人教版浙江省温州中学2014--2015学年下学期高一化学期末复习试卷（文科）（解析版）

浙江省温州中学2014-2015学年高一（下）期末

化学复习试卷（文科）

一、单项选择题（本题包括22小题，每小题2分，共44分．每小题只有一个正确选项）

1．下列不属于烃类物质的是（　　）

　 A． C6H6 B． C2H4 C． C2H5OH D． C3H4

考点： 饱和烃与不饱和烃．

分析： 烃是指仅含有碳氢两种元素的化合物．据此判断．

解答： 解：A、苯（C6H6）只含有C、H两种元素，属于烃，故A不选；

B、乙烯只含有C和H两种元素，属于烃，故B不选

C、乙醇含有C、H、O三种元素，属于醇，是烃的衍生物，故C选；

D、丙炔只含有C、H两种元素，属于烃，故D不选．

故选：C．

点评： 本题主要考查烃的概念、有机物名称与结构关系，比较基础，旨在考查学生对基础知识的掌握．

2．下列物质的主要成分不是甲烷的是（　　）

　 A． 沼气 B． 天然气 C． 裂解气 D． 可燃冰

考点： 甲烷的化学性质．

分析： 天然气、沼气、坑道产生的气体的主要成分为甲烷，而水煤气的主要成分为CO和氢气，以此来解答．

解答： 解：A．沼气的主要成分是甲烷，故A错误；

B．天然气的主要成分是甲烷，故B错误；

C．裂解气的主要成分是乙烯，还有其他杂质，故C正确；

D．可燃冰的主要成分是甲烷，故D错误；

故选C．

点评： 本题主要考查了气体的主要成分，题目难度不大，平时要注意知识的积累．

3．烹鱼时加入少量食醋和料酒可以使烹制的鱼具有特殊的香味，这种香味来自于（　　）

　 A． 食盐

　 B． 食醋中的乙酸

　 C． 料酒中的乙醇

　 D． 料酒中的乙醇和食醋中的乙酸反应生成的乙酸乙酯

考点： 乙酸的化学性质；乙醇的化学性质．

专题： 有机物的化学性质及推断．

分析： 食醋中含有乙酸，料酒中含有乙醇，乙酸和乙醇在一定的条件下能反应生成酯，根据酯的性质分析．

解答： 解：食醋中含有乙酸，料酒中含有乙醇，乙酸和乙醇在一定的条件下反应生成乙酸乙酯，乙酸乙酯具有香味，所以炒菜时，加入一些料酒和食醋可使菜变得味香可口，故D正确．

