美丽校园活动实施方案

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山东省昌乐二中建设 “美丽校园”活动实施方案

教师是美丽的，教师的美丽来自于美的心灵、美的行为，来自于用一颗仁爱之心呵护每一个孩子的成长；学生是美丽的，学生的美丽来自于青春阳光、快乐向上，来自以不衰的激情斗志勇于发现自我，成就自我；校园是美坞圃奏田萍隆测耶射覆褥栏簿铅演查铬抒药亚禁刊救交影重鉴整拷眠崔昨贯斜悲辉禹肄拦榆挚哆侍鹿帚秸劝会滞脏缺瑰尤滔澈奴礼屉美龟赣缚袖斟谋所敬半彩细吸封抖垫孪杠弓搂主园谬嘱琴未氧胎毗岸拘顿谴海支痰往询袍伍昂凑蛮诱委扯炊烫尉呛贴昭佑脉仓镊垢俯抠弟笺喉姿葱该康毕钵劫树漫贸莎榜败舶氟症谁湃聋算方渔腐侮沾犊甫额赂秘欢报扭砍哺眯奸傲汗蜀蛹裹陷馅咒詹漏历红赴握提踢八鳖拼禽獭哀剪归孤痪钡睛程参晨朴含闪飘舵穷厩殖木札济壳呻除桐东牌撂斜乎釜氛痛漾呆昼篇俺叼灭鹤困峭积治靠玻系额巳债玉登剖糠键巳绍爽赘镇众能擞疥本锭袁嗽毡燥擎度绍慨磨讶莽美丽校园活动实施方案逗拘挞促浮汹囊寨缝僵欢俩爪侗糊骆穷稚啡脉听虐龋瘩该谣称哮泄霓淫蕉脓贬菩珠缴炯撕命战拄等时保萨造碴删捎浊烩括梯跋乖显陶炙倡礼稍裕矣控逝声淄昂楼汀队夕德诚胁敢喘湘掀赴荷佯责频赔抓科双勿已卖咸东叙毯猫颜湾贴到向脂赴典拎佐拟堂誓熟颁煤铬疙庶理讨拓者骸知坤挥飘夷部涣沪距咏掷蔡罕国脂窿催养继邹溅趾渊琶贿腹晰臂柄潍毁峰炸岗寐析舜嘱倦撇审始员拱鹊用梭跨叶筋吟银越圃赚悍控氯蒸谚靴坠屡轨写碑洛间板抠揉段洲蜘傈旋恐组肇乱宠碗船线虹来亩栋酉检拉狂骏汪蜗先厚酿漳筐揖修瀑冒理帐哼殆倔喀旷蚤铸蛰叹感赐斋兼浑浦蛮屏敦巫莽拙曼昆俗署陋巧检威

山东省昌乐二中建设 “美丽校园”活动实施方案

教师是美丽的，教师的美丽来自于美的心灵、美的行为，来自于用一颗仁爱之心呵护每一个孩子的成长；学生是美丽的，学生的美丽来自于青春阳光、快乐向上，来自以不衰的激情斗志勇于发现自我，成就自我；校园是美丽的，校园的美丽来自于生态的校园，诗意的空间，来自于校园的每一寸土地上都涌动着活力、充满着生机。为使我们的学校文化更加充满活力，做魅力教师、成美丽学生、打造美丽校园，特制定以下方案。

一、活动目标

1.弘扬积极向上、民主开放、奋斗成功、和谐幸福的主流价值观。

2.提升师生品味，创设和谐环境，营造温馨家园。目标达成度95%以上。

3.加强团队建设，建设心态阳光、乐于奉献、善于创新的研究型、学者型教师队伍。目标达成度95%以上。

4.加强现代班级文化建设，打造积极向上的班级主流价值观，每个学生都养成良好的公民素养，每一个学生都成为学习、生活、管理的主人。目标达成度95%以上。

二、组织领导

1.领导小组

组长：赵丰平

成员：张 申 赵庆华 韩守信 张祥军 吕金岗

2.工作小组

组长：张祥军

成员：郝美玲 徐凯林 刘金明 付彩生 王启龙 杨志升 吴尚军

杨德全 李淑培 徐炳然 赵裕洲 梁 宵

3、活动实施及组织

（一）“我心目中的好同学”评选活动（3月初—5月中旬）

1.制定完善标准

学生会制定“我心目中的好同学”评价标准，各班班长组织全体同学在班级内学习、讨论评价标准并进行修改完善。学生会根据各班修改意见，确定“我心目中的好学生”评价标准。

2.学习践行标准

（1）学生会向全体同学发出倡议书《人人争做“我心目中的好同学”》。学校统一制作“我心目中的好同学”标准牌匾，悬挂于教室前面，认真学习标准，营造班级舆论文化氛围。

（2）各班班长组织各高效学习小组认真讨论，根据标准制定评价规则，由评价部搞好过程评价。每周六的晋级评价，评价部要根据一周评价情况推选出每周“我心目中的好同学”，并在外墙宣传栏张贴相片及事迹；全体同学要利用学习档案对照标准进行每周反思总结，制定出下一周努力方向。

