大大班上学期五大领域情况分析及措施(修改版)

发布时间:2018-07-01 06:54:30   来源:文档文库   
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大大班上学期五大领域情况分析及措施(修改版)

上学期我班有13名有幼儿,其中女生4个,男生9个。从上学期情况来看,大部分幼儿能处理自己的事情,有想当一部分有而倾听的习惯有待提高和改善。班级幼儿对体育活动还是比较热忠的。科学领域幼儿实验操作习惯较弱,。音乐和美术,手工活动幼儿参与性极高,表现力强,但课堂常规较弱。具体情况可分为:

语言能力较弱的:周炬杭,帅林熠,

社会行为习惯叫弱的:陈凯毅,张子谦

身体体能较弱的: 帅林熠,薛紫玉

规则意识不强的: 陈莹馨,潘芯月,李紫宣

艺术动手能力教弱的: 吴佳函

科学数学能力较弱的:王荔

英语能力较弱的: 张子谦,吴佳含

逻辑高能力较弱的: 陈莹馨,杨浩

绘本阅读能力较弱的: 邢浩凌,陈凯毅,王荔

具体表现在:

潘芯月:没有良好的饮食习惯,爱挑食(健康)不能专注的倾听别人说话(语言)

宋昱浩:音乐活动中缺乏良好的行为习惯(艺术)

周炬航:喜欢参加体育活动,但动作不协调,灵活,情绪不稳定(健康)倾听能力差,口语表达不清楚(语言)不懂得与他人分享,自私(社会)

张子歉:情绪不安定(健康)不能专注的倾听别人说话,不爱惜图书,乱翻阅(语言)与同学不能友好礼貌的交往,爱说脏话,不懂得合作(社会)音乐美术活动中无良好的行为习惯。(艺术)

薛紫玉:生活卫生习惯较弱,老爱把咬手,脚,玩口水(健康)倾听别人说话是不专注,观察不细致(语言)

陈凯毅:集体生活中情绪多变,不能控制自己情绪,爱哭,生活自理能力弱,参加体育活动动作不协调,灵活(健康)不注意倾听别人讲话,不能清楚的讲普通话。(语言)不能正常的遵守生活中的行为规则与人合作意识不够,行为懒惰(社会)好奇心,求知欲不强(科学)

班况分析及改进

范学梅

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/3a342d39a4e9856a561252d380eb6294dd882278.html

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