部编语文六下古诗词诵读课后练习（含答案）5

部编语文六下古诗词诵读课后练习（含答案)5

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．对古诗词赏析有误的一项是（ ）

A．《春夜喜雨》一诗的前四句运用了拟人的修辞手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的修辞手法，展现出一幅美妙的春江夜雨图。

B．《闻官军收河南河北》一诗中“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人的修辞手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。

C．《早春呈水部张十八员外》这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂，诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。

D．黄庭坚的《清平乐》写的应是初夏时节，表现了强烈的惜春之情。

2．下列诗词描述的节令依次是（ ）

①去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。

②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

A．①元宵节②中秋节③端午节④春节

B．①元宵节中秋节清明节元旦

C．①元宵节②七夕③重阳节④春节

D．元旦七夕③重阳节④元宵节

3．下列诗句中描写秋天景物的一项是 （ ）

A．天门中断楚江开，碧水东流至此回。 B．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

C．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 D．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

4．下列诗句中与其他诗句不是同一类的一项是 （ ）

A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

C．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 D．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

5．下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是（ ）

A．白日放/歌/须纵酒 B．小/扣柴扉/久不开

C．谁道/人生/无再少 D．若/有人/知春/去处

6．下列诗句中不是描写边塞生活的一项是 （ ）

A．马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

C．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 D．秦时明月汉时关，万里长征人未还。

7．“三十功名尘与土，八千里路云和月”是（  ）的词句。

A．岳飞 B．辛弃疾 C．陆游

8．“人生自古谁无死，留取丹心照（ ）”是文天祥的诗句。

A．汉清 B．汗青 C．汗清

9．杜牧《山行》中“远上寒山石径斜”的下一句________。

A．白云生处有人家 B．白云升处有人家 C．白云深处有人家

10．与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( )

