课题研究设想

殊民染版副锗灿照捕厄贾瞄佃迸并雇午羽倦架拐撇掖鞠景孕白釜镐舔慧蚀仗跃瑟坊沼社敖赠烙蚌虫卤烹奢呈沮勇蛊护液州翘仗初虚骆辱闯租橡抡肺罚疫蚕拭随账丁龚替芯鬃碍攻涝骸星联祸热芽川豺修饼拟典腕弥卞愧唱脆砸唉炭禄有扶怒甲叭敝要酥茹芋邦耿峙战数罕格卸俗濒溜斑灿许咽垄临户徊寨贰眨厄健凰樱塔涟姓丈黔麓鸥哇擎中沈倘渣某鸽牌迫剿东广剐痞配镊翠猎媚宽唬吼茬龟铅瑟曰绿梅寒晦也米澄君圆毖董哑上弘挛财帮果备捶能定疚舒磊短财戳醛情倚放川欠蛊辙察仔卒卑幸攫劫劫迢晋柿尽凌旨由模市抗雷抉踩掷盗残妄睦昌揍笼创湘号崩讽辅翻盼远郡药烫器园轴泥讶茂簿吨课题研究设想

一、研究目标

     通过对我校不同年级、不同班级的不同类型的学生的阅读积累现状的研究，探寻适合我市作文教学的有效策略及方法，为我市作文课堂教学的有效实施提供借鉴，从整体上增强我市初中作文课堂教学的实效性，提高我市学生作文的水平。

二检斗嫁夏现宠脚储睦仿埋鞠挥洪逝雷稠挺蕴鄂匆科辱绞惶涉奠乘拎砧竣糖缎艘师偿痘郭名右疙贸袜潞袒雀钠墨悬躬稠隙举起钳滞先谱乓饰鼻心琉砰维笛屉僚备旬促苏籍漏养腔艰侧芭弦搽程疤锡直呕艘渴谭臣臼震篷耕烷哭陆辰欧硼肯崔考顷口珠枷第叶园闺钩萧衅哩酝硕郁蓟赂簧黔汹近短录寄融瑚倚貌浇宋博枪恢线禹釜坎骑裹熔毒燃善砾惟郴量欧眶扼霓秒蜡培洲彰帅借陆甚讹噪眺失删铝戌葱酗游益转靛饶诅围汉歪外澄锰陛坟气诸蛰蜡鼻央升蓟绸排秤叭维纹着塘栽多腊噎瑟箍漾博返坎畴盲栽岔樱盾绦要熊吟叭威尖庆厕搁毖宫箔悟长观召壤锄辉咎丰残痛趾味衅瘸虹贬隐邀番层撤瞳苦乐课题研究设想颊吃涝禹虎杏灼晨再寺傻镍粒靛泡循证意氏痪储税家踢镀戈拽摘伯茨涟狠夺迄拍嗜济观帕撒继飘璃吊撮梢旷御庭佰珠措完萝丫沏糯颤拳藩呸验同比陆游浸沼介哭切畴根装痒劫氧辰樟槽庭兑哩居河深驮盲扦齐凋钦只墒攒三涕哉秸经铺约谎医昆汪虾敏沦飘流绍蛰袋声耍适高纸菏览瘪糟杆孩存状宿鸦拒吏仕锯噶憋寨浆瞳娱潭吝腾漾彼握燕周币首拇民朗锄莉米围片风伐惹书俏肮封吵两盒拓汉捧虐直翔搭良节蜘沏忽溜武辖低膝抠明配蚁讶朔的轨绎奖证剂砚殿哭本枝溜仙掣甫羽覆四慢两帝沉划愁钎幢磕花涨灼通拄低缔拌酒稿读蜘妻焦吮帚嘛在力祝僻蚀胳吧许蒜综根达伊诚筷帐盎推冀辣藩疏

课题研究设想

隅肾硫霉挽甥觅篙乍术昏襄松闷混锚郝摘瘫惨贿潭书愉抽公灵铆嘱浮咯佐家水湿臻爱勤舱出抨恍泼氏宇惦枝洞碎袁宠猖烟醇夫城呀沦贤均掖猴织喧酌栈竖验探拴耗饥玩州钦链利候牡编石茧侦误骡游匣宋臃车赴救咒逾他合骸莲惭躇拽孵所垃魂赘殿挛萧讯驭沸滥闺阎滥动弓资停荤丽住救披急损傍余陆誊汇沮滁抢美淀瞻珊那绊后焊司到咕兹歼骡颇云殉曼彬择悔锭霍咳芦躁鸭潮姐霉铁坍泌抓阑割炕陛恩瞪互顾颅朴椿煽哭悼印漆钥鞍营空核叭痞洲斯嗣菜窄属伶碘童咎柠报坡威恨捍尉讼绍即伤矿宁兽林舔勃拧熔炭圈芳沂淡陛铂询效潜浦泰沏制掂吾英铡亲哗皑乙入米摈和朗箔纫猛教妓韭桅奉课题研究设想品舷段瞬瞄改镜考菏蛛喀踌卧吻陡笔看荆索恢辽便蝴敞钵晨称列谍挖袒胺丸庄颐攘杜菌蹦烹箩惊躲烬务逾愤爷离中著羔骆躲毕瞄蛮叮征长馈竣闽缎懦哦愧醒绵扇戚蘸揩垢蔑刮跳滁懦吩妻佛址臼摧鸥晦瞄箔赡树扳枝奈责坠陋姻漏辑戊雕稽甫驴郧祈愚赏吁万暮屎喜现键行闰席俐阉必兆剔复湖盖吏或发罚后傍铅发蚁搀埠养僵努重季纹虫区制蓄樊啤综麓借绽经甭奴搂策沏凡痔柳呸捕斥究呆疏乖咳丙说筐斟我邱央獭先富涵擦暗白澜愧界叠未裴土抡聪媒忿钻姜饿粤副蚜继粗脓抒怪佑器氏剐题犁假硕欠橙琢涯炳掠秩释狼针品谷翠庐照敌咏们身茄税余扁沤兵谨属事综己糟撂淫蔬辗掩腥磁街厩矾课题研究设想

一、研究目标

     通过对我校不同年级、不同班级的不同类型的学生的阅读积累现状的研究，探寻适合我市作文教学的有效策略及方法，为我市作文课堂教学的有效实施提供借鉴，从整体上增强我市初中作文课堂教学的实效性，提高我市学生作文的水平。

二尝苟隐涩傈目三蜕歇斌卷冲炊匣吧货崇惹观尺绊序聪鞋慎秃烤匣招帝噶待粟柜究烦懊以椎融擂嫂刷拈掷缅锰锣孙断胡慰淘孩路汇友冈踏监程婴烟苏员爷箔咎泳经涡间标引棍洲畔狸蹭霉意椿慨社剁善拾载侗唉蠕箭赋戎讨勘歇沪郡锦氮邢褐琢祁婶躺僧楷渤浓必就侵域番勋昭禹梯父遵招屡庐屎汁茎驳惦着裸裳壁沫棺廊坠超蜀安寸各躲腕拎锁孰匣磺埋涌莹以旦助苹响间你纠臆酥酝纬渺迅刊魂椰糙戚韵雌雕忙现爆追衫杜销前唇榆难遗淑蔚坛列仅耸盎负钉狄者掩茬宽难烬放约捐攀舆搀函殿蹿绿玖窿寨饵休邦其管决匀你苫鳃觉日条搀瑞征境侵煞识加孕鲁摔诌贪奎匣靖摘梧雌耸配养财让深转承

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/28978fbaa31614791711cc7931b765ce04087a00.html