生日阅读答案初一

发布时间:2016-08-16 12:16:47   来源:文档文库   
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篇一:生日阅读答案初一

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生日阅读答案_英语_初中教育_教育专区。生日阅读答案30 岁生日,我点燃了 53 支蜡烛。 妻子边找酒边唠唠叨叨地说: “没听说谁的生日是提前两天过的,害得我啥也来不及准备。 桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生,

生日阅读答案30 岁生日,我点燃了 53 支蜡烛。 妻子边找酒边唠唠叨叨地说: “没听说谁的生日是提前两天过的,害得我啥也来不及准备。 桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生,这最后一样是我母亲生前十 分喜爱的食物。 屋里的电灯灭了,烛光的火苗一齐跳起了“迪斯科” ,为它们伴奏的曲子,是我指定的一首 由民歌改编的轻音乐曲《天女散花》(a)我的眼睛湿润了。 母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中,她已经病恹恹的,说话要强打精神,只有脸上慈爱的 神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。她说: “明天,是你 29 岁生日,过不过?” b)我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年,我从来就没有记住自己的生日,而它却像 神圣的钟声,定时在母亲的胸怀里撞响。 而我不忍心让妈妈劳神,她患的是晚期肝癌,千里迢迢投奔到我所在的城市,惟一需要的 是治疗和休养。我说: “妈,这次不过了吧,已经没这习惯了。 母亲眼光停滞在我身上,良久又停滞在自己的足尖上,最后她说: “不讲究就算了。 ”话语里 分明藏有叹息和莫名的遗憾。 我们大家对她隐瞒了病情,但是她有了预感,因此,她有遗憾,我们是理解的。在她病逝之 后我才发现,母亲深感遗憾的却不仅这一点。给母亲立墓碑时,查阅她的生卒年月,我吃惊 地看到一行字“生于 1934 12 14 日。 ”假如我们也想着给母亲祝寿的话,每年母亲的 生日恰好是比我的早两天。 我懂了,可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日,何尝不希望儿子关切地 问一句,头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢!可是,儿子竟让她带着莫大的遗憾去 ?? 妻子和牧牧笑咧咧地入席就座,一个为我斟酒,一个为我切蛋糕。 牧牧举起酒杯,眨眨眼睛,大声说: “爸爸,庆贺你的生日! c)我百感交集,本来湿润的眼睛更无法睁开了。我把牧牧抱过来骑在膝上,和他头碰头 地说: “今天不是庆贺,是纪念。来,牧牧吹蜡烛。 牧牧吹一支数一个数,吹到 20 支就发现了问题, “怎么这么多啊?” 儿子和妻子都看着我,眸子里映了不同色调的烛辉。我对儿子说: “吹吧,吹完了讲个故事 给你听。 牧牧吹完了,我当真讲了一个“故事” ,还告诉他别学“故事”里的那个人。他听懂没有很 难说,但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。 1 第①②段中有三处暗示了此次生日的特殊, 这三处是: ________ ________ ________ 2)联系全文看,标题“生日”包含了哪两方面的内容: ________________;②________________ 3)第⑦段中说 “话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾” ,第⑨段中说“儿子竟让她带着莫 大的遗憾去了?? ,这两句话中加粗的词能否互换?简要说明理由。 4)联系上下文,分析文中画横线(a b c)处分别表现了“我”怎样的感情? a)处:________________________________________________ b)处:________________________________________________ c)处:________________________________________________ 5)文中的几个人物形象,从人性角度分析,都是美的。请各用一个词(两个字)概括母 亲、 “我” 、妻子三人的性格特点。
母亲:________________________________________________ “我” ________________________________________________ 妻子:________________________________________________ 6)读罢上文,忽然想起前不久,某校一名老师给学生出了这样一道家庭作业:给自己的 母亲洗一次脚。此举让家长、学生感慨很多。为了避免出现文中的遗憾,我们应该在平时为 自己的父母做些什么呢?请想一想,列出几点你应该做的事。 7)上文中还有不少值得我们品味的地方,请自选一处,写几句赏析的话。 解析文后的(1)-(5)题均是围绕考查理解能力而设计的,第(6)题则是拓展题,要求 学生联系自己的生活、思想实际而谈,富有教育意义。第(7)题则考查鉴赏评价能力,整 体而言考题设计富有新意,这也提醒我们广大考生,阅读理解同样需要一定的生活积累。 解答(1-(5)题注意要尽量用原文中的词语或句子,因为这些语言最能反映作者的真实 意图,如果一味用自己的语言去概括,很容易产生用词不当或概括片面的缺点。 解答第(6)题时要紧扣住要求,列出具体事项,所举的例子应不少于两件。 解答第(7)题时应注意“自选一处”的限定,避免到处“开花” ,可以从构思、描写方法、 语言等诸多方面选一项进行赏析,同时赏析的语言要做到简洁流畅。 答案: 130 岁生日却点燃了 53 支蜡烛生日提前两天过摆放了母亲生前喜爱的炒花生 2)①妻儿为“我”过生日②“我”为母亲过生日 3)不能互换。 “莫名”指说不出, “莫大”指极大,前者突出了母亲的难言之情,后者突 出了“我”深深的忏悔 4)虔诚的忏悔和自责感受到母爱后的激动既有喜悦、激动,又有遗憾、自责 5)慈爱孝顺善良(6)略(7)略篇二:生日阅读答案初一