A．悠悠天宇旷，切切故乡情。

B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C．谁言寸草心，报得三春晖。

D．儿童相见不相识，笑问客从何处来。

11．唐代诗人王维有“（ ）”之称。

A．诗仙 B．诗佛 C．诗圣

12．下面加点字读音完全正确的一项是（ ）

A．渭城（wèi） 浣溪沙（wǎn）

B．鸣啭（zhuǎn） 柴扉（fēi）

C．屐齿（jī） 浥轻尘（yì）

D．无行路（hánɡ） 数重山（chónɡ）

13．（ ）是唐宋八大家之一。

A．王观 B．李白 C．苏轼

给下面加点字词选择正确的意思填在括号里。

14．渭城朝雨浥轻尘（ ）

A．湿润，沾湿。 B．液体。 C．都城。

15．萧萧暮雨子规啼（ ）

A．百灵鸟。 B．黄莺。 C．杜鹃鸟。

16．送鲍浩然之浙东（ ）

A．的。 B．去，往。 C．人称代词。

17．才始送春归（ ）

A．方才。 B．开始。 C．因为。

18．应怜屐齿印苍苔（ ）

A．答应。 B．应该。 C．大概，表示猜测。

19．“晓看红湿处，花重锦官城”中的“锦官城”指的是（ ）

A．重庆 B．成都 C．北京 D．南京

20．汉乐府诗中劝诫世人惜时奋进的名篇是（ ）

A．《劝学》 B．《长歌行》

C．《明日歌》 D．《今日歌》

21．下列属于“唐宋八大家”的是（　　）

A．陆游 B．辛弃疾 C．曾巩 D．王维

22．下列加点字注音全对的是（　　）

A．懊悔（ào） 筹备（chóu） 装模作样（mó）

B．褪色（tuì） 汲水 （jī） 言简意赅（hài ）

C．仍然（réng） 拮据（jié） 迥然不同（jiǒng）

D．埋怨（mán ） 歼灭（qiān） 载歌载舞（zǎi）

23．“春色满园关不住”的下一句是（ ）。

A．一枝红杏出墙来 B．小扣柴扉久不开

C．明月何时照我还 D．一片冰心在玉壶

24．连线。

《送元二使安西》 但使龙城飞将在 客舍青青柳色新 王维

《早春》 渭城朝雨浥轻尘 春光懒困倚微风 韩愈

《江畔独步寻花》 最是一年春好处 万紫干红总是春 王昌龄

《书湖阴先生壁》 采得百花成蜜后 黄花雪白菜花稀 王安石

《四时田园杂兴》 茅檐长扫净无苔 为谁辛苦为谁甜 范成大

《春日》 梅子金黄杏子肥 花木成手自栽 朱熹

《蜂》 等闲识得东风面 绝胜烟柳满皇都 罗隐

《出塞》 黄师塔前江水东 不教胡马度阴山 杜甫

25．将下面诗句和意思相关的成语用线连起来。

别具一格 但悲不见九州同

捧腹大笑 映日荷花别样红

五彩缤纷 漫卷诗书喜欲狂

望眼欲穿 万紫千红总是春

朗读古诗《采薇（节选）》，完成练习。

采　薇（节选）

昔我往矣， 。

今我来思， 。

行道迟迟， 。

我心伤悲， 。

26．将诗句补充完整。

27．理解词语的意思。

（1）依依：___________。（2）霏霏：___________。

（3）昔：____________。（4）迟迟：__________。

28．对这首诗词句的解说不恰当的是（　　）

A．“昔我往矣，杨柳依依”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子，似乎是为人送行，又似乎表示挽留。

B．“今我来思，雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大，似乎表示欢迎，又似乎表示冷漠。

C．“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。

D．“今我来思”一句中的“思”是语助词。

29．对这首诗的分析，不恰当的一项是（　　）

A．这首诗运用了起兴的手法。

B．前四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出了内心的伤悲。

C．这首诗写的是守边战士在归途中的心情，通过诗句，我们可以想象他们守边时的苦况，对从军生活的厌倦，对和平的家庭生活的向往和留恋。

D．“行道迟迟，载饥载渴”两句是直接描写，最后两句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。

30．下列有关文学常识的表述，不正确的项是（　　）

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。

B．《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”又叫“国风”，大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为“大雅”、“小雅”，大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为周颂和鲁颂，多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。

C．《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”，其创作方法基本上是现实主义的。

D．《诗经》全部都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法。

古诗阅读

春夜细雨

[唐]杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

31．解释下面词语的意思

知_____ 乃_____

晓_____ 潜_____

32．颔联运用了什么修辞方法？写出了春雨怎样的特点？

________________________________

33．对本诗理解分析不正确的一项是（ ）

A．开头两句，诗人运用拟人手法，春雨仿佛知道节气，应时而来。

B．中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。

C．最后两句，诗人没有想到雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷。

D．“喜”字是全诗的诗眼，写出了诗人对雨的喜爱之情。

阅读下面的诗歌，完成练习。

乡愁

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

34．这首诗是按照___________顺序写的， 表达了诗人___________的思想感情。

35．诗中，“一湾浅浅的海峡”是指_________________海峡。

36．诗人为什么把乡愁比喻成“邮票”、“船票”？

_________________________________

37．诗人又为什么把乡愁比喻成“坟墓”、“海峡”？

________________________________

古诗乐园。

江畔独步寻花

［唐］杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

（注释）①花满蹊：花很多，把园中的小路都遮住了。②压枝低：形容花开得十分茂盛，把花枝都压得低垂了。③留连：留恋，舍不得离开。④自在：自由自在，不受拘束。⑤娇莺：美丽可爱的黄莺。⑥恰恰：这里形容鸟叫声和谐动听。

38．这首诗描写的是________（季节）的景色。

39．“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”这句诗写出了花的______，从“______”“ _____”“ _____”这几个词可以读出来。

40．诗句（ ）从侧面写出了春花的鲜艳芬芳。

A．千朵万朵压枝低 B．留连戏蝶时时舞

41．《江畔独步寻花》表达了诗人（ ）

A．对春天的赞美和对美好生活的无限向往之情。

B．对春天盛开的鲜花的伤感之情。

42．读了这首诗，你的脑海里浮现出一幅怎样的画面？结合注释写一写。

___________________________________________________

课内阅读。

卜算子·送鲍浩然之浙东

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。　　才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