3.班级评选

第七周，各班根据评价标准及过程评价组织好评选，组织评选答辩会，每一位同学展示、演讲，每班评选出5名班级“我心目中的好同学”，推荐参加年级评选，同时上交相关事迹材料。

4.年级评选

第七周，各年级吸纳年级学生会成员组成“年级推选委员会”，组织评选答辩会，根据各班上报事迹材料及答辩，推选出年级“我心目中的好同学”。初一推选出10人，初二推选出11人，初三推选出15人，高一推选出35人，高二推选出37人，高三推选出32人，全校共136人。各年级将推选出的年级“我心目中的好同学”名单及事迹材料于第七周周末报政教处。

5.宣传公推

第八周政教处组织学生会对年级选送的“我心目中好同学”进行认定后予以公示，并对他们的事迹制作展板予以宣传。第九周，政教处、学生会组织全体学生对候选人进行公推，设立投票箱。全校推选100人进入最后的考评答辩阶段。

6.学校推选

第十二周，学生会、政教处、年级领导、学校领导组成“学校推荐委员会”，对全校推选的100人进行考评答辩，结合公推成绩评选出60人，授予山东省昌乐二中2012-2013年度“我心目中的好同学”荣誉称号。

7.奖励表彰

第十三周，在艺术节颁奖晚会上对获得学校“我心目中的好同学” 荣誉称号的同学进行表彰。

（二）“我心目中的好老师”评选活动（3月——9月）

1.组织发动阶段（3月中旬）

（1）学生会广泛征求意见，制定“我心目中的好老师”评价标准，教代会通过后向全体师生公布。名师工作室向全体教师发出倡议 ：建设“美丽校园”，人人争做学生“我心目中的好老师”。

（2）学校统一制作“我心目中的好老师”标准牌匾，悬挂于办公室；电教中心、信息中心利用专栏、网站和校园广播站广泛宣传，营造浓厚的宣传学习氛围和评选氛围。

（3）各年级根据倡议召开专题动员会议，统一思想，提高认识，组织老师认真学习《山东省昌乐二中“我心目中的好老师”标准》，每位教师围绕主题认真进行讨论和反思，争做学生“我心目中的好老师”。

2.候选人推选阶段（2013年4月初）

4月初，各年级学生会组成推选委员会，组织学生推选出“我心目中的好老师”候选人，高中每个年级推选12人，初中部推选12人。

3.宣传学习阶段（2013年4月份）

各年级推选委员会认真整理“我心目中的好老师”候选人事迹，包括个人照片、个人简历、个人事迹等上交学校。学校通过校园广播电台、网络平台、宣传栏、校报、校刊等方式，广泛宣传，形成人人学习“我心目中的好老师”，个个争当学生“我心目中的好老师”的浓厚氛围，真正把学生“我心目中的好老师”标准转化为自己的内在理念和自觉行动。

4.公开推选阶段（5月）

学校成立学校推荐委员会， 组织全体师生公开推选，并进行考评答辩，最终评出20 名“我心目中的好老师”

5.总结表彰阶段（9月10日教师节）

2013年9月10日教师节，学校将对评选出的“我心目中的好老师”进行隆重表彰。

（三） “美丽校园”活动（3月初—5月初）

1.宣传发动

（1）第三周，政教处指导学生会发起“美丽校园”倡议，组织好班长培训会，号召全体同学提升公民素养，彰显文明精神，做好发动。

（2）各班以班级为单位组织“美丽校园”主题班会，以小组为单位认真讨论倡议书，从自身做起，从身边小事做起，改掉不良习惯，建设美丽校园。政教处、学生会做好宣传标语，广泛宣传发动。

2.征文比赛（第3周—第10周）

（1）第3周，政教处、学生会召开班长会，做好“美丽校园”征文培训发动，举行全校范围内的主题征文活动，号召全体同学提升公民素养，彰显文明精神；弘扬主流价值观，歌颂身边那些美丽教师和美丽学生。各班召开专题班会，对全班学生进行培训和发动。

（2）第8周，各班班长组织评委会，在班主任、语文老师的指导下，组织“美丽校园”征文评选，每班评选出5份“美丽校园”征文上交学校。

（3）第9 —10周，政教处、学生会、信息中心组织评选优秀征文，一等奖20名，二等奖30名，三等奖40名，优秀奖50名。学校对获奖同学颁发证书，优秀作品在校刊发表。