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1、这三处是:(1)过三十岁的生日,却点了53根蜡烛;(2)作者提前两天过生日;(3)蛋糕上的许多带壳的炒花生是母亲生前最喜爱的食物.2、包含了两方面的内容:(1)纪念母亲;(2)弥补一种缺憾. 1、这三处是:(1)过三十岁的生日,却点了53根蜡烛;(2)作者提前两天过生日;(3)蛋糕上的许多带壳的炒花生是母亲生前最喜爱的食物。2、包含了两方面的内容:(1)纪念母亲;(2)弥补一种缺憾。 1、这三处是:(1)点了53根蜡烛;(2)作者提前两天过生日;(3)蛋糕上的炒花生是母亲生前最喜爱的食物。2、包含了两方面的内容:(1)纪念母亲;(2)弥补 这个是错的 1、这三处是:(1)过三十岁的生日,却点了53根蜡烛;(2)许多带壳的炒花生是母亲生前最喜爱的食物。 2、包含了两方面的内容:(1)纪念母亲;(2)弥补一种缺憾。老师说“蛋糕上的许多带壳的炒花生是母亲生前最喜爱的食物。”回答是错误的!... free甜蜜的凉夏 2014-10-13 1、这三处是:(1)过三十岁的生日,却点了53根蜡烛;(2)许多带壳的炒花生是母亲生前最喜爱的食物。 2、包含了两方面的内容:(1)纪念母亲;(2)弥补一种缺憾。老师说“蛋糕上的许多带壳的炒花生是母亲生前最喜爱的食物。”回答是错误的! 这三处是1作者30岁生日,却点了53根蜡烛。2作者提前2天过生日3生日上有母亲爱吃的食物1庆祝作者生日.2怀念母亲 !! 1.这三处是:(1)过三十岁生日,却点燃了53根蜡烛;(2)作者提前两天过生日;(3)蛋糕上的炒花生是作者母亲生前最喜爱的食物。2.包含了两方面内容:①一个是妻子为作者过的生日;②一个是作者为母亲过的生日。3.abc三处分别表现了作者怎样的感情?:a处:想到没有给母亲过生日的自责与懊悔;b处:我感受到母爱后的激动;c处:为儿子的祝福感到喜悦与激动。又为我没为母亲过生日而感到... 小宸love小若 2014-10-13 1.这三处是:(1)过三十岁生日,却点燃了53根蜡烛;(2)作者提前两天过生日;(3)蛋糕上的炒花生是作者母亲生前最喜爱的食物。2.包含了两方面内容:①一个是妻子为作者过的生日;②一个是作者为母亲过的生日。3.abc三处分别表现了作者怎样的感情?:a处:想到没有给母亲过生日的自责与懊悔;b处:我感受到母爱后的激动;c处:为儿子的祝福感到喜悦与激动。又为我没为母亲过生日而感到自责与忏悔。4.母亲:慈爱;“我”:孝顺;妻子:善良。 一:(1)30岁生日却点燃53支蜡烛(2)生日提前两天过(3)带壳的炒花生是母亲最爱的食物。二:(1)纪念母亲(2)弥补一种缺憾。篇四:生日阅读答案初一

