小学四年级体育下册
《负重练习》教学设计
时间 | 第八周 | 课型 | 两课时 | ||||||
内容 | 1、负重练习；2、游戏：挑战应战 | ||||||||
目的 | 1、 通过这节课的学习，使学生初步负重练习的动作方法，发展学生的下肢的力量。 2、培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。 3、发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。 | ||||||||
顺序 | 教学内容 | 场 地 | 教师活动 | 学生活动 | 数 | 时 | 强 | ||
准 备 部 分 | 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习： 2、徒手操。 3、专项准备活动。 | 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 | 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 | 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 | 1 1 2 | 10 | 小 | ||
基 本 部 分 | 一、负重练习 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的要轻松自如。 | 操场 | 1、 教师讲解动作方法和要领。 2、 教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 | 1、学生认真听讲动作方法和要领 2、学生集体练习。 3、学生分组练习。 | 4X8 | 18 | 中 | ||
基 本 部 分 | 二、游戏： 挑战应战 规则： 应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。 追拍时不得用力堆人。 应战者如失败就算对方胜利。 | 操场 | 4、找学生表演。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 | 4神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲。 2、戏规则。 3、学生练习比赛。 分组比赛。 | 2/3 | 9 | 中 | |
结 束 部 分 | 一、放松； 二、小结； 三、下课 | 操场 | 1、总结本次课的情况。 2、下课。 | 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 | 1 | 3 | 小 | |
场 地 设 计 | 教 学 回 顾 | 这节课主要还是考验学生的体能，四年级学生身体素质还相对较差，所以练习强度不大，但还是有些学生无法完成联系，以后学生的素质联系需加强。 | ||||||
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