故选：D．

点评： 本题考查了乙酸、乙醇、乙酸乙酯的性质，难度不大，会运用化学知识解释生产、生活中的现象，学以致用．

4．下列分子式表示的一定是纯净物的是（　　）

　 A． C2H6 B． C2H6O C． C2H4Cl2 D． C5H10

考点： 同分异构现象和同分异构体．

专题： 同系物和同分异构体．

分析： 同分异构体是分子式相同，但结构不同的化合物；不存在同分异构现象的分子式一定是纯净物．

解答： 解：A．C2H6只有一种结构（乙烷）不存在同分异构体，故A正确；

B．C2H6O可以表示乙醇，也可表示甲醚，存在同分异构体，不能表示纯净物，故B错误；

C．C2H4Cl2有CHCl2CH3和CH2ClCH2Cl两种同分异构体，故C错误；

D．C5H10可以表示1﹣戊烯和2﹣戊烯等物质，存在同分异构体，不是纯净物，故D错误．

故选A．

点评： 本题以纯净物为载体考查了同分异构现象，难度不大，注意纯净物必须是由同一种物质组成，不存在同分异构现象的分子式一定是纯净物．

5．生活中的问题常涉及化学知识，下列过程不涉及化学变化的是（　　）

　 A． 用食醋除去暖瓶内的水垢

　 B． 鸡蛋白溶液中加入硫酸铵饱和溶液后析出白色沉淀

　 C． 淀粉溶液中加碘水变蓝

　 D． 棉花织品和羊毛织品：分别灼烧闻气味

考点： 物理变化与化学变化的区别与联系．

分析： A．用食醋除去暖瓶内的水垢是醋酸与氢氧化镁、碳酸钙反应生成可溶性盐的过程；

B．鸡蛋白溶液中加入硫酸铵饱和溶液后析出白色沉淀，该过程属于蛋白质的盐析；

C．淀粉遇碘单质变蓝，该过程淀粉遇碘反应生成络合物；

D．燃烧有新物质生成．

解答： 解：A．用食醋除去暖瓶内的水垢是醋酸与氢氧化镁、碳酸钙反应生成可溶性盐的过程，有新物质生成属于化学变化，故A错误；

B．鸡蛋白溶液中加入硫酸铵饱和溶液后析出白色沉淀，该过程属于蛋白质的盐析，没有新物质的产生，属于物理过程，故B正确；

C．淀粉遇碘单质变蓝，该过程淀粉遇碘反应生成络合物，有新的物质生成，属于化学变化，故C错误；

D．燃烧有新物质生成，属于化学变化，故D错误．

故选B．

点评： 本题考查了物理变化与化学变化的判断，题目难度不大，抓住是否有新的物质生成是解题的关键．

6．制取下列物质，不能直接用乙烯作原料的是（　　）

　 A． CH3CH2Cl B． CH2=CHCl C． CH3CH2OH D． CH2Br﹣CH2Br

考点： 有机物分子中的官能团及其结构．

分析： 乙烯含有C=C双键，可与HCl、水、溴等发生加成反应，以此解答该题．

解答： 解：A．乙烯与HCl发生加成可生成CH3CH2Cl，可一步得到，故A不选；

B．乙烯不能与Cl2发生取代反应生成CH2=CHCl，故B选；

C．乙烯与水加成加成反应生成CH3CH2OH，故C不选；

D．乙烯与Br2发生加成反应生成CH2Br﹣CH2Br，故D不选；

故选B．

点评： 本题主要考查了乙烯的化学性质，为高频考点，难度不大，注意掌握常见官能团的性质以及反应类型的判断．

7．下列有机物中，完全燃烧时生成的二氧化碳与水的物质的量之比为2：1的是（　　）

　 A． 乙烷 B． 乙烯 C． 乙炔 D． 乙醇

考点： 化学方程式的有关计算．

分析： 有机物完全燃烧生成二氧化碳和水的物质的量之比为2：1，根据C、H原子守恒知，该有机物中C、H原子个数之比=2：2=1：1，据此分析解答．

解答： 解：有机物完全燃烧生成二氧化碳和水的物质的量之比为2：1，根据C、H原子守恒知，该有机物中C、H原子个数之比=2：2=1：1，

A．乙烷分子中C、H原子个数之比为2：6=1：3，不符合，故A错误；

B．乙烯分子中C、H原子个数之比为2：4=1：2，不符合，故B错误；

C．乙炔分子中C、H原子个数之比为2：2=1：1，符合，故C正确；

D．乙醇分子中C、H原子个数之比为2：6=1：3，不符合，故D错误；

故选C．

点评： 本题考查化学方程式的有关计算，侧重考查学生分析计算能力，明确C、H原子个数比是解本题关键，题目难度不大．

8．下列能说明乙醇分子中有一个氢原子与其他氢原子不同的是（　　）

　 A． 乙醇能燃烧

　 B． 1molCH3CH2OH与Na完全反应只生成0.5molH2

　 C． 乙醇分子中含有一个氧原子

　 D． 乙醇能溶于水

考点： 乙醇的化学性质．

分析： A．乙醇燃烧所有的氢元素均生成水；

B．根据乙醇和金属钠反应的实质来回答；

C．1个乙醇分子中含有一个氧原子，不能说明乙醇分子中有一个氢原子与其他氢原子不同；

D．乙醇溶于水的过程不发生化学反应，乙醇与水能形成氢键．

解答： 解：A．乙醇燃烧所有的氢元素均生成水，不能证明乙醇分子中有一个氢原子与另外氢原子不同，故A错误；

B．1mol乙醇跟足量的Na作用得0.5molH2，很明显乙醇中的6个氢只有一个能变为氢气，这个氢与其他氢不同，故B正确；

C．CH3OCH3分子中含有一个氧原子，但1个分子中6个氢原子相同，所以1个乙醇分子中含有一个氧原子，不能说明乙醇分子中有一个氢原子与其他氢原子不同，故C错误；

D．乙醇与水能形成氢键，故乙醇与水能以任意比互溶，不能证明乙醇分子中有一个氢原子与另外氢原子不同，故D错误；

故选B．

点评： 本题考查乙醇中羟基的性质以及乙醇的结构知识，题目难度不大．注意从结构考虑物质的性质．

9．若甲烷与氯气以物质的量之比1：3混合，在光照下得到的产物：（1）CH3Cl，（2）CH2Cl2，（3）CHCl3，（4）CCl4，（5）HCl其中正确的是（　　）

　 A． 只有（1）（5） B． 只有（3）（5）

　 C． （1）（2）（3）（5）的混合物 D． （1）（2）（3）（4）（5）的混合物

考点： 甲烷的取代反应．

分析： 甲烷和氯气在光照下，反应进行到哪一步不是由反应物甲烷和氯气的物质的量之比来决定的，即使甲烷和氯气的物质的量之比是1：1的情况，也不会仅生成CH3Cl，因为一旦生成CH3Cl后，CH3Cl分子中的氢原子又可继续被氯原子取代，直到分子中氢原子都被取代完，因此其产物不是纯净的CH3Cl．题设甲烷与氯气以物质的量之比1：3混合，则四步取代反应都发生，同时生成氯化氢．

