英语颜色单词教案中班

英语颜色单词教案中班

【篇一：幼儿园中班英语教案――颜色(优质课)】

幼儿园中班英语教案――颜色(优质课)

中班英语教案――颜色

【设计意图】

活动设计采取小组合作的学习方式，使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境，激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。

【活动目标】

1．通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。

2．幼儿能够灵活运用基本句型，能够较熟练地认读单词：blue，red，yellow；认读句子：what colour do you like? do you like red? yes，i do．no，i don’t．

3．培养幼儿合作学习的意识和习惯。

【活动准备】

所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有蓝、红、黄三

砷颜色的水粉颜料)等。

【活动过程】

一、热身运动

1．以一首英文歌曲good morning引入学习氛围中。

2．师生打招呼问好并自由对话，营造英语氛围。

how are you? i’m fine．thank you!

how old are you? i’m four years old．

what’s the weather’like today? its a sunny day．

do you like sunny day?yes．

3．出示图片，复习white、black、pink、purple、green，并提问幼儿：do you like black?

peter：i don’t like black．

teacher：i like purple．

二、认识颜色

1．通过卖气球的情境引出新的教学内容。

teacher：balloon，balloon，who want to buy my balloon?(教师扮演一个卖气球药人，手里拿红、黄、蓝三种不同颜色的气球，一边走一边卖。)

children：1 want to buy a balloon．

teacher：what colour do you like?(教师以这个句式引出所要传授的新知识。

children：blue!(请幼儿跟读，以此类推。)

2．读单词卡：blue, red、yellow，使幼儿尝试颜色与字卡的对应，并了解他们之间的密切关系。

3．通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握。

(1)师生一起玩“变色”游戏。

teacher：i am very thirsty．

linda：miss yang．water，water．

teacher：thank you．(教师准备喝水时，瓶内的水经过晃动将瓶盖内的黄色颜料溶解，变成了黄色。)

teacher：is it water7

children：no，0range juice．

～teacher：what cotour is it?。

children：yellow．

teacher：are you thirsty?

children：yes．

teacher：please，drink water．

经过晃动矿泉水瓶，瓶盖内的水粉颜料溶解于水中，使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色。在兴趣正浓时，教师请幼儿找到相应颜色的字卡贴在矿泉水瓶上。

(2)利用气球分组的游戏来巩固新句型。

what colour do you like? i like red balloon

【设计评析】

此活动设计主要是以提高幼儿学习英语的兴趣为突破口，全面提升幼儿的听、读、认等语言能力。活动以游戏为主要的教学手段，促进教学活动生动地进行，使幼儿在愉悦的情境中快乐地学习英语。

【篇二：幼儿园中班英语 colour教案】

幼儿园中班英语教案：颜色

【设计意图】

活动设计采取小组合作的学习方式，使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境，激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。

【活动目标】

1．通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。

2．幼儿能够灵活运用基本句型，能够较熟练地认读单词：blue，red，yellow；认读句:what colour do you like?

do you like red? yes，i do．no，i don’t．

3．培养幼儿合作学习的意识和习惯。

【活动准备】

所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有蓝、红、黄三种颜色的水粉颜料)等。

【活动过程】

一、热身运动

1．以一首英文歌曲good morning引入学习氛围中。

2．师生打招呼问好并自由对话，营造英语氛围。

how are you? i’m fine．thank you!

how old are you? i’m four years old．

what’s the weather like today? its a sunny day．

do you like sunny day?yes．

二、认识颜色

1.sing a songappleteacher：what colour is it?(指着苹果) children：red.

teacher： do you like red? children:yesi do./no.i don’t． 2．通过卖气球的情境引出新的教学内容。

teacher：balloon，balloon，who want to buy my balloon?(教师扮演一个卖气球，手里拿红、黄、蓝三种不同颜色的气球，一边走一边卖。)

children：i want to buy a balloon．

teacher：what colour do you like?(教师以这个句式引出所要传授的新知识)

children：blue!(请幼儿跟读，以此类推。)

3．读单词卡：blue, red、yellow，使幼儿尝试颜色与字卡的对应，并了解他们之间的密切关系。

4.boys and girls,do you want to play a colour game?now ,i have some cards.look,what colour is it?5．通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握。

(1)师生一起玩“变色”游戏。

teacher：i am very thirsty．

linda：miss yang．water，water．

teacher：thank you．(教师准备喝水时，瓶内的水经过晃动将瓶盖内的黄色颜料溶解，变成了黄色。)

teacher：is it water?

children：no，0range juice．

teacher：what colour is it?。

children：yellow．

teacher：are you thirsty?

children：yes．

teacher：please，drink water．

经过晃动矿泉水瓶，瓶盖内的水粉颜料溶解于水中，使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色。在兴趣正浓时，教师请幼儿找到相应颜色的字卡贴在矿泉水瓶上。

(2)利用气球分组的游戏来巩固新句型。

what colour do you like? i like red balloon． 6.now,let’s play a game!（老师将红、黄、蓝三种颜色的气球分别发给每个小组的小朋友，当老师举起红色气球时，有红色气球的小组小朋友就要站起来，并说出red以此类推。）first，let’s have a try.(让小朋友充分理解游戏规则) 【设计评析】

【篇三：幼儿园小班英语教案 颜色篇】

小班英语 颜色篇

小班英语：颜色篇

颜色篇 （一小时）

一．热身游戏

贴膏药，揪尾巴

二. 课堂指令的学习

⑴ 当老师说 ok? 时要求学生回答 ok! 并加手势 反复大声练习几次

声练习几次

⑶ up ,down stand up ! sit down! 反复操练几次后学习儿歌

left, left, right, right, up and dow

left, left, right, right, turning around;

left, left, right, right, jump, jump, jum

left, left, right, right, we are strong.

三. 问候： hello, hi , how are you 手偶模仿

表演 :hello, hello, how are you? fine, fine, fine, thank you

hello,hello, how are you ? oh, oh, just so so.

hello,hello, how are you ? no, no, i’m terrible.

四: 认颜色: red yellow blue green

拿出颜色卡片逐次认识,让学生跟读.

小游戏: 将卡片放在地上,让两个学生根据老师说出的单词,以最快速度拍击相应的颜色卡片,并大声读出来. 胜者发小奖品. 玩两到三组. 不能决出胜负者用 rock paper sci ors老师提问:what color is it?

学生回答:it’s … (回答时击打卡片.one by one)

歌: let’s learn a tongue twister.

red, red, touch your head;

blue, blue, tie your shoes

yellow, yellow, draw a circle;

green, green, stamp your foot.

复习一遍单词

game: cow boy.

五．are you sleeping? are you sleeping? brother john? brother john?

morning bells are ringing, morning bells are ringing, ding ,ding dong, ding, ding dong.

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/2a78cdc8f6ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8d10.html