《VRay渲染与室内设计》课程标准
一、课程概述
VRay渲染与室内设计是环艺专业的核心课程,是学生需要掌握的重要软件,同时也是学生未来就业的重要法宝。
本课程开设在大二下学期,是在AutoCAD和3DMAX学习基础上开设的一门针对效果图照明、材质制作和渲染输出的重要应用软件课程,它的掌握对于设计工作起着至关重要的作用。另外,该软件也是现在企业中普遍使用应用的应用性软件,因此,该课程的开设对于学生就业和设计能力的培养也极其重要。
二、课程设计思路
本课程针对VRay软件的实际应用情况,对VRay软件进行深入阐述,为学生指明学习重点,明确学习目的。深入浅出地介绍了利用VRay软件附材质、打灯光、打摄像机及渲染的方法和技巧,并结合实际应用情况,提供大量实例,帮助学生迅速掌握实用技能。
在学习的时候更有针对性,更贴近实际工作,针对建筑与室内装饰行业进行了特别优化,列举了多个大型实际设计案例进行学习参考,其中包含了居住建筑空间、商业建筑空间、办公建筑空间等由简单到复杂、并具代表性的案例,将各种制作技巧和设计思路融入其中,对效果图制作过程中的各个细节进行了深入介绍。
三、能力目标
1.专业能力
能够依据设计要求,熟练应用VRay软件进行相应效果图制作。
2.方法能力
熟练掌握VRay软件应用,特别是其中常用建筑装饰材料的制作、室内外灯光的设置以及效果图的渲染输出。
四、学习目标
1.掌握VRay软件的工作原理,能熟练应用该软件完成相关设计工作。
2.通过该软件的学习,将其与3DMAX软件进行更好地融合,共同服务于效果图的绘制。
五、教学设计
1.教学内容
第1章详解VRay材质设置
1.1 VRay概述
1.2详解材质编辑器
1.3详解VRay专业材质
1.4常用建筑材质设置
[基本要求]:
(1)对VRay有一个概括认识
(2)熟识材质编辑器命令菜单
(3)熟练掌握常用建筑材质的制作
[教学重点]:
VRay材质编辑器界面的认识
[实训内容]:
多练习,熟识VRay材质编辑器及常用材质的制作。
第2章详解VRay 灯光设置
2.1 MAX的Standard标准灯光
2.2 MAX的Photometric光度学灯光
2.3 VRayLight灯光
2.4 VRay天光
2.5 常用光源的模拟方法
[基本要求]:
(1)了解VRay灯光命令菜单中各命令的作用
(2)掌握VRay灯光的使用
[教学重点]:
VRay灯光的应用
[实训内容]:
多看书,上机实践。
第3章VRay摄像机
3.1 MAX的Standard标准摄像机
3.2 VRay的摄像机
[基本要求]:
(1)了解VRay摄像机各命令的作用
(2)掌握VRay摄像机的使用
[教学重点]:
VRay摄像机的应用
[实训内容]:
结合实例,上机操作练习。
第4章VRay渲染设置面板
详述VRay的渲染参数面板
[基本要求]:
了解VRay渲染参数面板内各命令的用途
[教学重点]:
VRay渲染面板内的各项命令的掌握
[实训内容]:
多看书,了解VRay渲染面板。
第5章 图像的渲染输出设置
5.1 场景的渲染输出
5.2 图像的输出质量
5.3 输出图像的文件存储格式
5.4 调试渲染的参数设置
5.5 最终渲染的参数设置
5.6 “颜色通道”的设置与渲染输出
[基本要求]:
(1)了解掌握图像的调试渲染参数设置
(2)了解掌握图像的最终渲染参数设置
[教学重点]:
图像的渲染参数设置
[实训内容]:
结合实例,上机操作练习。
第6章Photoshop 效果图的后期处理
6.1 Photoshop CS4简介
6.2 选区的创建
6.3 图像的色彩调整
6.4 图像编辑及对画面瑕疵的修补
6.5 特效百宝库——滤镜
[基本要求]:
使用Photoshop对效果图进行调整与修改
[教学重点]:
Photoshop的应用
[实训内容]:
结合实例,上机操作练习。