解答： 解：甲烷和氯气在光照下，会发生四步取代反应，而反应进行到哪一步不是由反应物甲烷和氯气的物质的量之比来决定的，即使甲烷和氯气的物质的量之比是1：1的情况，也不会仅生成CH3Cl，因为一旦生成CH3Cl后，CH3Cl分子中的氢原子又可继续被氯原子取代，直到分子中氢原子都被取代完，因此其产物不是纯净的CH3Cl．题设甲烷与氯气以物质的量之比1：3混合，则四步取代反应都发生，所以得到的是四种氯代烃和氯化氢的混合物，

故选D．

点评： 本题考查取代反应，题目难度不大，旨在考查有机反应的复杂性，不同于无机反应，培养学生思维的深刻性和全面性，错选C的比例很高，注意甲烷与氯气反应所有得到的产物与甲烷与氯气的物质的量之比无关．

10．下列各组混合物中，可以用分液漏斗分离的是（　　）

　 A． 溴苯和水 B． 乙酸和乙醇 C． 酒精和水 D． 溴苯和苯

考点： 物质的分离、提纯的基本方法选择与应用．

专题： 化学实验基本操作．

分析： 能用分液漏斗分离的物质，应互不相溶，以此解答．

解答： 解：题中乙酸和乙醇、酒精和水以及溴苯和苯互溶，不能用分液的方法分离，应用蒸馏的方法，而溴苯和水互不相溶，可用分液的方法分离．

故选A．

点评： 本题考查物质的分离、提纯，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，为高频考点，注意把握物质的性质的异同，把握常见分离方法和实验的注意事项，难度不大．

11．一定条件下能和氢氧化钠溶液发生反应的是（　　）

　 A． 汽油 B． 色拉油 C． 甘油 D． 煤油

考点： 油脂的性质、组成与结构．

分析： 常见有机物中能与氢氧化钠反应的物质有羧酸、酯、酚、卤代烃、氨基酸、蛋白质等．可以和羧酸生成羧酸盐、和酚羟基生成酚的钠盐、和卤代烃生成卤化钠和醇、和酯生成盐和醇．

解答： 解：A、汽油的主要成分是多种烃，烃不能与氢氧化钠溶液发生反应，故A错误；

B、色拉油的主要成分是油，属于酯，酯能与氢氧化钠溶液发生反应，故B正确；

C、甘油即丙三醇不能与氢氧化钠溶液发生反应，故C错误；

D、煤油的主要成分是多种烃，烃不能与氢氧化钠溶液发生反应，故D错误；

故选B．

点评： 本题主要考查了物质的成分和性质，侧重考查常见油的性质，题目难度不大，注意掌握常见各类有机物的性质与结构．

12．钠与下列物质反应都能够产生氢气：①H2O；②CH3COOH；③CH3CH2OH 试推断这三种物质电离出H+的难易程度（从难到易的顺序）（　　）

　 A． ①②③ B． ②③① C． ③①② D． ②①③

考点： 弱电解质在水溶液中的电离平衡．

分析： 根据钠与物质产生氢气的快慢取决于羟基氢的活泼性，即物质的酸性越强，则越容易电离出氢离子，与钠反应生成氢气的速率就越快．

解答： 解：物质的酸性越强，越容易电离出氢离子，则与钠反应生成氢气的速率就越快，

酸性：CH3COOH＞＞H2O＞C2H5OH，

则这三种物质产生H+的难易程度为（从难到易）③①②，

故选C．

点评： 本题考查弱电解质的电离及其影响，题目难度中等，明确反应剧烈程度与物质酸性的关系是解答本题的关键，注意与钠反应产生氢气的剧烈程度取决于羟基氢的活泼性．

13．下列关于淀粉和纤维素的叙述，正确的是（　　）

　 A． 分子式相同 B． 属于同一类物质

　 C． 互为同分异构体 D． 化学性质相同

考点： 纤维素的性质和用途；淀粉的性质和用途．

分析： A．淀粉与纤维素均可以用通式（C6H10O5）n表示，但是n值不同；

B．淀粉和纤维素都属于多糖；

C．同分异构体是分子式相同结构式不同的化合物；

D．淀粉和纤维素的结构不同，性质不同．

解答： 解：A．虽然淀粉与纤维素均可以用通式（C6H10O5）n表示，但在淀粉分子中，n表示几百到几千个单糖单元，在纤维素分子中，n表示几千个单糖单元，由于n值在二者分子中不相同，分子式不相同，故A错误；

B．淀粉和纤维素均属于多糖，是属于同一类有机物的物质，故B正确；

C．虽然淀粉与纤维素均可以用通式（C6H10O5）n表示，但在淀粉分子中，n表示几百到几千个单糖单元，在纤维素分子中，n表示几千个单糖单元，由于n值在二者分子中不相同，所以淀粉和纤维素不是同分异构体，故C正确；

