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14-小英雄雨来--课堂实录
14-小英雄雨来--课堂实录
发布时间:2023-03-09 14:47:20 来源:
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14
小英雄雨来
课堂实录
师:上课。
生:起立。老师好。
师:同学们好,请坐。
师:咱们上节课学了《小英雄雨来》
,然后,咱们这节课的生子都会写了吗?
生:会了。
师:那咱们叫同学把黑板上这九个词语写一下。
师:来
这一排,冯子贤第一个,薛梦娜第二个,接着第三个,第四个,第五个,
第六个,第七个,第八个,还有最后一个,李绣玫。
师:好
他们已经写完了,咱们抬头啊。先读第一行————
生:芦苇
苇絮
打扮
师:好,停,都写对了吗?
生:对了。
师:好接着第二行。
生:脊背,枕头,防备。
师:这一行呢?
生:都对了
师:第三行。
生:睁眼瞎,手榴弹,歪歪斜斜
师:这一行都对了吧?
生:都对了。
师:咱们看一下,苇絮和睁眼瞎,哪位同学能比他们写得更好?
师:王优,你写睁眼瞎,还有一个苇絮,魏梦涵你来写。
把原来的擦了再写。
师:好咱们抬头把所有的词语再读一遍,芦苇
生:芦苇,苇絮,打扮,脊背,枕头,防备,睁眼瞎,手榴弹,歪歪斜斜。
师:上一节课我们学了小英雄雨来这一课。在抗日战争年代,还有一些小英雄,
他们有的假借给敌人引路,把敌人带进了我们八路军的埋伏圈;有的送鸡毛信,
或者站岗放哨,
配合八路军同日军作战。
今天我们学习的是小英雄雨来。
上节课
第一课时我们已经给课文分了一二三四五六六个部分,
都已经加了小标题了,
还
记得这些小标题分别是什么吗?
师:第一个是——
生:游泳高手。
师:第一部分介绍的是雨来是个游泳高手,先把书合上啊。第二部分——
生:夜校读书。
师:第三部分——
生:掩护李大叔
师:在雨来掩护李大叔的过程中,一不小心被敌人抓住了,遭到了敌人的毒打,
但是我们的小英雄——
师生:宁死不屈。
师:因为小英雄宁死不屈,惹怒了日军,敌人把他拖到了河边,然后英雄——
师生:遇难。
师:那么到最后我们的小英雄牺牲了吗?
生:没有。
师:所以最后一部分是——
师生:死里逃生。
师:好咱们打开书,快速地浏览一遍,浏览完了之后告诉老师,文章的哪几部分
表现了雨来是个小英雄。找到了就请举手,快速浏览。
师:哪几个部分表现了雨来是个小英雄。
师:有几个同学已经举手了。
师:王天泽你说一下
生:原来,雨来陈敌人不防备——
师:不对,哪几个部分,不是句子。
生:第六部分。
师:他说第六部分。对了吧?还有吗?
师:齐硕,
生:第四部分。
师:第四部分。一块说完了。
生:六,四,三,五
师:六四三五,也就是三四五六部分?
师:那么三四五六部分,也就是从雨来掩护李大叔开始,到死里逃生结束。那么
第一部分和第二部分是吗?
生:不是
师:哎
不是。就是从第三部分开始,能够表现雨来是个小英雄。那么老师还有
要求,
再次快速浏览,
三四五六继续浏览,
那一部分描写了雨来与鬼子正面交锋,
也就是,哪一部分最能表现雨来是个小英雄。小组浏览讨论。
讨论中。
。
。
。
。
。
。
。
。
师:都找到啦?那一部分?
生:第四部分。
师:嗯第四部分宁死不屈。
师:
哪一部分最能表现雨来是个小英雄咱们已经找到了。
接下来咱们就要找句子。
因为这篇课文太长了,咱们分开找,挨着墙的这一大组,你们找第三部分,哪些
语句能表现雨来是个小英雄。
中间一大组找第五部分,
挨着窗户的一大组找第六
部分,
咱们全班找最重要的一部分,
也就是第四部分。
这个可以小组里面一起找,
找了你就回来就好。
讨论中。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
师
;
咱们先从第三部分开始说,第三部分有哪些句子表现了雨来是个小英雄。第
三部分是这组找的,毕一哲你来说。
生:雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
师:在哪呢?
生:第十自然段。
师:再读一遍。
生:雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去
师:这一部分还有吗?能够表现雨来是个小英雄的。
师:
没有了。
毕一哲读的第十自然段,
这一句话为什么能够表现雨来是个小英雄,
咱们得先看第九自然段,把第九自然段读一下。
生:
12
岁的雨来是尽力气,才把刚诺回到原地。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/3026d2a7001ca300a6c30c22590102020740f2b5.html
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