初三生物教学计划
新的学期已经来临，为了保证新学期的工作的正常和顺利进行，制定新学期的计划如下：
根据教学大纲的规定的教学内容的原则，生物第三册的内容主要有：生物的生殖和发育、生物的遗传和变异、生物的进化以及生物的多样性及其保护所包含的：根据生物的特征进行分类、认识生物的多样性、保护生物的多样性。让同学们通过学习生物学第三册的知识获得生物生殖和遗传的基础知识，加强自我保健意识和环境保护意识，自觉作到对野生动物的保护，养成良好的学习和生活习惯，为将来的学习和工作打下良好的身体和知识基础。同时，更重要的是组织好学生的生物结业考试的复习指导工作，使学生在六月份的会考中取得优异的成绩。
为了达到上述目的，在本学期的教学工作中坚持作到以下几点。
1、根据新课程标准的基本要求，认真研究教材和新课程的相关知识，将新课程理念融会于日常教学活动中，在传授知识的同时使同学们能在轻松愉悦的环境中学习知识、培养能力和锻炼自己。
2、研究每个知识点，根据教学大纲所规定的教学层次，严格控制深度和广度，讲清楚每个重点和难点，采用现代化的教学手段和教学模式，提高学生对知识的理解速度和能力。
3、加强备课的环节和内容设计，既要启发和引导学生对知识实现自主学习，体现学生学习的自觉主动性，又要发挥教师的指导作用，在教学过程中体现师生互动的教学新境界。
4、积极参加学校和各级组织的学习进修机会，从各个方面充实自己，使自己的知识水平在已有的基础上更上一层楼，同时也可以增长见识，在以后的教学活动中能够取他人之长补自己之短，使自己的教学水平能有较大的进步，对学生水平的提高也有很大的影响。
5、积极向其他优秀教师请教，既包括知识方面也包含教学方法和技巧，更重要的是学习他们的先进的教学经验，并加以优化利用从本质上提高教学水平，使教学成绩有较大的提高。
6、培养优秀学生参加上级组织的各级各类比赛，使具有良好素质的同学得到更好的发展，为他们在高一级学校的学习打下坚实的基础。
7、充分利用我校现有的实验和现代化教学仪器和教学设施，使同学们体会到科学的不断发展给我们带来的便利，促进他们学习科学文化知识的信息和毅力。
8、组织学生进行结业考试，汇总所学知识，使知识系统化、全面化和规范化，对学生进行理论联系实际的教育，进行生物是生活相关知识的联系练习，提高学生的综合应用能力，为中考打下坚实的基础。
时间安排：
3月10—16日 复习初一上册
3月19—23日 复习初一下册
3月26—30日 复习初二上册
4月2—20日 复习初二下册
4月23 综合复习
宋晓敏
2018年3月
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3d77cad7ed3a87c24028915f804d2b160b4e869c.html
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