D．由于淀粉和纤维素在结构上有所不同，虽然淀粉和纤维素在一定条件下都能水解，且水解的最终产物都是葡萄糖，但淀粉遇碘变蓝，纤维素的每个单糖单元中含有3个醇羟基，可与酸发生酯化反应，所以淀粉和纤维素的化学性质不相同，故D错误．

故选BC．

点评： 本题考查淀粉和纤维素的性质、同分异构体、同系物等，明确物质的结构及相关概念即可解答，难度不大．

14．下列各组物质中，只用溴水就能鉴别的是（　　）

　 A． 甲烷、乙烯、乙炔 B． 苯、汽油、乙酸乙酯

　 C． 甲醇、乙醇、苯 D． 己烯、苯、四氯化碳

考点： 有机物的鉴别．

分析： 只用溴水就能鉴别，说明溴水和这几种物质混合时现象不同，炔、烯烃和溴发生加成反应而使溴水褪色，苯酚和溴水发生取代反应生成白色沉淀，溴是非极性分子，极易溶于非极性分子的溶剂中，据此分析解答．

解答： 解：A．乙烯和乙炔都和溴发生加成反应而使溴水褪色，现象相同，无法鉴别，故A错误；

B．苯、汽油、乙酸乙酯都不溶于水，且密度比水小，不能鉴别，故B错误；

C．甲醇、乙醇都易溶于水，不能鉴别，故C错误；

D．己烯中含有碳碳双键，能和溴发生加成反应而使溴水褪色；苯和溴不反应，苯和水不互溶，溴在苯中的溶解度大于在水中的溶解度，所以苯能萃取溴水中的溴而使溴水褪色，苯位于水的上层呈橙色；四氯化碳的密度比水大，溴溶液四氯化碳，下层呈橙色，故D正确．

故选D．

点评： 本题考查有机物鉴别，为高频考点，明确物质的性质是解本题关键，利用物质差异性选取合适的试剂进行鉴别，难点是鉴别试剂的选取．

15．下列叙述错误的是（　　）

　 A． 苯、乙烯都既能发生加成反应，也能发生氧化反应

　 B． 塑料、橡胶和合成纤维都属于有机高分子化合物

　 C． 糖类、脂肪和蛋白质在一定条件下都能发生水解反应

　 D． 分子式为C5H12的有机物有三种，它们属于同分异构体

考点： 苯的性质；同分异构现象和同分异构体；消去反应与水解反应；乙烯的化学性质；有机高分子化合物的结构和性质．

分析： A．苯能和氢气发生加成反应，乙烯含双键，能发生加成反应，有机物的燃烧也属于氧化反应；

B．常见有机高分子化合物有塑料、橡胶和纤维；

C．油脂、蛋白质都能发生水解反应，糖类中的单糖不能水解；

D．分子为C5H12为戊烷，戊烷的同分异构体有3种，正戊烷、异戊烷和新戊烷．

解答： 解：A．苯能和氢气发生加成反应，乙烯含双键，能发生加成反应，有机物的燃烧也属于氧化反应，故A正确；

B．常见有机高分子化合物有塑料、橡胶和纤维，故B正确；

C．二糖、多糖、油脂、蛋白质都能发生水解反应，糖类中的葡萄糖、果糖等属于单糖，是不能水解的糖，故C错误；

D．分子为C5H12为戊烷，戊烷的同分异构体有3种，正戊烷、异戊烷和新戊烷，分别为CH3﹣CH2﹣CH2﹣CH2﹣CH3、、，故D正确；

故选C．

点评： 本题考查了常见有机物的结构和性质、有机高分子化合物判别、同分异构体，题目难度不大，注意单糖是不能再水解的糖类．

16．下列说法错误的是（　　）

　 A． 石油中含有C5～C11的烷烃，可以通过石油的分馏得到汽油

　 B． 含C18以上烷烃的重油经过催化裂化可以得到汽油

　 C． 煤是由有机物和无机物组成的复杂的混合物

　 D． 煤中含有苯和甲苯，可以用先干馏后分馏的方法把它们分离出来

考点： 石油的裂化和裂解；石油的分馏产品和用途；煤的干馏和综合利用．

专题： 有机化合物的获得与应用．

分析： A、石油是由烷烃、环烷烃、芳香烃组成的混合物．石油主要由液态烃构成，也溶有少量气态烃和固态烃．

B、含C18以上的固态烃利用率低，交通运输业需要更多的燃料油，使重油长链烃分子断裂就可以得到汽油．

C、煤是由古代植物遗体埋在地层下或在地壳中经过一系列非常复杂的变化而形成的．是由有机物和无机物所组成的复杂的混合物，主要含有碳元素 此外还含有少量的氢、氮、硫、氧等元素以及无机矿物质，主要含硅、铝、钙、铁等元素．

D、煤经过干馏发生复杂的物理、化学变化后得到煤焦油等物质．

解答： 解：A、石油是由烷烃、环烷烃、芳香烃组成的混合物．石油主要由液态烃构成，也溶有少量气态烃和固态烃．石油中肯定含有C5﹣C11的烷烃，因此通过石油炼厂的分馏就可以得到汽油、煤油等分馏产品，故A正确；

