教师个人师德目标

发布时间:2020-10-18 05:03:37   来源:文档文库   
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教师个人师德目标



教师个人师德目标

糯克小学 吴丽萍

不知不觉,我从一名大学师范生走上教师工作岗位,已经六个年头了,从一开始的懵懂,到现在已经成为了一名合格的人民教师。回首这几年走过的历程,有过困惑,有过困难,有过挫折,但更多的还是这份工作给我带来的快乐和作为一名教师的光荣。在这六年中通过自己的努力,在领导和同事的关下和帮助下,也取得了一些成绩。但成绩已经成为了过去,我要从现在开始继续努力,争取取得更大的成绩。所以我为今后有更大的发展,我拟定了自己个人师德发展的目标:

一、师德建设的发展目标

教师的师德是教师的灵魂和根基。教师的良好品德情操对学生的思想品德的发展有着很强的感召力。因此,教师不能重业务、轻师德,而应该重视职业道德修养,不断修炼自己。我坚持在教育教学工作中加强师德素养的锤炼,做到有信心、爱心、细心、耐心、潜心,促进教育教学质量明显提高,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,使自己成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品格高尚,勤于育人的高素质的人民教师。

二、教学过程的发展目标

要重视教学过程,在课堂教学中,必须转变教师的角色,由过去的传授者转变为学生学习的引导者。在新课改实施下,新的课程理念、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对我来说是机遇,更是挑战,我将积极探索新的教学方式,培养学生的创新能力。通过学习先进的教学理论、听课、评课活动,对教材、教法进行研讨,提高课堂教学质量。积极参加各级各类的课堂教学比赛,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长、完善。同时虚心向其他教师请教,在教学模式、教学方法、教学艺术等方面有所突破,形成自己独特的完整的教学体系,创出自己的教学特色。

三、专业发展目标

树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习丰富知识结构,增强理论底蕴。尤其作为信息技术教师,更要注重自己的充电,因为,现在科学技术飞跃发展,新产品,新技术日新月异。必须时时注意充电,才能跟上教学发展的需要

首先,勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我要坚持不懈地学,活到老,学到老,树立终身学习的观念;做学习的有心人。

其次,善于思考,时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

第三,勤于动笔,提高教育科研水平。认真阅读有关信息技术教学的专业书籍、期刊,尝试进行教学案例的分析。

第四,积极参与各种教研活动,多与同事进行沟通交流。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/35835f139a89680203d8ce2f0066f5335b81675f.html

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