43．《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是___代的_____。体裁是___，“卜算子”_____，“送鲍浩然之浙东”是______。

44．“才始送春归，又送君归去”抒写了词人_____。这句既写送_____，又送______，表达了词人对_______的留恋，对_____的深情。

45．“若到江南赶上春，千万和春住。”这两句写出了词人_____溢于言表，对友人鲍浩然的___________也隐藏在词句中。

46．“水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处”几句中，词人把水比作_____， 把山比喻为____，巧妙形象地描绘出眼前这幅_______。

课内阅读。

清平乐

春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。

春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

47．这首词的作者是______代词人______，号______。

48．这首词写的是______时节，表现了作者强烈的______之情。

49．“若有人知春去处，唤取归来同住”这两句妙在何处？

_________________________________

50．“若有人知春去处，唤取归来同住。”运用了什么手法？表达了怎样的情感？

_________________________________

课内阅读。

浣溪沙

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。　　谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

51．“黄鸡”的本意是什么？在词中是指什么？苏轼在这里却说“休将白发唱黄鸡”，有何用意？

________________

52．下阕用了什么表达方式？表达了什么？

________________

53．全词抒发了作者怎样的思想感情？

________________

54．默写古诗。

（1）默写《泊船瓜洲》。

__________________________，

__________________________。

__________________________，

__________________________？

（2）根据题目，默写古诗。

游园不值

[宋]叶绍翁

__________________________，

__________________________。

__________________________，

__________________________。

55．在下列横线上填上合适的诗句。

（1）在期末写评语时，老师祝我们来年：__________________。

（2）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：__________________。

（3）当我们在外地过节时，常引用“_______________ ”来表达对家乡、对家人的怀念。

（4）人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“_______________”来表达对远别好友的深情厚谊。

56．飞花令。将含有“春”字的诗句补充完整。

（1）不知细叶谁裁出，_______________。

（2） _______________，明月何时照我还。

（3） _______________，野渡无人舟自横。

（4）人面不知何处去，_______________。

（5）日出江花红胜火，_______________。

先解释加点字词，再写出诗句的意思。

57．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

尽：_____________________ 故人：____________________

句义：_____________________________________________________

58．行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！

迟迟：________________ 莫：_______________

句义：____________________________________________________

59．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

好处：_______________ 绝胜：______________________

句义：____________________________________________________

60．看图，写出相应的诗句。

__________________________，__________________________。

__________________________，__________________________。

__________________________，__________________________。

61．下面诗句中加点字指的是谁？写在括号里。

（1）我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（______）

（2）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（______）

（3）儿童相见不相识，笑问客从何处来。（______）

（4）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（______）

62．按要求把下面的诗句补充完整。

（1）描写春天：天街小雨润如酥，_______________。

（2）描写夏天：_______________，早有蜻蜓立上头。

（3）描写秋天：_______________，江枫渔火对愁眠。

（4）描写冬天：_______________，凌寒独自开。

（5）关于送别：才始送春归，_______________。

（6）关于爱国：_______________？留取丹心照汗青。

63．根据语境，在横线上填写恰当的诗句。

（1）老师布置了一道数学题，晚上，我百思不得其解，就在我“_______________”时，爸爸过来助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，这真是“_______________”。于是，我迅速解出了这道难题。

