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发布时间:2023-11-19 00:42:37   来源:文档文库   
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有趣的科学实验日记有趣的科学实验日记1今天早上,我高兴地来到了学校准备上课。上课铃响了,老师神秘地把袋子里的东西拿出了,我想:“这是什么呀?”我心中充满着疑惑。老师说:“这节我们做实验!”提到实验,我的兴趣一下子提高了很多,之后老师先后把袋子里的东西发给我们。后来我才知道是做竹签陀螺,老师告诉我们了陀螺的原理是:重心越低越稳定。之后老师让我们跟着她自己动手来做,我心想:“不就是做陀螺吗?有什么难的。”但是做了一半的时候,似乎不是那么简单,把皮筋捆起来似乎不容易。一次又一次······经过了很长时间,还是没有成功,再看看其他的同学,他们都纷纷举起绑好的实验品,有些还在炫耀着,我急得满头大汗,最后还是老师帮我捆好了。从这我感觉以后要多锻炼动手能力。经过了很长时间的调整,基本上都做好了。我的陀螺能够在手指上运转自如了,我十分欣喜。老师又让我们给竹签陀螺起个名字,并且还要介绍自己陀螺的特点。老师说完,我就举手了,我给陀螺起名为“旋风”,因为它在我的手指上可以像旋风一样旋转起来,所以叫选旋风。大家都为我鼓掌,我也为自己能够把实验做成功而高兴。虽然不能把它带回去,但是它还是给我留下了很深刻的印象。这节课不仅让我学到了知识,而且它让我很快乐。有趣的科学实验日记2星期六上午,我来到作文班,老师说:“我们今天来变一个小魔术。”咦,老师还会变魔术?后来我才知道,原来老师说的变魔术就是做实验啊!开始做实验了,老师说:“在实验中,我们需要用到白醋、洗洁精、色素、小苏打、烧杯。”只见老师先把白醋倒进烧杯,接着在烧杯里滴了三滴洗洁精,再用筷子搅拌,然后又加了色素,再次搅拌,最后再加小苏打。当老师加入第一勺小苏打的时候,烧杯里就产生了一些泡泡,老师又加了一勺小苏打,泡泡一下涌了出来。16
大家把实验步骤都记住了,我们分组完成了实验。第一组做的是蓝色的泡泡,第二组做的是黄色的泡泡,第三组做的是橙色的泡泡。实验成功后,大家都很开心!老师告诉我们,之所以会出现这种现象,是因为白醋是酸性的,小苏打是弱碱性,白醋和小苏打混合在一起就会产生二氧化碳,水中的二氧化碳会变成泡泡,加入洗洁精能让泡沫更丰富。原来生活中还有这么好玩的实验。我好想再变一次这个魔术啊!有趣的科学实验日记3今天,老师布置了一个任务——做科学实验。我选择了水中点灯。放学后我兴冲冲的跑回了家,迫不急待的备好所有材料。如:水、盆子、一个较粗的蜡烛。现在万事俱备只欠东风了。我先拿出一个不锈钢盆子,再拿出蜡烛,粘在盆地,然后接一点水,水面离蜡烛要一点距离最后我小心翼翼的开起打火机,我的心砰砰地跳,我多么希望实验可以成功,可是老天不赏脸。就在这时蜡烛“砰”的一声倒了下去。“呀”失败了。可是一想到失败是成功之母,我又重整旗鼓。这一次我可吸取了上一次的经验,我在用蜡烛与盆底粘合这一环节更加小心谨慎,滴了好多滴蜡。令人紧张又兴奋的时刻又来到了。我连大气也不敢出。手里冒冷汗呢!我开启打火机,慢慢地靠近蜡烛。“哇”奇迹真的出现了。这是多么美丽的画面。只见蜡烛的火苗竟延伸到了水面以下。这令我目瞪口呆。“我成功了我成功了,这真是太棒了。”高兴的同时疑问也随着来到了。“咦?这是为什么?”后来我问了知识渊博的老爸才得以解答。原来,蜡烛在燃烧过程中融化的蜡,遇到水会迅速变成固体,并冻结在火焰四周,形成一个保护圈,阻止了水进入。火焰低于水面时,水会把逼向保护圈的热量迅速带走,所以保护圈就能保护火苗一直燃烧。因此水中可以“点灯”。只要你拥有一颗明锐的心和善于发现的眼睛。你一定也可以发现生活中的许多奇妙的事!有趣的科学实验日记4礼拜天,我想做一个有趣的实验。我满怀好奇心肠端来一盆水,接着我又26

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