测控技术及仪器专业培养计划（专业代码）

发布时间：2019-01-24 04:21:39 来源：文档文库

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测控技术与仪器专业培养计划（专业代码）

（Measurement and Control Technology and Instrumentation Program）

一、培养目标

本专业培养能适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，掌握现代测控理论、过程控制理论、嵌入式系统、智能仪表等基础知识和专业知识，能在信息检测与处理、过程控制、自动化仪器与仪表、传感器技术、金融自动化等领域从事科学研究与教学、产品开发设计与制造、工程技术改造与经营管理等工作，具有创新精神和较强实践能力的应用型高级工程技术人才。

二、培养要求

　　1、思想品德素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有为国家繁荣昌盛、为现代化建设奋斗的志向和责任感；具有扎根基层、踏实肯干、爱岗敬业、团结协作，遵纪守法的良好素养和道德品质；具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风；具有积极进取、勇于探索的新时代大学生风貌。

　2、业务培养要求：本专业学生主要学习测控技术、过程控制理论、自动化仪器与仪表、DSP原理及应用、嵌入式系统、现场总线技术等方面的基本理论和基本知识，接受较好的工程实践基本训练，有系统分析、设计、开发与研究的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　（1）具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；

　　（2）掌握测控技术与仪器领域必需的基础理论知识，主要包括电路理论、测控理论、过程控制、信号分析与处理理论、传感器技术、计算机软硬件基础及应用等基础知识；

　　（3）较好地掌握工业过程控制及自动化仪表、计算机控制技术等方面的知识和技能，具有过程控制系统、自动化仪器与仪表系统的开发和组织管理能力，具有较强的计算机应用能力，了解本专业学科前沿和发展趋势；

　　（4）获得较好的测控系统、工业过程自动化控制系统分析、设计及开发方面的工程实践训练；

　　（5）在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。

　　3、达到国家规定的大学生体育合格标准，具有一定的基本体育知识，掌握科学的体育锻炼方法和技能，积极参加体育活动，有意识的增强体魄，提高心理素质、审美情操，保证身心健康。

三、主干学科

控制科学与工程，仪器科学与技术

四、学制

四年

五、授予学位

工学学士

六、学位课程

马克思主义基本原理，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，大学英语，大学计算机基础，高等数学，C语言程序设计，复变函数，线性代数，概率论与数理统计，电路原理，电路原理实验，模拟电子技术，数字电子技术，自动控制原理，检测技术，单片机原理与应用，误差理论，信号分析与处理，可编辑逻辑器件与EDA技术，工厂电器与PLC原理，过程控制及智能仪表，嵌入式系统原理与应用

集中性实践环节：过程控制综合实习，测控技术综合实习，自控系统及PLC综合实习，嵌入式系统综合实习，金融机具综合设计实习，毕业设计（论文）

七、说明

　　第一、二学期为公共基础课，第三、四学期为专业基础课，第五、六学期为专业课，第七、八学期为实践环节，选修课从第四学期开始设置，要求至少选修10学分，建议第四学期选一门，五、六学期各选两门。

八、培养计划总体框架

实践教学体系（图表）：

课程教学体系（图表）：

表一测控技术与仪器专业必修课程设置及学时分配表