成年人六一感言 - 1

成年人六一感言

篇一：成年人六一感言

成年人六一感言

成年人六一感言

小编寄语：六一国际儿童节到了,这个本属于儿童的节日,现成年人也开始“搭车”过节了。为的是怀旧回忆童年,也为减少工作和生活的压力,能得到一丝丝缓解。想想过去的小时候的日子，呐，真的是美好的无法形容呢

（篇一）

这个在我成长过程中从未曾离开我的“六一”过去了

此刻，直觉告诉我——我想哭、想要流泪！

在此以前，我只知道，

我喜欢六一

我喜欢六一和孩子们在一起

我热爱教育

我热爱我所从事的教育工作

可我——竟然不知——

我如此、如此、如此的

留恋、迷恋、难以割舍??

这份强烈的感情为何到今天才痛痛的体会

或许，只因为，

习惯了每年六一到来前近一个月没黑没白的忙碌

习惯了六一到来这天也像孩子们一样的盛装在身

习惯了任由胸前飘扬的那抹红色装点我已渐渐不再纯真的面颊？

习惯了面对成百上千、甚至上万的孩子，被他们簇拥着、包围着、呼喊着，共同分享着、快乐着

是的，是的，

当一切已成过去

当今年“沉寂”的六一在我身边“沉重”地滑过

怎么能够阻止我又酸、又苦、又涩的泪珠垂落？！

（篇二）

其实感慨应该在昨天发

但想想也没什么好发的

从小到大没觉得六一有什么好过的

甚至有点讨厌六一

好似一个甚为讨厌的人也叫六一

没有节日礼物

也没有节日的祝福

平淡的就和往常没什么两样

若非要区别个一二三

也只能说当天会有半天假期

当然作业也是少不了的。。。

所以喽

六一，印象中好像一直没什么特别

二十好几奔三的人了

突然在已不再属于自己的节日里收到祝福

兴奋不已

好似儿时的不足得到了补偿

尝到了节日的快乐

也开始绵绵不断的回忆

无欲无虑的儿时时光

拖着鼻涕挂着手绢扮演着警察与小偷

翻墙头爬枣树

沿着偏僻臭水沟水自己吓着自己去探险。。

好是怀念

这不知柴米油盐贵的日子

原来自认为不幸的童年也有快乐的时光

妈说

小时候我很可爱

胖嘟嘟懒呼呼

腻在怀里哪也不去

妈还说

没有给我一个很好的身体

也没营造一个很好的成长条件

很是内疚

很长一段时间

心里总是埋怨妈

冲着爸大吼

没有能力为什么要生养

生我有没有征求我的意见

假如能选择我是不愿意来这个世上走一遭

每每这样

总能引起爸妈无数眼泪

看看

我是多么的没心没肺

可恨至极。。

其实

我想说

爸呀，妈呀

我大了，知道错了）

篇二：似爱之虐——六一感言

似爱之虐

——六一感言

20XX-05-3004:58:27

一到六一，念及儿童。一想儿童，念及鲁迅。关于儿童教育，早在七八十年前，鲁迅有过两句危言：一是“救救孩子”，二是“各自解放了自己的孩子”。何以呢？

人们习惯称儿童为祖国的花朵，希望的幼芽，未来的栋梁。若想花朵坐果、幼苗成材、栋梁参天，则必须于当今之日让花朵绚烂，使幼苗茁壮，这就需要年轻爸妈趁热打铁，在“长身体、健大脑”的婴幼时代，给娃娃提供丰富合理的营养，充裕酣美的睡眠，健健康康的生活，活活泼泼的玩耍。

不过，人无远虑，必有近忧。风气使然，不少年轻父母，望子成龙，望女成凤心切，尔仿我效，百米跑道。过早又过苛地施行所谓“智力早期开发”。早，早，早，早到什么时候？或不到一岁，或一两岁多一点。又教识字，又教念书，又使学外语，又叫背唐诗，又唱歌，又跳舞，呜呼，忙坏孩子喽！

更让人揪心处，是不少媒体，开足马力，铆上劲，争报“天才”，宣扬“神童”，鼓吹“特异”，于是，什么幼儿画家，幼儿书家，幼儿琴家，幼儿唱家，，一股脑儿被搬上屏幕，刊在版面，制成光碟。影响所及，让更多年轻爸妈，眼热心馋，群起而效，也心浮气躁，把本该茁壮成长的幼株，当成捏在自己手中“助长”的“禾苗”。亦足悲夫！

对儿童如何开发，年轻爸妈不懂得时机和方法，可以原谅。但深通此道的媒体也来起哄，重蹈“宋人有悯其苗之不长而揠之者”的前车之覆，则深感忧虑。这对年轻爸妈，无论如何，都是误导。这是因为，第一，真正的天才，如三生石上，生而知之，一出世就能滔滔不绝，口若悬河地背《梦游天姥吟留别》的

婴儿，是不是有过，不曾亲见，未便妄言。若说一般常人，“智商”也差不了许多。成才，无非，一，先天聪明一些；二，后天适教一些，如此罢了。对于婴幼儿，第一要务是身体的健康发育，这连带着大脑的发育，而过早过多过苛地进行所谓“智力开发”于健身健脑，有害无利。第二，如承认社会是多元的，那对人才的要求也是多样的，而事无巨细，大家都往“智力优胜”的小巷里拱，一是拱不开，二也没必要。第三，古今中外，“小时了了（聪明过人），大未必佳（卓然成才）”的事例多得很，倘非如此，王安石也不必《伤仲永》了。顷读某某晚报，“少儿乐园启蒙”版，读到一篇《两岁娃娃会读书》的报道，介绍某地下岗职工的两岁女儿，颇为“灵异”，小小孩芽，业已通读小学一到三册语文课本，识了许多汉字，能回答反义词，一岁时会背二十多首唐诗且能说出作者，还会构编故事说给姥姥听，喜欢看卡通片，听体育新闻，还知道“米卢”是谁，知道美国和伊拉克打仗，还会唱京剧和豫剧选段……一个仅仅降生两年零三个月的小宝宝，如此聪明，如此勤奋，也如此劳累！不知孩子的父母看了此文如何喜悦；反之，笔者读过，是喜忧交错，觉得未免“似爱之虐”！总之，婴幼儿智力开发，不能说坏，而过早过多过苛地把他们扔到开发的篓子里，肯定不好。过犹不及嘛。为长身体，健大脑，过六一，娃娃好，笔者希望年轻爸妈回思三句话——一是让幼儿多多“说说笑笑，跑跑跳跳。”这是朱光潜先生在《给青年的十二封信》中早经预言的。二是听听鲁迅“救救孩子”和“先各自解放了自己的孩子”的叮咛。三是牢记古训：揠苗助长，欲速不达。

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