教师能适当地用一些令人愉快而又认真的方式传道,授业,解惑的话,那么地理课堂也可以充满着趣味。
【总页数】2页(115-115,116)
【关键词】导课激趣;活动激趣;多媒体激趣;想象激趣;正确评价
【作者】黄加女
【作者单位】福建省龙海市实验中学
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
1.趣味学习优化课堂教学——探讨如何构建趣味性的初中地理课堂教学模式 [J], 李晓
2.突出趣味,实现高效——高中地理教学的趣味性研究 [J], 黄雷
3.突出趣味实现高效——高中地理教学趣味性探究 [J], 上官靖雯
4.课有趣味气自华——浅谈提高初中地理课堂趣味性的教学艺术 [J], 张格娟
5.在欢声笑语中学习地理——趣味地理教学法探究 [J], 宋志华
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