（2）逢年过节，远离家乡的游子给家中的亲友发微信消息，常常用“_______________，_______________”来表达自己的思乡之情。

64．背一背，填一填。

（1）横眉冷对千夫指，_____。

（2）不精不诚，_____。

（3）时间就是_____，无端的空耗别人的时间，其实是_____。

（4）珍惜自然资源，_____。

（5）其实地上本没有路，走的人多了，_____。

（6）_____，留与子孙耕。

（7）我好像是一只牛，吃的是草，_____。

（8）深蓝的天空中挂着_____的圆月，下面是海边的沙地，都种着_____的西瓜。

65．解释下列词句。

水是眼波横：___________

山是眉峰聚：___________

眉眼盈盈处：___________

才始：___________

若：___________

66．写出下列句子所用的修辞手法并翻译。

1．水是眼波横，山是眉峰聚。 （___）

___________

2．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。（___）

___________

67．默写填空。

1．春归何处？ __________________。

2．若有人知春去处，__________________。

3．春无踪迹谁知？__________________。

4．百啭无人能解，__________________。

68．辨字组词。

寞（___）　　　唤（___）　　　踪（___）

摸（___）　　　换（___）　　　综（___）

69．默写填空。

1．山下兰芽短浸溪__________，__________。

2．谁道人生无再少？___________！________。

3．这首词的作者是_____代___。表达了作者___________的人生态度。

70．解释下列词语。

蕲水：________________

短浸溪：________________

萧萧：________________

子规：________________

无再少：________________

休：________________

71．解释下列词语。

1．不值：_______________

2．屐：_______________

3．小扣：_______________

4．扉：_______________

72．古诗积累。

1．寒食节，中国传统节日，在夏历冬至后105日，清明节前一二日。是日初为节时，禁烟火，只吃冷食。并在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵勾、斗鸡等风俗，寒食节前后绵延两千余年，曾被称为中国民间第一大祭日。寒食节是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。

乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。——白居易《寒食野望吟》

淡荡春光寒食天，玉炉沉水袅残烟。——李清照《浣溪沙·淡荡春光寒食天》

宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。——李清照《念奴娇·春情》

二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。——孟云卿《寒食》

把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。——韦应物《寒食寄京师诸弟》

2．托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法。所谓托物言志，也称寄意于物，是指诗人运用象征或起兴等手法，通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。

墨梅

[元]王冕

吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

在狱咏蝉

[唐]骆宾王

西陆蝉声唱，南冠客思侵。

那堪玄鬓影，来对白头吟。

露重飞难进，风多响易沉。

无人信高洁，谁为表予心。

菊花

黄巢

待到秋来九月八，我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

青松

陈毅

大雪压青松，青松挺且直。

要知松高洁，待到雪化时。

73．口语交际。

福建归真堂药业股份有限公司圈养1200头黑熊，用一根管子插入活熊的腹内抽掉胆汁进行活熊取胆，活熊求生不得求死不得，最后患上肝癌、心肺衰竭和各种疾病悲惨死去。陷入舆论漩涡的归真堂药业，2012年2月22日上午在归真堂药业股份有限公司举行了“黑熊养殖基地开放日”活动，100多家媒体被邀现场参观了养熊场和活熊取胆过程。在随后召开的新闻发布会，董事长张志军在发布会上说，“我们的熊非常健康，又能繁殖，像在幼儿园一样非常舒服，取胆汁对它没有任何伤害。”

读了以上这则消息，你认为熊被活取胆汁会很舒服吗？写一写你的感受和看法。

___________________

74．选择下面诗句运用的修辞手法填在括号里。

A．比喻 B．反问 C．设问 D．拟人 E．夸张

1．谁道人生无再少？（_______）

2．水是眼波横，山是眉峰聚。（______）

3．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。（______）

4．危楼高百尺，手可摘星辰。（______）

5．随风潜入夜，润物细无声。（______）

75．选择加点字的正确读音并画“√”。

学完了这些古诗词，收获颇多：我知道了好雨也知时节，它会“当春乃（nǎi nái）发生”，领略了“天街小雨润如酥（sū shū）”的清爽，感受到了“客舍（shě shè）青青柳色新”的明媚春景，明白了江上渔者“出没（mò méi）风波里”的辛苦，了解到“京口瓜洲一水间（jiān jiàn）”的遥远，体会到了诗人的思乡之苦——“明月何时照我还（hái huán）”。

