----<< 本文为word格式,下载后方便编辑修改,也可以直接使用>>-----word/media/image1_1.pngword/media/image1_1.pngword/media/image1_1.pngword/media/image1_1.pngword/media/image1_1.png
word/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.pngword/media/image2_1.png
河南省太康县杨庙乡第一初级中学2015-2016学年七年级语文下学期期中试题
七年级语文参考答案
1略 2 B 3 A 4 B 5 A 6略 7 C 8略 9 (1)武松 略 (2)这首诗劝勉青年人勤奋努力地学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠,不要蹉跎。因为“时间正翻着书页,我们要扬鞭催马自奋蹄,勤勉地去抒写辉煌的人生。
10、康乃馨,象征平安、表达祝福,11有一心一意的意思,也是我和弟弟送花时不要小费,向十一位收到祝福的母亲说明原因要来的。11支康乃馨花束代表孩子们对母亲的那份爱,对妈妈的爱真情不变,也表达了母亲们共同的爱心。
11、被我们的一片孝心(爱心)深深打动;她们都愿意在母亲节里将自己的快乐与别人分享。 12、这里的“漂亮”有对花的赞美,也有对孩子们行为的赞美。还可指文中那些把自己的幸福与人分享的十一位母亲的美好心灵。13、语言、神态、动作、心理(写出其中三种即可,事例略) 14、赞同第一种看法和赞同第二种看法或答兼而有之,只要言之有理均可以 。例如:我认为两者都有兼顾。全文既有孩子为了母亲节,一家家去讨花,表现出孩子对母亲的爱。同时,在讨花的过程中各位母亲在幸福的同时听到孩子们的要求,都选择了最漂亮的花送给他们,表现出了母亲对孩子的爱。
15.①汉水义重情深恩赐予自己,使锈迹斑斑的牙齿变白;②汉水义重情深恩赐予北方人民,为缺水的省份送去一江清水;③本已缺水的襄阳等水源地节水、护水,为北方“输血”供水,义重情深。(意对即可,一个要点1分,答出两点给全分,共2分)
16.①开篇点题,点明我将开启汉水寻访之旅及恩赐之意。②总领全文,引出下文对一周行程的记叙。(每个要点1.5分,共3分)
17.“童话”指自己锈迹斑斑的牙齿由黄变白的神奇变化,用“童话”一词既表明了汉江水质的优良,又表达了作者对汉江水质清澈由衷的赞叹(赞美)之情。
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/34caf0a73868011ca300a6c30c2259010302f3c0.html
文档为doc格式