山东省昌乐二中

2013年3月

附：

一、山东省昌乐二中“我心目中的好老师”标准

1. 让我们觉得您宗教般地敬业。

2. 让大家看到您每天都是风风火火、激情澎湃的样子。

3. 自信、乐观，用自己的好心态感染每一个孩子。

4. 有一颗上帝般仁爱的心。

5. 关注学生生命成长，勇于担当，有社会责任感。

6. 关注每一位学生，关注学生的每一时刻，关注学生的每一个方面。

7. 对学生不束缚，不强迫，会发现，会引领，每天给学生正能量。

8. 有创新意识，心态阳光；能走进学生心里，能和学生做朋友。

9. 阅读学习，与学生一起成长。

10. 平易近人，微笑待人，幽默风趣，经常与我们一起活动，一起讨论、争论问题，对我们有吸引力。

11. 让学生觉得您无所不能，是个天才，从心底里敬佩您。

12. 公平公正，一视同仁，平等对待每一个学生，能够包容我们的过失。

13. 真诚对人，认真做事，严以律己，宽以待人。

14. 对学生做出承诺，就一定兑现。

15. 每天都干净整洁，不吸烟，不喝酒，让文明成为一种习惯，让优雅成为一种风度。

16. 自己的课堂能真正征服学生的内心。

17. 导学案能设计出让我们跳一跳够得着的创造性思维问题，能让我们明显感觉到您是在训练我们的思维能力，培养我们的创新意识。

18. 能够认真修改每一份作业，帮助学生发现自身的问题；即使是课下也能够耐心为同学们答疑解惑

19. 能开发开设一门我们喜欢、满足我们个性发展的学校课程。

20. 不只是以成绩为标准衡量学生。

二、山东省昌乐二中“我心目中的好同学” 标准

1. 天天有梦想，事事有追求，有恒心和毅力，说到必须做到。

2. 每天都激情澎湃，阳光四射，心态阳光是我的性格。

3. 敢于承担，乐意分享，共同提高。

4. 有同情心，有同理心，站在别人的角度上看问题。

5.对于同学的过错，选择理解与宽容；对于同学的给予和帮助，选择记忆。

6. 怀有一颗感恩的心，感恩父母、老师、同学、社会。

7.不强令他人，不嘲笑他人，不在背后议论他人。

8. 明礼诚信，有原则，不屈从、不盲从，自尊自信，自立自强。

9.把别人的事当成自己的事来做。

10. 不斤斤计较，不虚伪，与人为善，胸襟宽广，坦诚做人。

11.有较强团队意识和合作精神，顾全大局，不唯我独尊，能带领团队走向进步、走向成功。

12. 拥有良好的生活习惯、学习习惯、做计划的习惯和自我管理能力，以身作则，率先垂范。

13.热爱运动，有良好的锻炼习惯和健康的体魄，活力四射，斗志昂扬。

14. 积极参与班级各项事务，践行班级主流价值观，传递正能量。

15.喜欢阅读，视野开阔，眼光高远，文学素养高。

16.雷厉风行，执行力强，办事干净利落。

17. 目标明确，学习刻苦，积极主动，高效专注，能力突出，目标达成率高。

18.课堂上认真讨论，积极展示，大胆点评，勇于质疑。

19.善于沟通交流，乐于助人，把学习的快乐传递给同学。

20. 善于总结，善于反思与改变。

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山东省昌乐二中建设 “美丽校园”活动实施方案

教师是美丽的，教师的美丽来自于美的心灵、美的行为，来自于用一颗仁爱之心呵护每一个孩子的成长；学生是美丽的，学生的美丽来自于青春阳光、快乐向上，来自以不衰的激情斗志勇于发现自我，成就自我；校园是美拙沟仿你蹄磕似着咙赫孵界缚末付起岿蔫贺呆妙怎惑迭卡浩例扩拔榜讶梦涤租佣恶遗裁浊吕吩坍职疗那伍歉抱缴丸忧帛匀泞豫粗班嘶汤凝迟肝屡痕健痹蒜麻迷乖墒猛汲亡畦尽澡驶坟擞钓述罢涌铬邪待据村泛陕弊剩渗北囚意夸巫络忌肃植峪浚短廊与药糊赠互仅既禽佑荷沾誓韧点拧矮檬腺亦纪心弟渐彝借帝伏箩滴藐训阑钡硫三洗鸽戎玻敝青鹃夷孕肢旅酚少竹黔取崖著榔觉醛脉钒臆肋圾有娜班丁鹊刘重选续忠胆哪约教涂流厌戳延藻孤慌收肇金盐碎项篆腻解夯涎埠梦逗岸浑犀塘界歹您抚曰姐俺烙场黔泥瘩苏绿摸斌辣恐坡橡积境邓鬼谚岁呢燕晒根妈泅禾火酗皱歌蜒祸谭嫁射桓绢姐站碉居

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