第7章 午后天光效果的表现
打开光盘中办公空间内的四层过厅,为其附材质、打灯光、打摄像机及渲染。
[基本要求]:
营造出午后天光的效果
[教学重点]:
结合实例练习,讲解VRay天光及光度学灯光的设置。
[实训内容]:
结合实例,上机操作练习。
第8章 阳光效果的表现
打开光盘中的居住空间——四合院,为其附材质、打灯光、打摄像机及渲染。
[基本要求]:
营造出阳光的效果
[教学重点]:
结合两个实例练习,讲解VRay阳光和天光的应用。
[实训内容]:
结合实例,上机操作练习。
第9章 封闭空间的表现
打开光盘中的商业空间——赤峰会所,为其附材质、打灯光、打摄像机及渲染。
[基本要求]:
掌握利用VRay灯光、光度学灯光 标准灯光在室内创建主体光源与辅助光源。
[教学重点]:
结合两个实例练习,讲解在场景中使用VRay灯光、光度学灯光 标准灯光创建各种室内光源。
[实训内容]:
结合实例,上机操作练习。
第10章 午后阳光效果的表现
打开光盘中的办公建筑空间五层多功能厅,为其附材质、打灯光、打摄像机及渲染。
[基本要求]:
掌握材质的编辑与设置以及阳光、天光的设置。
[教学重点]:
结合一个实例练习,熟悉常用材质的设置和午后阳光效果的表现。
[实训内容]:
结合实例,上机操作练习。
第11章 雨过天晴效果的表现
打开光盘中的建筑外观,为其附材质、打灯光、打摄像机及渲染。
[基本要求]:
掌握材质的编辑与设置以及雨过天晴效果的表现
[教学重点]:
结合一个实例,讲解雨过天晴效果的表现。
[实训内容]:
结合实例,上机操作练习。
2.实践环节:
自选题VRay一套(16课时)
3.课时分配:
三年制高职艺术设计
序号 | 内容 | 课时 | ||
小计 | 讲授 | 实训 | ||
1 | 详解VRay材质设置 | 12 | 10 | 2 |
2 | 详解VRay 灯光设置 | 6 | 2 | 4 |
3 | VRay摄像机 | 6 | 2 | 4 |
4 | VRay渲染设置面板 | 6 | 2 | 4 |
5 | 图像的渲染输出设置 | 6 | 2 | 4 |
6 | Photoshop 效果图的后期处理 | 4 | 4 | 0 |
7 | 午后天光效果的表现 | 8 | 2 | 6 |
8 | 阳光效果的表现 | 8 | 2 | 6 |
9 | 封闭空间的表现 | 8 | 2 | 6 |
10 | 午后阳光效果的表现 | 8 | 2 | 6 |
11 | 雨过天晴效果的表现 | 8 | 2 | 6 |
12 | 命题设计 | 16 | 0 | 16 |
合计 | 96 | 32 | 64 | |
六、教学条件
1.学生都配备有笔记本电脑。
2.拥有设备齐全的环艺一体化教室——环艺工作室。
七、教学组织
该课程以教师上机操作演示、学生练习、案例分析、命题设计相结合的方式组织教学。采用理论实践一体化教学模式,充分利用多媒体、一体化教室等教学手段,教师在讲解软件原理的同时利用多媒体进行相关软件演示操作,学生则利用电脑进行学习练习,待软件熟练掌握后,再进行设计案例分析讲解、布置设计任务,让学生通过假题真做的形式完成某项命题设计,从而进一步掌握软件操作的同时提高自身的设计能力。
八、教学方法与手段
1.备课阶段
VRay渲染与室内设计在课程设计之初共划分为三大模块,即理论模块、实践模块和考核模块,在教授过程中严格遵守既定的模块化教学方案,从理论到实践,一步一个脚印,使学生真正学有所获,学有所用。在备课过程中仔细研读课本,依据课程特点调整授课次序,补充课外知识,在课件制作过程中,将每个作图步骤截图后制作成课件,利用直观教学法通过图示和实际操作两遍讲解将复杂知识简单化,从而达到更好的教学效果。
2.授课阶段