B、使长链烃分子断裂为C5﹣C11烷烃的过程采用催化裂化的方法，故B正确

C、煤是由有机物和无机物组成的复杂的混合物，故C正确；

D、煤经过干馏发生复杂的物理、化学变化后得到煤焦油等物质，而煤焦油是含有多种芳香族化合物的复杂混合物，在170℃以下蒸馏出来的馏出物里主要含有苯、甲苯、二甲苯和其他苯的同系物等，所以煤中并不含有苯和甲苯，故D错误．

故选：D

点评： 考查石油分馏与裂化、煤的综合利用，以识记为主，注意基础知识的积累掌握．

17．某有机物的结构简式为CH2=CHCOOCH3，它不可能具有的性质是（　　）

　 A． 能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B． 能水解

　 C． 能使溴的四氧化碳溶液褪色 D． 能与Na2CO3溶液反应

考点： 有机物的结构和性质．

专题： 有机物的化学性质及推断．

分析： 分子中含有碳碳双键，可发生加成、加聚和氧化反应，含有酯基，可发生取代反应，以此解答该题．

解答： 解：A．含有碳碳双键，可与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应，故A正确；

B．含有酯基，可发生水解发反应，故B正确；

C．含有碳碳双键，可发生加成反应，故C正确；

D．不含有酸性官能团，与碳酸钠不反应，故D错误．

故选D．

点评： 本题考查有机物的结构和性质，为高考常见题型，侧重于学生的分析能力的考查，注意把握有机物的结构特点和官能团的性质，为解答该题的关键，难度不大．

18．为验证无还原性的蔗糖能水解，且水解的生成物具有还原性，可能有如下实验步骤：①加入稀硫酸；②加入几滴CuSO4；③加热；④加入蒸馏水；⑤加入烧碱溶液至碱性；⑥加入新制Cu（OH）2悬浊液，最佳顺序（　　）

　 A． ④①③⑥③ B． ④③①⑥⑤③ C． ①③②⑥③ D． ④①③⑤⑥③

考点： 化学实验操作的先后顺序．

分析： 蔗糖在硫酸的催化下水解产物为葡萄糖，而用新制Cu（OH）2悬浊液检验葡萄糖需在碱性的条件下进行，故先用氢氧化钠溶液进行中和做催化剂的硫酸，根据此实验原理选择合适的步骤进行实验操作．

解答： 解：蔗糖水解的实验步骤为：加入少量蒸馏水溶解蔗糖，然后向蔗糖溶液中加入稀硫酸，加热；

检验其水解产物的实验步骤为：因还原性糖葡萄糖与新制Cu（OH）2悬浊液发生氧化反应，必须在碱性条件下进行，而此时溶液中有硫酸呈酸性，所以，在冷却后的溶液中加入新制Cu（OH）2悬浊液溶液前，加碱中和至碱性，再加入新制Cu（OH）2悬浊液溶液选，加热选．若有砖红色沉淀产生证明蔗糖的水解产物葡萄糖具有还原性．

即正确顺序为：④③①⑥⑤③，故选B．

点评： 本题考查了蔗糖的水解及其产物葡萄糖与新制Cu（OH）2悬浊液作用的实验，掌握葡萄糖与新制Cu（OH）2悬浊液反应的条件是解答的关键，题目难度不大．

19．为提纯下列物质（括号内为杂质），所用的除杂试剂和分离方法都正确的是（　　）

序号 不纯物 除杂试剂 分离方法

A CH4（C2H4） 酸性KMnO4溶液 洗气

B NH4Cl溶液（FeCl3） NaOH溶液 过滤

C 乙酸乙酯（乙酸） 饱和Na2CO3溶液 蒸馏

D C2H5OH （乙酸） 新制生石灰 蒸馏

　 A． A B． B C． C D． D

考点： 物质的分离、提纯的基本方法选择与应用．

专题： 实验设计题．

分析： A．乙烯与酸性高锰酸钾反应生成二氧化碳；

B．NH4Cl和FeCl3都与NaOH溶液反应；

C．乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液，乙酸可与碳酸钠反应；

D．乙酸与生石灰反应．

解答： 解：A．乙烯与酸性高锰酸钾反应生成二氧化碳，引入新杂质，应用溴水除杂，故A错误；

B．NH4Cl和FeCl3都与NaOH溶液反应，可加入适量氨水除杂，故B错误；

C．乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液，乙酸可与碳酸钠反应，应用分液的方法分离，故C错误；

