最新中班幼儿发展评估小结最新
发布时间：2021-04-24 来源：文档文库
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随着新年钟声的临近，一个学期乂将结束,孩子们进入中班已经有半年了， 在这个学期里面，孩子们的进步还是比较明显的，回顾后，做以下小结。一.社 会领域 本学期，共有26个幼儿。大部分幼儿能知道自己的优点和缺点，会恰当地 评价自己。有较强的表现欲、成就感和好胜心。大部分幼儿能够克服困难坚持独 立完成任务，有较强的规则意识。班级里部分男孩子在规则上的坚持不够，需要 加强。多数幼儿情绪积极、性格开朗，遇到挫折会较快地恢复常态。爱祖国、有 较强的责任感和集体荣誉感。二、健康领域
在生活卫生习惯方面，作为大班的孩子来说，各方面已经能够很好地自理。 所有的幼儿能自己入厕大小便，大部分孩子便后能自己整理衣裤，并且保持手和 脸的干净。用餐时正确使用筷子，做到细嚼慢咽不挑食，这一方面有很大的提高。 个别幼儿在保持桌面、地面整洁上还有所欠缺。孩子们已经自己会穿各种各样的 衣服，如拉链式、套头式，能整理床铺、叠被子，叠衣服，但大部分幼儿不会系 鞋。在这一方面还需加强。幼儿已经具有初步的环保意识，能自觉保持周围环境 的整洁，并指正他人的不良行为。
幼儿已经具有初步的安全意识，通过离园安全五分钟谈话，知道怎么样来躲 避危险。会使用比较安全的工具来进行自我保护。在自我保健这一块会根据天气 的冷暖，在老师的提醒下，增减衣服，大部分幼儿养成了早晚刷牙的习惯。三、 语言领域
三、语言领域
本学期，应该说，孩子们的语言发展上升了一个阶段，都能够用完整的句子 表达自己想要说的话。有的孩子不仅能够完整地念儿歌，还会讲简短的故事，并 且故事结构完整，语句通顺。只有个别孩子不乐于表达自己，不喜欢表现自己， 我们已经通过个别交流的形式，让家长对于这个情况有所了解，并且也对他们提 岀了对应的要求，相信只要家园配合，下学期会慢慢好起来的。我发现本班孩子 都比较喜欢听故事，当老师讲故事的时候，他们都听得很认真，也能回答一些简 单的问题，但是，他们却不会自己看书，一本书，至IJ他们手上，还没有两分钟就 可以看完，当然只是毫无IJ的地一翻而过，有的孩子其至会将书撕破。针对这个 现象，我乂一次次对孩子们进行教育，并且也发动家长的优势。现在，情况已经 好了很多，相信会越来越好。四、科学领域
本班孩子对于周围的事物和现象还是比较感兴趣的，他们能够提出自己的问 题，虽然有的问题问非所问。每个孩子都能够说出5种以上小动物的名称，山此 可见，我们平时对于动物的接触还是比较多的。但是，他们对于季节的特征，植 物的特性、名称了解得不够，都说不出所以然来。我想，这还是山于孩子们生活 经验的缺乏吧!本班孩子的数学能力在老师一个学期长期坚持下来的一一指导过 关的方法下还是比较好的，基本上所有的孩子能够点数到15,并且说出总数。
对于大小、多少的概念还是比较熟悉的。对于正方形、三角形、圆形，掌握得较 好，并且能够根据图形展开想象。五、艺术领域
本班还是将美工作为了我们的特色，因此，在这方面，我们特别重视，一有 空，就会请孩子们涂涂、画画、折折、剪剪等，多数孩子还是掌握得比较好的， 能够比较均匀地涂色，并且能够保持画面的整洁。所有的孩子都会折正方形和三 角形，有的孩子还学会了折双正方和双三角。当然，也有一些新生山于接触得相 对较少，因此，能力还有待加强。在剪纸方面，很多孩子都能够沿轮廓剪了。在 音只方面，孩子们基本都能够在老师的带领下情绪愉快地唱狀、做动作，但是也 有个别孩子只会坐在那里听，根本不动手、不动口。为此，我们还和家长进行了 一次专门的研讨，从多方面促进孩子进步。现在，每个孩子不仅能够跟着老师唱、 跳，而且还能够单独在集体面前进行表演，表演的内容也越来越丰富，已经不局 限于幼儿园学到的内容了。
总体来说，我们班孩子的总体发展还是不错的，当然也有个别的孩子由于个 性等原因，有的方面的能力不是很好，这是需要我们在下学期重点帮助他们提高 的。 光飞逝，时钟滴答，转眼一学期乂即将结束。蓦然回首，孩子们在这一学期 里，开心学习着，点滴进步着，逐渐成长着，留下了许多孩子成长的脚印。下面 对孩子这一学期的情况做一个小结：
个别情况：本学期，有四个孩子是插班生。因此，对幼儿园的环境不熟悉， 对老师不熟悉，对同伴不熟悉，处于自我为中心的位置。其中一名男孩子体质较 弱，经常留鼻血，而且牙齿不好。一名女孩子，性格较为外向，与幼儿间容易发 生矛盾。另一名女孩子则体质较差，没有太多入园学习经验，对幼儿园生活不熟 悉，不愿与他人接触。经过一个学期的幼儿园生活，幼儿在生活卫生习惯、动手 能力以及绘画等各方面能力都进步很大，这四个小朋友现在都已经适应了幼儿园 的生活，能开心地融入集体，体质弱的孩子，通过家园合作，孩子生病少了，基 本不留鼻血，吃饭也吃得好了。在本学期，通过主题活动、区域活动、节日活动、 日常教学活动等对幼儿进行了各方面的教育，使他们在情感、态度、能力、技能 等得到了发展。
一、社会领域 （一）自我意识
本班孩子比较热情，喜欢帮助别人做事情，也乐意帮助别人。如小朋友有鼻 涕了，会帮他去拿纸巾，午睡脱衣服时，会互相帮助。在绘画中，小朋友能坚持 把画画完，有一定的坚持性。但个别孩子有待加强，在绘画中，遇到不会就想要 放弃，坚持性不够。
（二）社会交往
本班孩子还是比较热情的，看到老师能够大声打招呼。在他们的交往中，也 发现在本学期里，小朋友能够互相分拿玩具，进行合作游戏。如每个孩子都有一 块拼图，当他们拼完自己的拼图后，愿意互相交换。在玩玩具时，能够帮晚来的 幼儿留一份玩具等。但也有个别孩子分享意识不强，不愿意把自己手中的玩具给 别人。
二、 健康领域
（一） 生活卫生习惯
在生活中，我班孩子能够自己大小便，便后能够自己整理好衣裤。午睡时， 孩子们能够自己脱衣、裤、鞋，并且整齐叠放好，个别孩子还能够把衣服裤子翻 正。午睡起床，能够自己穿衣服，能够拉拉链，扣扣子，个别孩子不会衣服上的 扣子。
（二） 安全保健
孩子们能够按照老师的要求，遵守基本的游戏规则等，知道累了要休息，热 了要脱衣服。孩子们已经有了一定的安全知识，知道什么东西不能玩，能说出自