在讲课过程中,采用多媒体形式,全方位、立体化诠释软件使用,每讲一个实例,就让学生练习一个实例,做到学一个会一个,强化学生动手能力的同时真正掌握软件的使用,让问题在课堂中得以解决。另外,穿插设计方法与步骤的讲解,从更深层面加强学生对设计的认识,期间有张有弛,使学生在轻松的氛围中学有所得。
3.实践阶段
在实践阶段,充分发挥学生积极性,利用光盘内的各种空间做不同效果的练习,将前面的知识系统化地应用于实践当中,巩固已学知识的同时强化对作图流程的理解。
4.考核阶段
考核阶段主要考核学生的设计能力,给学生一个空间柱网图,通过真题假做的形式,让学生自选主题进行空间设计,在这个阶段当中,充分发挥教师的引导作用,从文案构思,到草图构思,再到作业成形的整个过程中有条不紊地对每一位学生进行细致的指导,培养学生的空间思维能力、创造力、比例尺度感和设计感,使学生在系统化的设计过程中既能熟悉VRay软件的使用又能锻炼自己的设计能力,为今后的学习打下一个良好的基础。学生最终要完成整套图纸的设计工作,包括平面图、立面图、节点详图,效果图、设计说明等内容的设计工作。从该班学生的考核情况来看,学生之间的差距比较大,但是大部分同学还是能认真完成相关考核内容,达到既定的教学目标。
九、考核评价
1.课程性质:专业必修课
2.考核方式:考试
3.学分:12
4.考查内容
(1)日常成绩(30%)
评分标准:
A课堂表现。
课堂学习态度是否积极、认真、端正。
B出勤情况。
每缺勤一次扣8分,缺勤达总课时的1/3者或连续旷课3次者将取消考试资格,每迟到一次或早退一次扣3分,请假一次2分。
C课后作业。
能否按时提交练习作业及课后作业。
(2)期末考试(70%)
期末考试每人按规定时间综合利用3DMAX、VRay、Photoshop等软件完成相应命题设计。从创意、草图、制作等几方面来评定。
成绩分为五等:
优秀:90分以上
良好:80—89分
中等:70—79分
及格:60—69分
不及格:59分以下
各等级的设计应该达到以下评分标准:
A符合以下情况的,VRay渲染与室内设计可评为“优秀”:
a 严格按照设计程序步骤完成相关命题设计;
b能够熟练应用VRay软件进行效果图制作;
c 能够依据设计要求3DMAX、VRay、Photoshop等软件独立完成命题设计且效果极佳;
d 构思新颖,创意独特,制作过程完整流畅,制作效果好。
B符合以下情况的,VRay渲染与室内设计可评为“良好”:
a 较为严格地按照设计程序步骤完成相关命题设计;
b 能够较为熟练地应用VRay软件进行效果图制作;
c能够依据设计要求综合利用3DMAX、VRay、Photoshop等软件独立完成命题设计且效果良好;
d有一定的新颖性,制作过程较为完整流畅,制作效果较好。
C符合以下情况的,VRay渲染与室内设计可评为“中等”:
a可以按照设计程序步骤完成相关命题设计,但中间环节有所欠缺;
b能够独立应用VRay软件进行效果图制作,但不够熟练;
c能够依据设计要求综合使用3DMAX、VRay、Photoshop等软件完成命题设计,但完成的设计从功能到形式都存在一些问题,设计图效果一般;
d 能够完成整个制作过程,但欠缺创意且制作效果一般。
D符合以下情况的,VRay渲染与室内设计可评为“及格”。
a勉强可以按照设计程序步骤完成相关命题设计;
b勉强能独立应用VRay软件进行效果图制作,不熟练;
c在师生的帮助下勉强能够依据设计要求综合使用3DMAX、VRay、Photoshop等软件完成命题设计,但完成的设计从功能到形式都存在一些问题,设计图效果较差;
d 能够完成整个制作过程,但无创意且制作效果差。
E不及格:不能利用VRay软件完成相关设计。
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2965bc3f376baf1ffc4fadb4.html
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