D．乙酸与生石灰反应，加入时乙醇易挥发，可用蒸馏的方法分离，故D正确．

故选D．

点评： 本题考查混合物分离提纯方法及选择，为高频考点，把握物质的性质及混合物分离方法为解答的关键，注重基础知识的考查，题目难度不大．

20．如图是一些常见有机物的转化关系，关于反应①～⑦的说法不正确的是（　　）

　 A． 反应①是加成反应 B． 只有反应②是加聚反应

　 C． 只有反应⑦是取代反应 D． 反应④⑤⑥⑦是取代反应

考点： 取代反应与加成反应；聚合反应与酯化反应．

分析： 由转化关系可知，①为乙烯加成反应，②为乙烯加聚反应，③为乙醇氧化反应，④⑥为乙酸乙酯水解反应，⑤为乙醇酯化反应，⑦为乙酸酯化反应，以此来解答．

解答： 解：A．反应①为乙烯与溴单质发生加成反应，故A正确；

B．乙烯含有不饱和键，能发生反应得聚乙烯，故B正确；

C．④⑤⑥⑦都是取代反应，故C错误；

D．④⑥为乙酸乙酯水解反应，⑤⑦为乙醇酯化反应，均属于取代反应，故D正确；

故选C．

点评： 本题考查有机物结构与性质，为高频考点，题目难度不大，把握官能团与性质的关系为解答的关键，侧重烯烃、醇、酯性质及反应的考查，注意分析常见有机物转化关系及反应类型．

21．关于苯乙烯（）的下列叙述，正确的是（　　）

　 A． 苯乙烯不可能发生加成反应

　 B． 苯乙烯不可能使酸性高锰酸钾溶液褪色

　 C． 苯乙烯不可能使溴的四氯化碳溶液褪色

　 D． 苯乙烯可通过加聚反应生成高分子化合物

考点： 有机物的结构和性质．

分析： 苯乙烯中含有苯环和碳碳双键，具有苯和烯烃性质，能发生取代反应、加成反应、加聚反应、氧化反应等，据此分析解答．

解答： 解：A．碳碳双键和苯环能发生加成反应，故A错误；

B．含有碳碳双键，所以能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色，故B错误；

C．含有碳碳双键，所以能和溴发生加成反应而使溴的四氯化碳溶液褪色，故C错误；

D．含有碳碳双键，所以能发生加聚反应生成高分子化合物，故D正确；

故选D．

点评： 本题考查有机物结构和性质，为高频考点，把握官能团及其性质关系是解本题关键，侧重考查苯和烯烃性质，根据碳碳双键性质分析解答即可，题目难度不大．

22．一定质量的某有机物与足量的钠反应生成V1L气体．等量的该有机物与足量的小苏打（NaHCO3）反应，生成相同状况下的气体V2L．若V1=V2，那么该有机物可能是下列中的（　　）

　 A． HO（CH2）2OH B． HO（CH2）2COOH C． HOOC﹣COOH D． （CH3）3CCOOH

考点： 有关有机物分子式确定的计算．

分析： 等量的该有机物与足量的NaHCO3反应，可得到气体V2L，说明有机物中含有﹣COOH，一定质量的某有机物和足量的金属钠反应，可得到气体V1L，同温同压下V1=V2，说明还含有﹣OH，以此解答该题．

解答： 解：﹣OH、﹣COOH都能与金属钠反应生成H2，1mol﹣OH或1mol﹣COOH与钠反应可产生0.5mol H2；仅﹣COOH与NaHCO3反应生成CO2，1mol﹣COOH与NaHCO3反应可产生1mol CO2，

题设有机物与金属钠反应产生的气体的体积等于与NaHCO3反应产生的气体的体积，则有机物结构中既有﹣COOH又有﹣OH，只有B符合，

故选B．

点评： 本题考查有机物的分子式确定，为高频考点，题目难度不大，注意﹣COOH可与NaHCO3反应生成气体，而﹣OH不与NaHCO3反应．

二.填空题

23．下面几组物质，请将合适组号填写在下表中．

①和； ②和； ③CH4和CH3CH2CH3；④金刚石与石墨；⑤氕、氘与氚；⑥16O、17O和18O；⑦乙醇（CH3CH2OH）和二甲醚（CH3OCH3）；⑧氧气（O2）与臭氧（O3）．

类别 同位素 同系物 同素异形体 同分异构体

组号 　⑤⑥　 　①③　 　④⑧　 　②⑦　

考点： 同位素及其应用；同素异形体；芳香烃、烃基和同系物；同分异构现象和同分异构体．

分析： 根据同位素、同系物、同素异形体、同分异构体的概念判断，若化学式为元素，可能是同位素；若化学式为单质，则可能是同素异形体；若化学式为分子式相同、结构不同的有机化合物，则为同分异构体；若是分子式不同结构相似的有机化合物，则为同系物．

解答： 解：若化学式为元素，可能是同位素；若化学式为单质，则可能是同素异形体；若化学式为分子式相同、结构不同的有机化合物，则为同分异构体；若是分子式不同结构相似的有机化合物，则为同系物．

