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健康促进学校实施方案
健康促进学校实施方案
发布时间:2018-07-08 来源:
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健康促进工作实施方案
——
滨城区梁才中心学校
为全面落实《学校体育卫生工作条例》的实施,促进师生健康相关知识、态
度、行为的改变,提高师生个人保健技能,确保少年儿童健康成长,并顺利完成
上级交给的各项任务,特制定实施方案。
一、
指导思想及基本原则
(一)指导思想
围绕学校
“
为学生的幸福成长奠基
”
办学理念,强调
“
健康第一,以人为本
”
,
结合我校实际,
采取多项措施,
分阶段按步骤,
为师生营造和谐健康的校园环境,
强化师生的健康意识,
提高健康知识和技能水平,
教育师生养成良好的健康卫生
的行为习惯,以促进其身心健康发展。
(二)基本原则
创建工作以科学性、
发展性及活动性为原则,
通过内容丰富、
形式多样的活
动,让师生获得健康体验,调节身心,提高师生健康素质和健康水平,实现学校
及全体师生的可持续发展。
二、工作目标及主要任务
(一)工作目标
1
.用
“
健康第一
”
的理念渗透各项工作,增强全体师生的健康意识,提高师
生的健康素质,树立健康的生命观、人生观及世界观。
2
.以学生心理健康教育为切入点,通过宣传教育、调查、讲座、活动等多
种形式促进健康理念的形成;
培养师生健壮的体魄和良好的心理素质;
建立和谐
健康的人际关系;师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建具有良好健康
服务质量的健康促进学校。
(二)主要任务
1
.逐步完善学校有关健康制度。进一步完善学校各项健康制度,进一步完
善保护师生身心健康的安全制度、
有关学生饮食与营养的规定、
学校控烟的规定、
学校突发事件处理措施,健康检查和预防控制常见病方面的相关政策。
2
.
进一步完善学校的物质环境,
为师生提供一个安全、
满意和愉快的生活、
学习和工作环境。
以校园内部更新建设为契机,
在前期设计中充分考虑建设健康
教育宣传场所,创建优美的校园环境和教学场地、心理咨询室、阅览室等,在现
有条件下保证学校运动场的设备、
建筑物、
花草树木和其它设备的安全,
保证足
够的卫生设备、努力改善和保障学生的学习环境和老师的工作环境。
3
.建立融洽的学校人际环境。不断通过各种形式,进一步创设教师之间、
学生之间、
师生之间相互尊重、
相互关怀、
相互理解、
相互促进的良好人际环境。
4
.努力创建良好的学校、家庭关系。目前,学校将加强与家长的沟通和联
系,进一步提高家委会的功能,同时加强与疾控中心联系,争取各项支持。
5
.提供必要的健康服务。学校为师生提供必要的体检等健康服务,完善学
生健康体检制度及健康档案,
开展各种活动提高师生的身体素质和心理素质。
并
大力普及个人健康知识和健康技能,
让师生人人都能以健康为标准,
养成良好的
行为习惯,拥有健康的生活。
三、组织机构
成立以校长为组长的创建健康促进学校领导小组,
总体策划、
组织我校的健
康促进学校创建工作。
四、具体措施
1
.做好创建健康促进学校的宣传发动工作。师生健康促进学校,利用健康
网络、广播、板报、宣传栏、主题班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创
建工作的认识,增强积极开展创建工作的自觉性。以“山东省健康教育示范校”
命名为契机,为学校健康教育注入动力和活力。
2
.多渠道对师生开展卫生知识宣传教育,帮助师生掌握必需的卫生健康技
能。向家长、老师、学生广泛宣传创建的要求和意义。不断提高师生的健康知识
水平。
(
1
)充分利用广播站、网络视频等宣讲健康教育基础知识。
(
2
)利用主题班队会对学生进行心理健康教育和青春期健康教育,行为习
惯教育。
(
3
)营造
“
健康第一
”
的校园氛围。
(
4
)加强学生个人卫生习惯的培养。
(
5
)开设系列健康教育讲座
3
.注重师生心理健康,建立和谐健康的师生关系。进一步提升心理咨询与
心理个案辅导工作,加强师生的感情交流,营造和谐健康的人际关系。
4
.建设良好的校园环境。规划校园的各项环境建设,把校园建设成安全、
满意、愉快、绿色环保、可持续发展的美丽家园。培养学生良好的卫生习惯。
5
、进一步落实《学校卫生工作条例》。开展传染病防治、防近、防沙眼、
口腔健康教育等。加强传染病管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;在
疫情发生时及时对传染病源周围进行消毒。
加强学生因病缺课的管理,
及时了解
学生缺课的原因,
并做好记录。
在办公室、
公共场所、
醒目位置设置明显的控烟、
劝阻吸烟的标志、
标识。
加强教职工行为规范管理,
教职工不得在校园公共场所、
学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。
6
.关心师生健康,定期组织师生体检。做好体检服务工作。
7
.问卷调查与健康知识测试。按评估指标的要求,设计相应的表格,试卷、
对学生进行问卷调查。
五、实施阶段
1
.
宣传发动阶段
(
2016
年
9
月)
:
广泛宣传创建健康促进学校的目的意义,
强化健康意识,
使全体师生充分认识创建健康促进学校重要性和紧迫性,
提高参
与创建工作的积极性和自觉性。
2
.创建实施阶段(
2016
年
12
月):成立创建健康促进学校领导小组及各
工作组,
各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工,
制定实施细则,
落
实创建健康促进学校的各项工作。
3
.
评估阶段
(
2017
年
12
月)
:
学校创建健康促进学校领导小组进行自查,
对创建健康促进学校的工作进行中期评估,
申请上级评审,
提出今后深入开展的
工作目标和努力方向。
4
.巩固提高阶段(
2018
年
3
月)
:
学校以省“健康教育示范校”为标准,
开展各项工作,结合学校发展实际,做到精益求精,勇于创新。
梁才中心学校
2016
年
8
月
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2e5a6e6a0166f5335a8102d276a20029bd646396.html
《健康促进学校实施方案.doc》
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