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中班科学《颜色变变变》教案
中班科学《颜色变变变》教案
发布时间:2023-10-08 02:50:01 来源:
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中班科学《颜色变变变》教案
中班科学《颜色变变变》教案包含了,活动目标是复习并巩固红,黄,蓝三种颜色的
认识,通过变魔术游戏活动,感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣。
一、活动目标
(
一
复习并巩固红,黄,蓝三种颜色的认识。
(
二
通过变魔术游戏活动,感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣。
二、活动准备
(
一
装有小半瓶水的透明瓶子人手
1
个、瓶盖
2
个,在瓶盖里面分别涂有红、黄、蓝
颜料。
(
二
红、黄、蓝塑料筐。
(
三
记录表
三、活动重点
了解颜料被水溶解变色的小秘密。
四、活动难点
1
通过变魔术的游戏感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣。
五、活动过程:
(
一
以变魔法引入,激发幼儿的兴趣。
师:今天,老师带来了一样东西,我们数一、二、三,把它请出来
!
师:瓶子里有什么
生:
(
回答
师:瓶中的水宝宝有没有颜色
师小结:水是透明的,无色,无味,会流动。
师:水宝宝可好玩了。现在它要和我们玩变魔术的游戏,我们一起念魔法咒语水宝宝,
变变变,
水宝宝,
变变变
!
他才会变的。
我们来试试
(
师摇动瓶身,
让水接触瓶盖里的颜料
(
播
放音乐
师
(
语气的神秘感
:哇,水宝宝怎样了
生:
(
回答
师:水宝宝变色了,好玩吧
!
现在请小朋友当会小魔术师。
(
二
第一次探索,初步感知水宝宝变色的秘密。
1.
引导幼儿自由探索。
师:老师在小朋友前面放了一个瓶子,听清楚了,每个宝宝只能拿一个瓶子,我们一
起学老师来变魔术,还要说魔法咒语:水宝宝,变变变哦。
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2f99547402f69e3143323968011ca300a6c3f6f5.html
《中班科学《颜色变变变》教案.doc》
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