所以①结构相似，分子组成相差1个“CH2”原子团，互为同系物； ②分子式都为C5H12相同，但结构不同，互为同分异构体；③结构相似，分子组成相差2个“CH2”原子团，互为同系物；④金刚石与石墨都是由碳元素形成的不同单质，互为同素异形体；⑤氕、氘与氚的质子数相同，中子数不同，故互为同位素；⑥16O、17O和18O的质子数相同，中子数不同，故互为同位素；⑦乙醇（CH3CH2OH）和二甲醚（CH3OCH3）分子式相同，但结构不同，互为同分异构体；⑧氧气（O2）与臭氧（O3）都是由氧元素形成的不同单质，互为同素异形体；根据以上分析可知，互为同位素的为：⑤⑥，互为同系物的为：①③；互为同素异形体的为：④⑧；互为同分异构体的为：②⑦，

故答案为：

类别 同位素 同系物 同素异形体 同分异构体

组号 ⑤⑥ ①③ ④⑧ ②⑦

点评： 本题考查了同位素、同系物、同素异形体、同分异构体的概念判断，判断同位素、同素异形体、同分异构体的方法是：是元素的可能是同位素；是单质的可能是同素异形体；分子式相同、结构不同的为同分异构体，题目难度不大．

2）目前出现的“不粘锅”，其秘密就是表面有一种叫做“特氟龙”的涂层，实际上就是号称”塑料王”的聚四氟乙烯，试写出四氟乙烯单体合成“特氟龙”的化学方程式和其反应类型：反应　nCF2═CF2→　类型　加聚反应　

（2）请写出硬脂酸甘油酯制肥皂的化学方程式和反应类型：反应　+3NaOH3C17H35COONa+　 类型　水解反应　

（3）请写出苯与浓硝酸反应的化学方程式和反应类型：反应　　 类型　取代反应　．

考点： 化学方程式的书写；取代反应与加成反应．

分析： （1）四氟乙烯为为CF2═CF2，含有碳碳双键，可发生加聚反应生成；

（2）油脂的主要成分为高级脂肪酸甘油酯，在碱性条件下水解生成高级脂肪酸钠和甘油；

（3）在一定条件下，苯和浓硝酸发生取代反应生成硝基苯．

解答： 解：（1）四氟乙烯为为CF2═CF2，含有碳碳双键，可发生加聚反应，反应的方程式为nCF2═CF2→，反应类型是加聚反应，故答案为：nCF2═CF2→；加聚反应；

（2）油脂的主要成分为高级脂肪酸甘油酯，在碱性条件下水解生成高级脂肪酸钠和甘油，为皂化反应，反应的化学方程式为+3NaOH3C17H35COONa+，反应类型是水解反应，

故答案为：+3NaOH3C17H35COONa+；水解反应；

（3）苯与浓硝酸发生取代反应生成硝基苯，该反应的化学方程式是，反应类型是取代反应，

故答案为：；取代反应．

点评： 本题考查化学方程式的书写，侧重考查取代反应、加聚反应，注意有机反应中断键和成键位置，注意（3）中硝基的书写方法，为易错点．

25．已知：A是石油裂解气的主要成份且A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平；请回答下列问题：

（1）写出A的结构简式　CH2=CH2　．

（2）写出下列反应的反应类型：①　加成反应　，④　酯化反应或取代反应　

（3）写出下列反应的化学方程式：

①　CH2=CH2+H2OC2H5OH　；②　2C2H5OH+O22CH3CHO+2H2O　；③　2CH3CHO+O22CH3COOH　； ⑤　CH3COOC2H5+NaOHCH3COONa+CH3CH2OH　．

考点： 有机物的推断．

分析： A是石油裂解气的主要成份且A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平，则A为CH2=CH2，A和水发生加成反应生成B，B为CH3CH2OH，B发生氧化反应生成C，C为CH3CHO，C发生氧化反应生成D，D常用作厨房中的调味品，则D为CH3COOH，乙醇和乙酸发生酯化反应生成E，E为CH3COOCH2CH3，E在碱性条件下水解生成F，F酸化得到D，则F为CH3COONa，据此分析解答．

解答： 解：A是石油裂解气的主要成份且A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平，则A为CH2=CH2，A和水发生加成反应生成B，B为CH3CH2OH，B发生氧化反应生成C，C为CH3CHO，C发生氧化反应生成D，D常用作厨房中的调味品，则D为CH3COOH，乙醇和乙酸发生酯化反应生成E，E为CH3COOCH2CH3，E在碱性条件下水解生成F，F酸化得到D，则F为CH3COONa，

