让绘画为阅读添色彩
佘蓓蓓
【期刊名称】《课外语文》
【年(卷),期】2014(000)004
【摘要】学科之间的融合和借鉴历来是教学法研究的方向之一,在语文阅读教学中如能充分恰当地使用绘画,对教学能产生一些特殊的作用。
【总页数】1页(109-109)
【关键词】初中语文;阅读教学;绘画
【作者】佘蓓蓓
【作者单位】江苏省如皋市外国语学校,江苏 如皋 226500
【正文语种】中文
【中图分类】G613.6
【相关文献】
1.让绘画为阅读添色彩 [J], 佘蓓蓓
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5.前卫绘画的死亡——以中国20世纪90年代的绘画为例 [J], 何桂彦
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