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【最新】我喜欢牵牛花作文-范文word版 (3页)

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【最新】我喜欢牵牛花作文-范文word版
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我喜欢牵牛花作文

我喜欢牵牛花
有人喜欢富丽堂皇的牡丹，有人喜欢姹紫嫣红的月季；也有人喜欢争芳斗艳的
玫瑰；还有人喜欢芳香扑鼻的茉莉。可我却喜欢那平凡得不能再平凡的牵牛花。牵牛花虽然没有玉兰花的洁白无瑕，也没有芍药的妩媚多姿，更没有菊花的傲然挺立。但我更喜欢它那坚持不懈向上攀爬的精神。
牵牛花又叫“爬山虎”。我家门外的树干上生长着十几株爬山虎，爬满了绿色的藤蔓，那藤蔓上长着许许多多的嫩毛，用手一摸，痒痒的。那细细的藤蔓紧紧地绕着树干往上窜，把根深深地扎进泥土里。是那样的坚韧不拔！它在柱子上绕来绕去，好像没有什么能阻挡它向上攀登。有的藤蔓爬到墙外，气势如虎。藤蔓上挂着许多叶子，那叶子翠绿翠绿的，像一块块碧玉、翡翠，而且酷似心形。远看，一墙绿叶，微风吹荡起一道道波纹，十分好看。
牵牛花之所以又称“喇叭花”，是因为它的形状、声音酷似喇叭。清晨，天还没有亮，喇叭花就开始开放了，那绽开的花朵像一个个小喇叭吹响动听的晨曲；又像一个个精美的酒杯，似乎在为英雄们凯旋而干杯庆功。我在这一片绿色中，有些牵牛花已经悄悄地绽开了笑脸，有些则小心翼翼地从花苞里探出头来；有些牵牛花昂首挺胸，站在最高处；有些还是花骨朵儿，正在用足劲儿，看起来饱胀得快要裂开似的，马上将一展风采。有的牵牛花蓝如海，有的牵牛花粉如霞；有的红如桃；还有的紫如烟。十分漂亮。远远望去，像一匹美丽的锦缎，也像一群在草丛中翩翩起舞的花蝴蝶。
那天早晨，我去看牵牛花，它们全都开了。一朵有一朵的姿势。看看这朵很美，看看那一朵，也很美。看着看着，我就被眼前的美景深深地陶醉了，仿佛自己就是那朵最红最艳的牵牛花，鱼儿和蜜蜂为我歌唱，我领着牵牛花儿们一起舞蹈。一只小蜜蜂飞过来，落在我的头上，以为我就是一朵牵牛花呢！蜻蜓纷纷飞过来，为我唱赞歌。蝴蝶也来到我身边，好像在和我比美呢！牵牛花不但外表美丽，而且还有许多用途呢！
牵牛花可以用来编草帽、编草筐。也可以用石头砸它的花朵，砸出来粉红色的汁液，有些时候我还会用它来画画呢。牵牛花也可以绿化环境。它还是良药呢！我爱牵牛花！不仅爱它那美丽的外表，更爱它坚韧不拔的精神！让我们从现在起，一起做一个善良、有同情的人！
【扩展阅读：写作指导，人物心理间接描写“四法”】
心理描写是通过剖析人物的心理活动，挖掘人物的思想感情，以刻划人物形象内在性格特征的一种描写方法。心理描写除了直接剖析人物的心理，让人物内心独白或产生幻觉外，还可以通过对人物其它方面的描写来揭示人物的内心世界，即间接心理描写。这种手法用得好，同样能揭示人物内心的奥秘，刻划人

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物的性格，还可以增强作品的可读性。一般说来，人物心理的间接描写有以下几种方法：一、神态揭示法
“表情神态是显示人物内心世界的镜子”。恰当地描写人物在特定环境中的神情，能反映出人物内心的喜、怒、哀、乐，酸、甜、苦、辣。譬如在《故乡》中鲁迅先生是这样通过对中年闰土的神态描写来揭示其内心世界的：
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷……”
分别十几年的儿时伙伴相见，理应有说不完的相思之言，道不尽的欢快之情。但是，中年闰土与“我”相见之后，只是脸上“现出欢喜”之情——内心是高兴的，然而随“欢喜”同时现出的还有“凄凉”。这说明经过半个世纪的磨炼，闰土的头脑中烙上了封建等级观念的印记——儿时的朋友决不能与今天的“老爷”划等号，于是他的态度终于恭敬起来。闰土乍见儿时伙伴的喜与哀、酸与
苦以及精神麻木等复杂的心理状态，在这种准确的神态描写中表现得淋漓尽致。二、行动反映法
世界著名短篇小说之王契诃夫曾经说过：“最好还是避免描写人物的精神状态，应当尽力使得人物的精神状态能够从他的行动中表现明白。”可见，具有人物鲜明个性的动作对反映人物的精神状态往往具有特别传神的效果。譬如在《孔乙己》中鲁迅先生这样通过对孔乙己的动作描写来反映其心理的：
孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道：“孔乙己你脸上又添新伤疤了！”他不答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。
因为孔乙己从心眼里就瞧不起那些短衣帮，所以对来自他们的嘲笑丝毫不在意。相反，为了显示自己与短衣帮的不同，他便将九文大钱——“排”在柜台上。“排”这一典型化的动作充分反映了孔乙己得意、炫耀的心理——你们是些什么东西！只能花四文大钱，有我阔气吗？三、语言透露法
古语云：“言为心声。”“语言是人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具。”在不同的场合，人物会因心境的不同而说出不同的话，这些不同的话语恰恰透露出人物特定的内心世界。譬如在《我的叔叔于勒》中，莫泊桑是这样通过语言来刻划“母亲”的心理的：
可是父亲的希望却与日俱增。母亲常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他真算是一个有办法的人。”
母亲回来了。……她很快地说：“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！”
这两次截然不同的语言，形象地透露出在“母亲”心目中，于勒是好是坏，该亲该疏完全取决于有钱没钱，准确地刻划了“母亲”自私、冷酷、唯利是图的心理特征。四、环境衬托法
清代学者王国维说过：“一切景话皆情语。”文学作品中的环境和景物的描写总是为刻划人物，反映主题服务的。因此，特定的环境和景物描写往往能折射出人物特定的心态。譬如在《社戏》中，鲁迅先生是这样通过景物描写来衬托“我”去看戏途中的心理的：
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面吹来；月色便

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