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2020届高三地理复习讲解：太阳系模式图判读

发布时间：2023-04-15 19:13:04 来源：文档文库

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2020届高三地理复习讲解：太阳系模式图判读2020届高三地理复习讲解：太阳系模式图判读一、典题示例阅读下图，探究下列问题。(1八大行星绕日公转的运动特征是什么？(2与其他行星相比，地球的运动特征方面有无特殊之处？由此得到的结论是什么？(3八大行星中表面温度最高和最低的分别是哪个？为什么？答案：(1同向性、共面性、近圆性。(2没有特殊之处。八大行星都可能存在生命。(3水星表面温度最高，海王星表面温度最低。距太阳越近，温度越高；距太阳越远，温度越低。二、归纳总结读图指导：阅读该图尤其要注意以下几方面的问题：①按距离太阳由近及远的顺序找出太阳系的八大行星，说出地球的“左邻右舍”，明确地球在太阳系中的位置；②知道小行星带位于火星轨道与木星轨道之间，即类地行星与巨行星轨道之间；③认识八大行星公转运动的同向性、共面性和近圆性特征；④认识哈雷彗星轨道具有扁长形的特点、自东向西的公转运动和彗尾长度与其距离太阳远近的关系。1/4
2020届高三地理复习讲解：太阳系模式图判读三、跟踪训练1．如图为古希腊时期托勒密体系示意图，读图回答1～2题。1.该体系认为，宇宙的中心是(A．太阳B．地球C．恒星天D．最高天2.与现代科学相比，该体系的正确之处是(A．月球与火星和木星等是同一级别的天体B．太阳与土星和木星等是同一级别的天体C．火星和木星等天体具有公转的同向性D．所有恒星与地球之间距离相同解析：第1题，由图可以看出，地球位于体系的中心位置；第2题，月球属于卫星，而火星与木星属于行星，太阳属于恒星，不是同一级别的天体；火星与木星公转方向相同，都是自西向东。答案：1.B2.C3.读图回答下题。2/4

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