深化法律进校园服务教育科学发展主题征文

“深化法律进校园服务教育科学发展主题征文” 八年一班 校园是我们学习知识的场所 ，但在校园里却时常发生一些学生违法案例 ，我想同学们也听说了不少， 下面我就举几个例子∶

其同住的于某和谭某偷了其手机，于是在2004年12月31日晚上，纠集了犯罪嫌疑人张某等人对二人进行了殴打，期间打破了余某的头，并烫伤了谭某，直到第二天公安机关接到报警才将几人抓捕归案。 案例二∶犯罪嫌疑人中学生刘某，男，16岁，2005年10月20日凌晨二时许，伙同夏某，陈某，黄某等人经过事先预谋，由陈某携带一把西瓜刀，四人窜至厦门湖里某处的路面，寻找作案目标，准备实施抢劫时，被治安巡逻队发现 ，而被抓获。事后查明几人因为沉迷网络钱已经花光才打算打劫他人以获得钱财 。 案例三∶中学生杨某在2005年3月在湖里马垅网吧上网时发现该网吧服务器的漏洞，并多次利用该网吧服务器的漏洞，修改网吧电脑网络服务器系统中上网卡账户数据，为其同学徐某，陈某，韦某等人再该网吧增加上网账号上的金额数据，以达到不向该网吧缴费而上网的目的，其至被该网吧发现时先后共盗用网吧上网费计4373、6元。由于其是未成年人，警方决定对请进行不捕决定，只是联合相关单位及杨某家属对杨某实施帮教。 案例四∶2011年5月3日，陇西县首阳镇发生一起凶杀案，该镇“诚鑫电脑维修中心”老板史勇忠及其8岁的女儿被人杀死在家中，尸体被肢解。起初许多人都猜测凶手不是与被害人有深仇大恨，就是因情杀人。5月8日此案告破，凶手竟然是一名年仅16岁的初中生，与被害人无冤无仇。在侦破类影视作品的影响下，犯罪嫌疑人抢劫几百元现金和一部手机之后居然残忍的杀人碎尸。 这几件学生犯罪案例让我们感到触目惊心的同时，也不得不使我们反思，造成这些错误的原因是什么？我想原因就是中学生对法律认识太少了。那么怎么样去提高我们中学生的法律知识，避免误入歧途呢？

就让我们从现在开始弥补自己法律意识淡薄的一面吧，首先，我们要知道什么是法律意识，法律意识就是社会意识的一种形式，它是人们的法律观点和法律情感的总和，其内容包括对法的本质，作用的看法，对现行法律的要求和态度，对法律的评价和解释，对自己权利和义务的认识，对某种行为是否合法的评价，关于法律现象的知识以及法律观念等。我们一些中学生还不知道太多的法律知识，现在让我们把法律知识带进校园，让更多人知道法律的重要性，让更多的学生更好地学习和生活。

其次，我认为学校应该努力为学生创造这种氛围，为学生提供更多的提高法律知识机会，经常让学生看一些法律讲座等，以助于学生生活在毫无杂质的环境中。

另外，我想说学校可以给学生适当的施展空间，让学生在开心的环境中认识法律，知道法律，懂得法律 以便于以后更好地运用法律保护自己和克制自己误入歧途。 在日常的学习中，在政治课上我们就了解到了关于法律的一些知识，这就使法律进入了我们的校园，使得科学更好地得到了发展。 深化法律进校园会更好的服务教育和科学的发展，以上就是我的征文内容，希望通过这篇证文让更多的人了解法律。 谢谢！

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