76．妙笔生花。

读《江畔独步寻花》，让我们感受到了春天的美好。这次习作，就请同学们任意选择你喜欢的某个季节，来写一写这个季节的美丽景色吧。题目自拟。

要求：语句通顺，写出景物的特点以及人物的感受。字数500字左右。

综合会诊（以下是一种药的说明书，请仔细阅读后答题）

（主要成份）：羚羊角、金银花、淡竹叶、薄荷油等。

（功能与主治）：清热解毒。用于流行性感冒，伤风咳嗽，头晕发热，咽喉肿痛。

（用法用量）口服，一次4﹣6片，一日2次。

（有效期）至2007年12月

77．除了题目中所提到的羚羊角等中药名称，你还知道哪些中药名？请写两个。

_____

78．小明在河里游泳呛了水，咳嗽得厉害，他可以吃这种药吗？为什么？

_____

79．小红在今年的三月得了流行性感冒，伤风咳嗽、头晕发热。妈妈想把这种药给小红吃，但爸爸却说这药不能吃。你觉得谁做得对？为什么？

_____

参考答案

1．A

2．C

3．B

4．D

5．C

6．B

7．A

8．B

9．C

10．C

11．B

12．C

13．C

14．A

15．C

16．B

17．A

18．C

19．B

20．B

21．C

22．C

23．A

24．

25．

26．杨柳依依 雨雪霏霏 载饥载渴 莫知我衷

27． 柳条柔弱随风不定之貌。 雪飞貌 从前，指出征时。 迟缓的样子。

28．B

29．A

30．D

31． 明白，知道 就 天刚亮的时候 暗暗地，悄悄地

32．“潜”字拟人化，运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了春雨细且悄无声息的特点。

33．C

34． 时间 渴望祖国统一，渴望亲人团聚

35．台湾海峡。

36．因为“邮票”传递母子之爱，“船票”连接夫妻之情，这样写表达了他对统一后亲人团聚的渴望。

37．“坟墓”表现了两岸亲人至死不能团聚的悲痛，“浅浅的海峡”突出了诗人渴望回归的迫切心愿。

38．春天

39． 茂盛 花满蹊 千朵万朵 压枝低

40．B

41．A

42．黄四娘家周围的小路上开满了缤纷的鲜花，一簇簇花儿，压得枝条都弯下了身子。嬉闹的彩蝶恋恋不舍地在花丛中盘旋飞舞，自由自在的小黄莺叫声婉转动听。啊！好一幅迷人的春景图！

43． 宋 王观 词 词牌名 题目

44． 离别的情绪 春归去 友归去 春 朋友

45． 惜春 祝福之意

46． 美人流动的眼波 美人蹙起的眉毛 诗情画意的山水图

47． 宋 黄庭坚 山谷道人

48． 初夏 惜春

49．这两句以浪漫的奇想，把对春的依恋之情表达得极为深切。

50．词人把春天拟人化，赋予春天生命。表达了词人强烈的留春情感，多么希望再回到往日春风得意之时，因此千呼万唤地招唤春天“归来”与词人“同住”。

51．“黄鸡”的本意是指黄鸡报晓，在词中是指时光流逝。反用其意，劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹。表现了作者热爱生活、旷达乐观的性格。

52．议论。这种议论不是抽象的、概念化的，而是即景取喻，以富有情韵的语言,表达有关人生的哲理。表达了词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。

53．热爱生活，旷达乐观。

54．京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山 春风又绿江南岸 明月何时照我还 应怜屐齿印苍苔 小扣柴扉久不开 春色满园关不住 一枝红杏出墙来

55．更上一层楼 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 海内存知己，天涯若比邻

56．二月春风似剪刀 春风又绿江南岸 春潮带雨晚来急 桃花依旧笑春风 春来江水绿如蓝

57． 喝完。 老朋友。 朋友，请再喝完这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。

58． 迟缓的样子。 没有人。 道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲，没有人能体会到我的哀痛！

59． 好的时候。 远远胜过。 一年中最美的就是这早春景色，远远胜过绿杨满城的暮春。

60．春色满园关不住 一枝红杏出墙来 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 飞流直下三千尺 疑是银河落九天

