第20课 《邹忌讽齐王纳谏》
新授1 选自《战国策》
学习目标与要求：
1.了解《战国策》的文学常识。
2. 熟读课文，掌握相应的文言实词。
3．翻译重点字词并初步理清故事内容。
知识链接：
1.写作背景：春秋战国之际，七雄并立，各国间的兼并战争、各统治集团内部新旧势力的斗争以及民众的反抗斗争，都异常尖锐激烈。在这激烈动荡的时代，“士”作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上。他们以自己的才能和学识游说于各国之间，施展着自己治国安邦的才干。各国统治者也认识到，人心的向背是国家政权能否巩固的决定因素。失去民心，国家的统治就难以维持。所以，他们争相招揽人才，虚心纳谏，争取得到“士”的支持。“邹忌讽齐王纳谏”的故事，于史无考。
2.作品简介：《战国策》是战国时代国别史汇编，也是一部历史散文总集。
《战国策》是一部记录战国时期各国谋臣策士活动的史书，共33篇，其涉及年代上接春秋，下至秦并六国。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，记录了各国谋臣的策略和言论。它语言流畅，写人记事真切、生动。读这本书真是如见其人，如闻其声。它具有宏肆激越的风格，铺陈
伟丽，叱咤雄豪，艺术上有很高成就，对后代文人的影响不小。
模块一：自主学习
模块二：交流研讨
模块三：巩固内化
课题：第20课 《邹忌讽齐王纳谏》1 授课时间 第三周 班级 姓名
模块四：当堂训练
1、下列加点字的注音正确的一项是（ ）
A 邹( zhōu)忌 谤(bàng)讥 朝(cháo)于齐 昳(yì)丽
B 进谏(jiàn) 期(jī)年 衣冠(guàn) 面刺chī)
C 窥(kuēi)镜 弗(fó)如 数(shuò)月 暮寝(qǐn)
D 间(jiàn)进 八尺有(yòu)余 旦(dàn)日 朝廷(tíng)
2．判断题。
（1）先秦历史散文体例多样，有编年体的，如《左传》，有国别体的，如《战国策》。（ ）
（2）《战国策》是由西汉学者刘向编写而成的，分十二国策，共33篇。（ ）
（3）《战国策》是我国历史上第一部国别体史书。（ ）
（4）《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌从自己生活中的小事谈起，采用设喻讽谏的方式，使齐威王广开言路，纳谏除弊，增强国力。（ ）
3．解释下列加点词。
（1）能面刺寡人之过者（ ） （2）能谤讥于市朝（ ）
（3）群臣进谏，门庭若市（
）
4.用原文回答问题。
（1）邹忌与徐公比美的基础条件是什么？
（2）邹忌与妻、妾、客人之间的三问三答是什么？
（3）明日，徐公来，邹忌通过比较，得出一个什么结论？
（4）邹忌入朝见威王，以自己生活中的小事作论据，用类比推理的方式得出一个什么结论？
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/31fdfec50640be1e650e52ea551810a6f424c895.html
文档为doc格式