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感恩主题教育活动方案
感恩主题教育活动方案
发布时间:2022-11-10 20:30:36 来源:
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感恩主题教育活动方案
一、指导思想:
诚实守信是中华民族的传统美德,
是公民道德规的基本要求,
也是现代社会明的基石和
标志,更是建设“和谐校园”
、
“明校园”的需要。为进一步深化社会主义荣辱观教育,增强
广大中小学生的诚信意识,树立求真务实、言行一致的诚信形象,
倡导校园诚信明。根据上
级通知精神,结合学校实际,决定在我班开展“感恩”诚信教育活动。贯彻《中共中央、国
务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》
精神,
根据学校德育工作的
总体要求,
遵循学校德育贴近学生、
贴近生活的原则,通过让学生关注、反省自己的现实生
活,
培养感激父母、
感激他人、
感激社会的情感,
进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、
奉献的精神。
二、目标任务:
1
、让学生学会“知恩”
,使学生明白自己无时无刻都在感受亲人、朋友、学校和社会的
恩惠。
2
、让学生学会“报恩”
,懂得对生活和他人心存感激。
3
、让学生学会“施恩”
,尽自己所能帮助别人
三、主要内容
(一)以“庭教育投入调查”为起点,让学生充分了解在成长的过程中庭、社会所付出
的代价,从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。
(二)
以情感调动为切入点,开展培养感激父母的亲情、
感激社会的胸怀、
感激人生的
激情等方面的教育活动。
(三)
以培养学习责任感为落脚点,
让感恩之情落实在学生努力学习、
报答父母、
报效
社会的具体行动上。
四、方法和途径
“学会感恩”教育,要立足学生实际,结合学校德育工作的具体情况,长期、持久地开
展下去,要将日常的教育渗透与有计划的专题教育结合起来,其基本的方法和途径有:
(一)专题主题班会
(二)师生、父母恳谈会
(三)开展孝敬父母的活动
(四)日常的教育渗透
(五)开展“感恩教育”讲故事活动
(六)总结评比
五、实施步骤
从
2009
年
9
月份起,我班将开展“学会感恩”教育作为责任感教育的重点内容,活动
的基本步骤如下:
(一)
9
月份:召开“感恩教育”主题教育班会,向全体学生发出倡议学会感恩。
(二)
10
月份:开展三个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他
人帮助我。
1
、感谢同学帮助我:同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处,心有感谢,
也许从没表达。通过活动,使同学们学会感谢同学,学会表达对同学的感谢之情。
(
1
)
、开展“我为同学做一件好事”活动。
(
2
)
、开展“今天我值日”活动
(
3
)
、回忆对自己帮助较大、恩情较大的
1
—
2
个同学,然后把他们对自己的帮助恩情
通过一封信形式表达自己的感恩心情。
2
、感谢父母养育我:如果感恩之心能从小养成,长大后就一定会知恩图报,孝敬自己
的父母。不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱,将来又怎么可
能去爱事业、爱国、爱别人?
(
1
)
、开展主题为“算算亲情账,感知父母恩”的班会。将自己的生活费、衣服钱、零
花钱等支出加起来,算出长为自己的投资。
(
2
)
、布置爱心庭作业。利用大休时间为里做四件务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物
(
3
)
、开展“孝心”活动《我为爸爸妈妈洗脚》
3
、感谢老师教育我:老师教给了我们知识,教给了我们做人的道理,老师是我们人生
路上的领路人。
(
1
)
、组织学生学习关于老师的歌曲。
(
2
)
、征集感谢老师的格言。
(三)
11
、
12
月份:组织学生阅读优秀图书,唱十首优秀歌曲,讲十个道德故事,为
净化学生的心灵提供有效载体。
六、总结“学会感恩”活动,评出“感恩之星”
。让有关获奖的同学谈谈感受。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/29b7bfd06f1aff00bed51eb5.html
《感恩主题教育活动方案.doc》
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