部编人教版2019---2020学年度下学期五年级
语文第四单元考试卷及答案
（满分：100分 时间：70分钟）
一、请找出下面宣传牌中的错别字，并改正。（4分）
“_____”字应改为“_____” “_____”字应改为“_____”
“_____”字应改为“_____” “_____”字应改为“_____”
二、查字典，填一填。（4分）
“摩”用部首查字法应先查____部，再查____画。“摩”在字典中的解释有：①摩擦，接触；②抚摩；③研究切磋。“摩拳擦掌”的“摩”应选第____种解释，“观摩”的“摩”应选第____种解释。
三、选择题。（每题3分，共15分）
1.“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。”这则字谜的谜底是（ ）。
A.日 B.香 C.曼 D.酉
2.一商品包装产地内容印有“GUANG DONG”字样，该商品的产地应该是（ ）。
A.山东 B.福建 C.重庆 D.广东
3.下列汉字起笔完全相同的一项是（ ）。
A.门 尖 必 为 B.月 光 长 丸
C.丑 民 司 君 D.玫 革 在 成
4.最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是（ ）。
A.飞机上吹喇叭——唱高调
B.百货大楼卖西装——一套一套的
C.竹筛子兜水——漏洞百出
D.洞庭湖吹喇叭——想（响）得宽
5.江西九江的琵琶亭有一副对联，上联是“一弹流水一弹月”，下联应是（ ）。
A.半入江风半入云 B.一味清凉上月时
C.二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚
四、读句子，你体会到了人物怎样的心情？写在括号里。（4分）
1.一向调皮好动的淘淘，今天这节语文课却坐得端端正正，目不转睛地盯着黑板，他自己也感到诧异。（ ）
2.平时总是叽叽喳喳说个不停的苹苹，这几天沉默不语，好朋友的离开，让她像彻底变了一个人似的。（ ）
3.陈老师像往常一样走进教室，来到讲台前，突然她愣住了，看到桌上的鲜花和贺卡，脸上露出了欣慰的笑容。（ ）
五、下面四幅书法作品中，是篆书的是（ ）。（3分）
A B
C D
六、下面的词语在什么场合用？请照样子连一连。（5分）
word/media/image5.gif久仰 中途先走时说
久违 早就听到名字，终于见到时说
留步 久别重逢时说
失陪 主人送客时，客人说
七、根据情景写话。（5分）
写字课上，同学们正在认真地练字，壮壮却不以为意地说：“现在是信息时代，用电脑打字又好又快，何必再辛辛苦苦地练字呢？”
作为壮壮的同学，你赞同他的观点吗？为什么？
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八、阅读下面的古诗，回答问题。（6分）
赴戍登程口占示家人（节选）
[清]林则徐
力微①任重久神疲，
再竭②衰庸③定不支④。
苟⑤利国家生死以⑥，
岂⑦因祸福避趋之？
【注释】①力微：能力低微。②再竭：一再竭尽。③衰庸：衰老而无能，这里是自谦之词。④支：支撑。⑤苟：如果。⑥以：随，付与。⑦岂：难道。
1.用自己的话说说画横线的诗句的意思。（3分）
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2.从这首诗可以看出诗人怎样的情操和品质？（3分）
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九、阅读短文，回答问题。（11分）
字的敬畏
乔传藻
中国的汉字，只要你用得巧妙，就是在字里行间的空白处，你也觉得有味；中国人发明的字终究像中国人——含蓄（xù）。有时，表面上淡淡数语，内里却有含藏不尽的意蕴（yùn）。方块字这种言简意赅（ɡāi）的特点，确实与集成电路板相似，面积小，所包含的信息量却是惊人的。譬（pì）如一提到“翠”字，我们就有一种玉石的感觉，润润的；一提到“风”字，我们仿佛见到了飘飞的柳絮；一提到“雨”字，我们又见到了江南水乡的朦胧。这些分开的字，要是请一位书法高手写下来，可以悬挂起来当作名画欣赏。可要是再把这些字叠连在一起，又会是什么景象？一位诗人曾在西湖留下过这样的楹（yínɡ）联：“翠翠红红，处处莺莺燕燕；风风雨雨，年年暮暮朝朝。”章节有快有慢，大声念出来，也像大声唱出来一样愉快。作者所使用的也就是十个字，它所渲（xuàn）染出来的，却是一幅气象万千的图画。方块字的空间调度能力，在此展示给了我们。
