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正在进行安全检测...
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发布时间:1714358240 来源:
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音乐教案第二课
时
间
的
歌
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第二课时间的歌
教学内容:
1
、歌曲:
《这是什么?》
《时间像小
马车》
2
、
乐曲:
《在钟表店里》
(初步听赏)
分析教材:
1
、弦乐《在钟表店里》
《在钟表店里》为德国作曲家奥
尔特所作,是一首描绘性较强的管弦乐
曲。它描写了在琳琅满目的钟表店里,
修表工人在清脆的钟表声中愉快工作的
情景。乐曲采用旋律、节奏、音色、速
度等手段,
描绘了形形色色的钟表形象,
抒发了人们的喜悦心情。
2
、歌曲《时间像小马车》
《时间像小马车》是一首富有
儿童情趣的创作歌曲。
2/4
拍,
F
大调式。
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1
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歌曲采用了有规律的节奏,多为四分、
八分音符,形象地模仿了时钟
“
嘀嗒
”
走
动的声响。旋律多为级进,流畅上口,
并采用了曲调的模进、节奏的重复,使
歌曲的情绪欢快、活泼。歌词简单明了,
寓意深刻,告诉我们,在同样的时间里
人们各自做着不同的事,有的人成绩卓
著,有的人一事无成,说明了时间珍贵
而紧迫,要珍惜时间,懂得利用人生有
限的时间多学本领,成为对祖国有用的
人。
3
、歌曲《这是什么》
《这是什么》是一首创作儿童歌曲,
2/4
拍,五声宫调式,为四乐句构成的一
段体结构。歌曲以谜语为歌词,
“
会说没
有嘴,会走没有腿
”
生动形象富有童趣,
那是什么发出的
“
嘀嗒
”
与
“
当当
”
的声音
呢,启发学生以形象思维,积极动脑思
考。
分析学生:
刚刚升入二年级的学生,可以说对
音乐有了较为初步的认识,尤其对那些
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2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/3ccdb9b0b207e87101f69e3143323968001cf4b0.html
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