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2018年上半年历史与社会教研组工作计划

发布时间：2020-11-10 来源：文档文库

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2018年上半年历史与社会教研组工作计划
一. 指导思想：
本学期历史与社会组的教研活动将继续以新课程改革思想为指导，按照学校部署的教研活动，集合全组成员的集体智慧和能力、群策群力尽力研讨“飞翔课堂”的课堂教学方案，遵循教育教学规律，聚焦课堂，提升课堂教学的有效性，促进师生共同在课堂教学中成长；营造良好的教科研氛围，积极开展教研活动。二、教研目标：
1 •形成浓厚的研究氛围，提升教研组的学术水平让每位教师具备
教育、教学的新理念；使每位组员能胜任新课程教学；使新教师迅速成长为合格的历史与社会教师；使全组教师都能把握历史与社会中考的命脉，胜任初三历史教学；力求使每位组员都成为研究性的历史教师。
2.各年级历史与社会教学都要探索行之有效的方法，加强教学
教研，形成年级教学合力，产生年级学科教学最大效益。七年级重在“飞翔课堂”教学模式的推行和地理学习方法的养成教学，并为八年级打好基础；八年级要充分发挥学生积极主动性，加强历史学科素养的培养；九年级狠抓基础和解题方法培养，全力冲刺中考。九年级任务相对艰巨，备课组需多加研讨，汲取有效信息以指导学习与复习。
3•培养学生学习的热情。由于温州市中考中历史与社会的特殊地
位，课堂的45分钟是社会教学的牛命线，除此之外要通过教材的学习，帮助学生理解教材，开展多种多样的活动培养主动学习的热情。

三、工作措施：
1 •落实教学常规，加强课堂教学的实践与探索。
（1）认真制定备课组计划，教研组工作计划，并在教学实践中
彳、断调整和完善。
（2）认真上好每堂课，寻求新的教学策略，釆用最适合自己的
教学手段，扬长避短，发挥优势，并经常反思自己的教学行为, 寻找差距。
（3）在教学实践中将平等、尊重、鼓励、欣赏、创新的观念带
进课堂。课前多花功夫研究学生；课堂多创造机会引导学生积极主动参与教学。
（4）重视教学反思，其内容包括教学设计实施情况、师生互动
情况、教学目标达成情况、存在问题和改进意见等。
2加强教研组的理论业务学习，更新观念，提高教研组整体水平
（1）努力学习现代教育理论，树立以“学为中心”的课堂教学理
念，坚持教育创新，深化教学改革。
（2）积极参加各类教研活动并在会后及时交流，在教研组活动
中谈一谈自己的活动体会，尽量做到一人学习，大家受益，努力提高本教研组教师的教学水平。
（3）定期利用组内活动及课余时间学习交流，沟通，力争形成
一个良好的教研氛围。

4.重视队伍建设，提升教师专业素养
（1）
加强教师的培训，抓好教师素养提升计划。教研组将在学
校指导下定期开展多层次的校本培训，切实转变教师观念，进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。
（2）认真组织参加各级各类教学评比活动，为青年教师的脱颖
而出提供更多的机会。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/378863144bfe04a1b0717fd5360cba1aa9118cec.html