三尺讲台，自有天地
2015年，陕西卫视一档教育类真人秀节目《超级老师》强势登陆。参赛老师要在短短7分钟的时间里，像大家展示自己的教学设计和个人魅力，由评委以及大众听课团决定其去留。观看之余，褒贬不一，众说纷纭。我们先搁置其中或多或少存在的炒作以及商业化因素，一起来谈谈观看这档节目之后的一些收获和感想。
“超级老师，梦想舞台”，这是每一期节目的开场白。相信每个初为人师，初登三尺讲台的我们，也都把脚下这方小小的台阶，当做自己人生的舞台。我们都想站在这里，为学生传道授业，分享人生，见证彼此的成长。我们都相信，寸舌寸笔，自有天地，都想在有限的时间、空间里，给学生打开无限，让他们更加顺利、从容地成为他们想要成为的人。而这些，应该也是我们对于教师的理解和定位。
看了很多期节目，其中不乏相当优秀的老师。相信大家和我们一样，对于第一期节目中的麻辣英语教师Robin印象是非常深刻的。节目短短7分钟的时间里，台下的小观众们聚精会神，紧紧追着Robin其实是有些快的节奏，在轻松的学习氛围中收获知识。当然先抛开培训机构与我们常规教学课堂的区别不说，这节课依旧是一节成功的课，因为绝大多数孩子达成了学习目标，而Robin也是一位成功的老师，因为她获得了学生的喜爱。
那么从这节课中，我们收获了什么？成长为一名合格教师，讲好自己的课，需要我们从很多方面提升自己的功力。首先，我们要具备作为一名老师最基本的扎实的专业知识。自己做学生的时候，我们可能会学会考，但是角色转变之后，我们怎么能把自己的知识、方法和技巧最高效地传递给学生，就成为值得我们一直研究的课题。其次，好的课堂离不开用心的教学设计。短短40分钟的时间里，设计越精确，预想学生的反应情况越多，那我们的课堂就越容易按照比较好的方向发展。文科类的学科，我们要想如何用轻松有趣的故事、贴近学生生活的例子让孩子们轻松地掌握知识；理科类的学科，我们也要思考如何加入有人文气息的内容信息，让这些知识、定理、公式更加有温度。越来越多的同仁在这样思索、这样身体力行的实践，让人倍感欣慰。最后，教师也是个需要内外兼修的职业。我们的仪容仪表、教姿教态同样在课堂中起着非常重要的作用。在教学实践过程中，我们也要慢慢形成自己的风格，用自己的气场去感染学生。
听完别人一节课亦或是自己上完一节课，我们的收获、感触都会有所不同。我们对于教师这个职业的理解也各有千秋。然而，这条道路终究是殊途同归的。我们都想让自己的学生少羡慕一些“别人家的老师”，少有一些“如果当初遇见这样的老师，这门课就不会差了”的小吐槽。我们都想让自己的学生也成为被羡慕的对象，想让他们因为喜欢你而爱上一门学科。我们一直在努力。
高一年级 青年研修班 李婷婷
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