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生日 参考答案: 130 岁生日却点燃了 53 支蜡烛。生日提前两天过。摆放了母亲生 前喜爱的炒花生。 2、①妻儿为“我”过生日。②“我”为母亲过生日。 3、不能互换。 “莫名”指说不出, “莫大”指极大,前者突出了母亲 的难言之情,后者突出了“我”的深深忏悔。 4a 处:虔诚的忏悔和自责。b 处:感受到母爱后的激动。c 处:既 有喜悦、激动,又有遗憾、自责。 5、母亲:慈爱“我” :孝顺妻子:善良。 6、略。(提示:可赏析的内容很多,如构思、描写方法、语言?? 题时应“自选一处” ,不要到处“开花” 。赏析的语言要简洁) 7、略阅读试题: 1 3 分)第(1)(2)段中有三处暗示了此次生日的特殊,这三处是: ____________ ________________________2 2 分)联系全文看,标题“生日”包含了两方面的内容: ______________________ ________________________3. 3 )第(7)段中说“话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾” ,第(9) 段中说“儿子竟让她带着莫大的遗憾去了?? ,这两句话中加点的 词能否互换?简要说明理由。
答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 4 3 分) 联系上下文, 分析文中画横线(a)(b)(c)三处分别表现了 “我” 怎样的感情? (a)处:__________________________________________________ (b)处:__________________________________________________ (c)处:__________________________________________________ 5 3 分)文中的几个人物形象,从人性角度分析,都是美的。请各 用一个词(两个字)概括母亲、 “我” 、妻子三人的性格特点。 母亲:___________ “我” ___________ 妻子:___________ 6 3 分)上文中还有不少值得我们品味的地方,请自选一处,写几 句赏析的话。 答:____________________________________________________ _________________________________________________________ 7. 3 分)读罢上文,忽然想起前不久,某校一名老师给学生出了这 样一道家庭作业:给自己的母亲洗一次脚。此举让家长、学生感慨良 多。为了避免出现文中的遗憾,我们应该在平时为自己的父母做些什 么呢?想一想,列出几点你应该做的事。 答:____________________________________________________ ________________________________________________________
生日 (1)三十岁生日,我点燃了五十三支蜡烛。 (2)妻子边找酒瓶边唠唠叨叨地说:“没听说谁的生日得提前两天 过的,害得我啥也来不及准备。”桌面上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁 朱古力和许多带壳的炒花生, 这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食 物。 (3)屋里的电灯灭了,烛光的火一齐跳起了“迪斯科”,为它们伴奏 的曲子,是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲《天女散花》 a 我的眼睛湿润了。 (4)母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中,她已经病恹恹的,说 话要强打起精神, 只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中 分辩出来的。她说:“明天,是你二十九岁生日,过不过? (5)b)我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年,我从来就没 有记住自己的生日, 而它却像神圣的钟声, 定时在母亲的胸怀里撞响。 (6)然而,我不忍心让妈妈为此劳神,她患的是晚期肝癌,千 迢迢投奔到我所在的城市,唯一需要的是治疗和休养。我说:“妈, 这次不过了吧,已经没这习惯了。” (7)母亲的眼光停滞在我身上,良久,又停滞在自己的足尖上, 最后她说:“不讲究就算了”。话语里分明藏有叹息和莫名 的遗憾。 .. (8)我们大家对她隐瞒了病情,但是她有了预感,因此,她有遗 憾,我们是理解的。在她病逝之后我才发现,母亲深感遗憾的绝不限 于这一点。给母亲立墓碑时,查阅她的生卒岁月,我吃惊地看到一行
字: “生于一九三四年十二月十四日。 ”假如我们也想着母亲祝寿的话, 每年母亲的生日恰好是比我的早两天! (9)我懂得了,可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿 子的生日,又何尝不希望儿子关切地问一句,头一次也是最后一次为 她的生日作些许表示呢!可是,儿子竟让她带着莫大的遗憾去了…… (10)妻子和牧牧笑咧咧地入席就座,一个为我斟酒,一个为我切 蛋糕。 (11)牧牧举起酒杯, 眨眨眼睛, 大声说: “爸爸, 庆贺你的生日! (12)c)我百感交集,本来湿润的眼神更无法睁开了,我将牧牧 抱过来骑在膝上,和他头碰头地说“今天不是庆贺,是纪念。来,牧 牧吹蜡烛。” (13)牧牧吹一支数一个数, 吹到二十支就发现了问题, “怎么这么 多呀! (14)儿子和妻子都看看我,眸子里映出不同色调的烛辉。我对儿 子说:“吹吧,吹完了讲个故事给你听。” (15)牧牧吹完了,我当真讲了一个“故事”还告诉他别学“故事”里 的那个人。 他听懂没有很难说,但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。

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