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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2024-04-24 14:24:21 来源:
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《虫儿飞》音乐教案
《虫儿飞》音乐教案
活动内容:
歌唱歌谣《虫儿飞》
活动目标:
1
、幼儿乐于学习歌谣,感受歌曲优美、轻柔的旋律。
2
、学看图片理解歌词含义,尝试用优美轻巧的声音唱歌。
3
、能唱准八分音符,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。
活动重点:学看图片理解歌词含义,尝试用优美轻巧的声音唱
歌。
活动难点:能唱准八分音符,并在理解歌曲内容的基础上有感
情的唱歌。
活动准备:
1
、经验准备:幼儿已掌握
4|4
拍的节奏型。
2
、材料准备:挂图《虫儿飞》、音乐
cD
、节奏卡。
活动过程:
一、预备起势
师生讨论,什么时候人会打哈欠?
保持打哈欠的状态,练声曲《亲爱的回声》
幼儿起立,保持身体和头部的正直、放松,两臂自然下垂,两眼
平视,两肩放松,口型保持长圆形。
学习模仿虫儿飞练习发音。讨论:刚刚你们学习虫儿飞飞去了哪
些地方?
二、赏析感受
1
、播放音乐
cD
,幼儿欣赏。
提问:歌曲中虫儿飞去了那里,你还在歌曲中听到了什么?
2
、请幼儿表达感受,教师提炼
4|4
拍的节奏型优美、舒缓的节
奏特点。
三、情境感应
1
、出示节奏型卡
XXX
XX|
X
—
X
—
|
,引导幼儿做动作。
2
、教师出示挂图,引导幼儿说出黑黑的天空、亮亮的繁星、虫
儿在飞的场景。
四、学唱歌曲
1
、教师出示挂图,请幼儿一边学歌一边划指,规范歌词及节奏。
教师引导幼儿,小手准备,伸出食指划指,第一遍请幼儿看教师
指划唱歌;第二遍幼儿与教师一起指划。
2
、教师钢琴伴奏,幼儿分句学唱。
五、延伸变式
教师请幼儿讨论歌曲共有几部分?引导幼儿分男孩和女孩唱第一
第二部分,第三部分合唱。
六、结束活动
1
、请幼儿利用课余区角时间画一画歌曲中的情景并适当创编。
2
、全班幼儿随音乐做小虫飞状结束活动。
游戏玩法
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2a3c46dfecfdc8d376eeaeaad1f34693dbef1052.html
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