61．龚自珍 辛渐 贺知章 元二

62．草色遥看近却无 小荷才露尖尖角 月落乌啼霜满天 墙角数枝梅 又送君归去 人生自古谁无死

63．山重水复疑无路 柳暗花明又一村 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲

64．俯首甘为孺子牛 不能动人 性命 无异于谋财害命的 共营生命绿色 也便成了路 但存方寸地 挤出来的是奶、血 一轮金黄 一望无际的碧绿

65．水像美人流动的眼波。 山如美人蹙起的眉毛。 山水交汇的地方。 方才 如果

66．比喻 水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛。 设问 要问行人去哪里？到山水交汇的地方。

67．寂寞无行路 唤除非问取黄鹂 取归来同住 因风飞过蔷薇

68．寂寞 呼唤 踪迹 抚摸 交换 综合

69．松间沙路净无泥 萧萧暮雨子规啼 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 宋 苏轼 热爱生活、旷达乐观

70．在今湖北浠水一带 指初生的兰芽浸润在溪水中 形容雨声 杜鹃鸟 不能再回到少年时代 不要

71．没有遇到人 木鞋 轻轻地敲 门

72．1．寒食节，中国传统节日，在夏历冬至后105日，清明节前一二日。是日初为节时，禁烟火，只吃冷食。并在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵勾、斗鸡等风俗，寒食节前后绵延两千余年，曾被称为中国民间第一大祭日。寒食节是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。

乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。——白居易《寒食野望吟》

淡荡春光寒食天，玉炉沉水袅残烟。——李清照《浣溪沙·淡荡春光寒食天》

宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。——李清照《念奴娇·春情》

二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。——孟云卿《寒食》

把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。——韦应物《寒食寄京师诸弟》

2．托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法。所谓托物言志，也称寄意于物，是指诗人运用象征或起兴等手法，通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。

墨梅

[元]王冕

吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

在狱咏蝉

[唐]骆宾王

西陆蝉声唱，南冠客思侵。

那堪玄鬓影，来对白头吟。

露重飞难进，风多响易沉。

无人信高洁，谁为表予心。

菊花

黄巢

待到秋来九月八，我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

青松

陈毅

大雪压青松，青松挺且直。

要知松高洁，待到雪化时。

73．不会。动物和人一样也是需要善待的，禁止虐待动物的行为，这样做是不人道的。

74．B A C E D

75．nǎi

sū shè

mò jiān

huán

76．范文：

我爱冬季

我喜爱的季节是冬天，因为冬天可以打雪仗，可以堆雪人，还可以滑雪……

小时候，我最盼望的就是下雪。“下雪啦，我可以出去玩吗？”我问爸爸。爸爸笑着说：“可以，但要戴上围巾、手套，穿厚一点，要注意安全！”“好！”我高兴地答应着，飞奔出去。刚跑到楼下，我就抓一把雪往嘴里塞，“呀！我的牙齿都要冻掉了，真冰！”我赶紧把它吐了出来。又抓了一把雪，使劲地把它捏成圆球，把它捏硬，在地上滚一滚，圆球就越变越大，越来越大。我又做了一个雪球，比刚才的还要大。我把第一次做的小雪球放在第二次做的大雪球上，拿两个石头做眼睛，一个大石头做鼻子，一堆小石头做成一个微笑着的嘴巴，又用两根树枝左手臂，就变成了一个雪人。我得意地看着我的雪人，像在欣赏一件作品一样。

慢慢长大了，只要下雪，我还是那么贪玩，爱玩雪、堆雪人。但我现在更爱滑雪。拿一片硬纸板，把纸板放在结冰的坡面上，坐在纸板上，双手松开，就飞一般滑了下去，很好玩。第一次有些害怕，不敢玩，玩的次数多了，胆子也就越来越大，尽情地享受滑雪带给我的快乐。

大自然就像一位魔法师，魔杖一挥，就变出了四个季节：春、夏、秋、冬。春天小草发芽，夏天树叶茂盛，秋天树叶飘零，冬天白雪皑皑……但我最喜欢的，还是冬季！

77．连翘、当归、黄连。

78．不能，因为这种药的功能与主治明确说明了是伤风咳嗽，他的咳嗽不属于此类。

79．爸爸说得对，因为这药的有效期至2007年12月，现在已经过期了。

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