（1）通过以上分析知，A为CH2=CH2，

故答案为：CH2=CH2；

（2）反应的反类型：①为加成反应，④为酯化反应或取代反应，

故答案为：加成反应；酯化反应或取代反应；

（3）①为乙烯与水的加成反应，反应方程式为CH2=CH2+H2OC2H5OH，

②为乙醇的催化氧化反应，反应方程式为2C2H5OH+O22CH3CHO+2H2O；

③为乙醛的催化氧化，反应的方程式为2CH3CHO+O22CH3COOH，

⑤为酯的水解反应，反应方程式为 CH3COOC2H5+NaOHCH3COONa+CH3CH2OH，

故答案为：CH2=CH2+H2OC2H5OH；2C2H5OH+O22CH3CHO+2H2O；2CH3CHO+O22CH3COOH；CH3COOC2H5+NaOHCH3COONa+CH3CH2OH．

点评： 本题考查有机物推断，为高频考点，涉及烯烃、醇、醛、羧酸、酯之间的转化，明确常见反应类型、反应条件、官能团及其性质关系等即可解答，题目难度不大．

26．成熟的苹果中含有淀粉、葡萄糖和无机盐等，某课外兴趣小组设计了一组实验证明某些成份的存在，请你参与并协助他们完成相关实验．

（1）用小试管取少量的苹果汁，加入碘水，溶液变蓝，则苹果中含有　（C6H10O5）n　（分子式）．

（2）用小试管取少量的苹果汁，加入新制Cu（OH）2悬浊液，并加热，产生　砖红色　沉淀（填颜色），则苹果中含有　C6H12O6　（写分子式）．

（3）葡萄糖在一定条件下可以得到化学式为C2H6O的化合物A：A+CH3COOH→有香味的产物

写出化合物A与CH3COOH反应的化学方程式为　CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O　，该反应的类型为　取代反应　．

考点： 蔗糖与淀粉的性质实验．

分析： （1）淀粉遇碘变蓝色，淀粉为多糖含基本结构单元C6H10O5；

（2）葡萄糖含有醛基，是一种还原性醛，能还原新制的氢氧化铜得到砖红色的氧化亚铜沉淀；

（3）A为乙醇；乙醇和乙酸发生取代反应，是乙醇分子里羟基上的氢原子被乙酸分子中的乙酰基所代替．

解答： 解：（1）取少量苹果汁，加入碘水，溶液变蓝，淀粉遇碘变蓝色，说明苹果汁中含有淀粉，分子式为：（C6H10O5）n，

故答案为：（C6H10O5）n；

（2）苹果汁含有葡萄糖分子式为C6H12O6，能够和新制的氢氧化铜反应，2Cu（OH）2+CH2OH（CHOH）4CHOCH2OH（CHOH）4COOH+Cu2O+2H2O，生成砖红色沉淀Cu2O，

故答案为：砖红色；C6H12O6；

（3）A为乙醇，乙醇与CH3COOH反应，酸脱羟基醇脱氢，反应的化学方程式为CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O，该反应为取代反应，

故答案为：CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O；取代反应．

点评： 本题考查淀粉和葡萄糖的特征反应，涉及生活中常见有机物乙醇和乙酸的酯化反应和淀粉的检验，注意葡萄糖是一种还原性糖，题目难度不大．

27．牛奶放置时间长了会变酸，这是因为牛奶中含有不少乳糖，在微生物的作用下乳糖分解而变成乳酸，乳酸的结构简式为．已知有机物中若含有相同的官能团，则化学性质相似．完成下列问题：

（1）写出乳酸分子中官能团的名称　羧基、羟基　．

（2）一定条件下乳酸能发生的反应类型有　BDEF　 （填序号）．

A．水解反应 B．取代反应 C．加成反应 D．中和反应E．氧化反应 F．酯化反应

（3）写出乳酸与碳酸钠溶液反应的化学方程式　+Na2CO3→+H2O+CO2↑　．

（4）乳酸在浓硫酸作用下，两分子相互反应生成链状结构的物质，写出此生成物的结构简式　　．

考点： 有机物的结构和性质．

专题： 有机物的化学性质及推断．

分析： （1）由结构简式可知，乳酸含有的官能团为﹣OH、﹣COOH；

（2）根据乳酸含有的官能团﹣OH、﹣COOH判断其能够发生的反应类型；

（3）乳酸中只有﹣COOH与碳酸钠反应，据此写出反应的化学方程式；

（4）两分子相互反应生成链状结构的物质，即分子发生酯化反应．

解答： 解：（1）乳酸的结构为：，含有羧基和羟基，

故答案为：羧基、羟基；

（2）乳酸中含有羟基和羧基，能够发生B．取代反应（酯化反应）、D．中和反应（与羧基）、E．氧化反应（羟基被氧化成醛基或者有机物燃烧）、F．酯化反应（羧基和羟基都能够发生酯化反应），

故答案为：BDEF；

（3）羧酸的酸性比碳酸强，碳酸钠能与羧酸反应，不能与醇反应，反应方程式为+Na2CO3→+H2O+CO2↑

故答案为：+Na2CO3→+H2O+CO2↑；

（4）两分子相互反应生成链状结构的物质﹣为酯，即分子发生酯化反应，该生成物为，

故答案为：．

点评： 本题以乳酸的结构为载体，考查了官能团的结构与性质，题目难度不大，熟悉常见官能团的性质，进行知识迁移运用即可解答，试题侧重醇、羧酸性质的考查．

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3c2087d569eae009581becbb.html