——有删改
1.根据意思在文中找出相应的成语。（2分）
言语或文字不多，而意思却很完备。（ ）
2.照样子，连一连。（3分）
一提到“翠”字 朦胧的江南水乡
一提到“风”字 润润的玉石
一提到“雨”字 飘飞的柳絮
3.中国的汉字和中国人有什么相似的地方？（2分）
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4.方块字与集成电路板有什么相似之处？请把相关的句子画上“ ”。 （2分）
5.“翠翠红红，处处莺莺燕燕；风风雨雨，年年暮暮朝朝”，这副楹联好在哪里？请把相关的句子画上“ ”。 （2分）
十、阅读下面的短文，然后回答问题。（13分）
舍生忘死的这一挡
张君燕
提起杜富国，战友们都情不自禁地竖起大拇指，艾岩更是眼含热泪：“如果不是杜富国，我现在就不会站在这里了。”
2018年10月的一天，杜富国和艾岩进行扫雷作业时，发现了一个露出地面的弹体。他们初步判断，这有可能是一颗危险性极高的加重手榴弹，而且下面埋着雷窝。
杜富国马上向分队长报告，随后接到了侦察指令。艾岩深知任务的危险性，要求一起侦察。杜富国又何尝不知道危险呢？正因为危险，他才不能让战友冒险。他命令艾岩：“你退后，让我来。”艾岩只好听从命令，后退了几步。
正当杜富国按照作业规程，小心翼翼地清除弹体周围的浮土时，突然一声巨响，弹体发生了爆炸。在这千钧一发之际，杜富国下意识地挡在了艾岩身前。杜富国被炸成了血人，失去了双手和双眼。因为他的这一挡，艾岩仅受了皮外伤。
危险来临时，很多人的本能是自救。然而，杜富国毫不犹豫地用自己的血肉之躯，挡在了战友前面。这一挡，是战友之情，是兄弟之义，更是舍生忘死、英勇无畏的军人本色！
——摘自《小学生学习报》
1.联系上下文，说说下面词语的意思。（2分）
千钧一发：____________________________________________
2.请根据文章叙述的内容，给下面的短语排序。（5分）
①受到重伤 ②弹体爆炸 ③发现雷窝 ④冒险排雷 ⑤舍身遮挡
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
3.读文中画横线的句子，体会杜富国的心理活动，说说他当时心里是怎样想的。（3分）
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4.品读文中画波浪线的句子，说说从这句话里可以看出杜富国怎样的品质。（3分）
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十一、习作。（30分）
上课铃响了，可老师还没有到教室。同学们会有怎样的表现呢？想一想，然后选择几位有特点的同学，从多个角度来将他们的表现写下来吧。
要求：1.题目自拟。2.写出人物的语言、动作、神态、心理活动等。3.400字左右。
参考答案
一、末 未 致 至 拆 折 华 哗
二、麻 4 ① ③
三、1.C 2.D 3.D 4.B 5.A
四、1.诧异 2.难过 3.欣慰
五、B
六、
七、不同意。练字能提高书法技巧，领略汉字的文化内涵，感受汉字的艺术魅力，而且考试、做作业还都需要用笔书写。
八、1.如果对国家有利，即使牺牲自己的生命也心甘情愿，难道会因为有福就迎、有祸就避吗？
2.可以看出诗人不惧生死、不畏强权、忠诚无私的情操和品质。
九、1.言简意赅 2. 3.含蓄
4.面积小，所包含的信息量却是惊人的。
5.章节有快有慢，大声念出来……方块字的空间调度能力，在此展示给了我们。
十、1.比喻万分危急或异常要紧。
2.③ ④ ② ⑤ ①
3.示例：这么危险的任务，我不能让战友冒险，我得自己来完成这个任务。
4.重情重义，舍生忘死，英勇无畏。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/2f1319517a3e0912a21614791711cc7931b7783e.html
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