《爱莲说》精选阅读训练4篇（含答案）

《爱莲说》精选阅读训练4篇（含答案）

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一、阅读周敦颐的《爱莲说》，完成1-4题。（18分）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

1. 解释下列加点字的意思。（3分）

⑴ 甚蕃________________ ⑵ 亵玩________________ ⑶ 宜乎众矣________________

2. 翻译下面文言句子。（4分）

菊之爱，陶后鲜有闻。

____________________________________________________________________________

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

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3. 陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同？（3分）

相同：______________________________________________________________________

不同：______________________________________________________________________

4. 文中作者运用了借物抒情（或托物言志）的写法，把“莲花”比喻“君子”_________

_____________________________________________________的高尚品格。

在我国很多古诗词中，也用到了这种手法，如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中用“_________________________，_________________________”抒发对友人绵绵不尽的深情；李商隐在《无题》诗中用“_________________________，_________________________” 表达了坚贞的爱情；龚自珍在《己亥杂诗》中，用“_________________________，_________________________” 展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦，始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。（8分）

二、阅读下面两篇文言文，完成1-7题。(16分)

【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 (周敦颐《爱莲说》)

【乙】兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所②，故称瑞③耳。体彩④，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶?(选自张大复《梅花草堂集》)

[注释]①取：这里是嗅取(兰的香味)。②氲氲(yūnyūn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。

1.解释下面句中加点的词。(4分)

①亭亭净植 ②陶后鲜有闻

③而名之不可 ④莫能肖也

2．《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是( )。(2分)

A．强迫 B．接近，迫近 C．狭窄 D．威胁

3．下面句中加点词的意义和用法相同的一组是( )。(2分)

A．体兼彩，而不极于色 此用武之国，而其主不能守

B. 纯以情韵胜 皆以美于徐公

C．花之富贵者也 辍耕之垄上

D. 其真文王、孔子、屈原之徒 其子好骑

4．用现代汉语翻译下面句子。(2分)

出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

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5．对“善绘者以意取似”解说正确的一项是( )。(2分)

A．擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。

B．善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。

C．善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。

D．擅长绘画的人已经描绘得很相似了。

6．同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。(2分)

香味：莲—— ；兰——氲氲无所。

品位：莲——可远观而不可亵玩； 兰—— 。

7．(甲)文以莲为托物言志的对象，表现了作者 的生活态度；(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰 的品性。(2分)

三、阅读下面两篇古诗文文，完成1-5题。(15分)

【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝．香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 周敦颐《爱莲说》

【乙】风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 毛泽东《卜算子·咏梅》

1．解释下面句中加点的词：(4分)

(1)出淤泥而不染_____________

(2)予谓菊，花之隐逸者也_____________

(3)陶后鲜有闻_____________

(4)待到山花烂漫时_____________

2．翻译下面的句子。(2分)

莲，花之君子者也。

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3．作者“独爱莲”的原因是什么?(请用原文回答)(2分)

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4．【甲】文用__________________、__________________衬托了莲花的形象，【乙】文用__________________、__________________等自然环境来烘托梅花的形象。(4分)

5．两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3分)

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四、阅读周敦颐的《爱莲说》，完成1-5题。（11分）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

1．解释下列句中加线词的意思。(2分)

①可爱者甚蕃_____________ ②亭亭净植_____________

2．下列句中加线词意思相同的一项是（　 　　）（2分）

A．陶后鲜有闻 芳草鲜美，落英缤纷 B．香远益清 清荣峻茂，良多趣味

C．中通外直 指通豫南 D．陶后鲜有闻 此人一一为具言所闻

3．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣。

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