禁毒防艾主题班会教案

发布时间:2018-06-04 20:03:24   来源:文档文库   
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禁毒防艾主题班会教案

  禁毒防艾主题班会教案1

  一、主持人宣布主题班会开始

  二、班主任向学生宣讲毒品的危害

  毒品的蔓延正日益威胁着社会的健康发展,影响到中华民族的美好未来。据统计,目前,全国已登记在册的吸毒人员已达 90.1 万人,还有未登记在册的,这是一个多么触目惊心的数字,更应引起我们每一个人关注的是,初次涉毒人员在呈低龄化发展的趋势,在吸毒人群中 70-80% 35 岁以下的青年或少年。

  在我们同学当中,可能会有不少同学在吸烟,但你们是否知道,绝大多数的吸毒者都是从吸烟开始的。曾有报道,有的网吧、游戏厅的老板分发香烟,香烟里含有海洛因或冰毒,致使很多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭,从此无法自拔;一些娱乐场所,如舞厅、迪吧等也很吸引我们,但在这类场所中,可能会有像巧克力一样的摇头丸、 K 粉之类的东西来诱惑我们;还有当我们觉得苦闷、空虚、遭受挫折、情绪低落时,毒品也有可能会来侵害我们。至于毒品造成的危害我们大家都知道,一旦沾上,那会毁了我们的一生。

  三、学生讨论

  结论如下:

  1、不要因追求刺激而吸毒;

  2、不要因好奇而吸毒;

  3、不要因贪图享受而吸毒;

  4、不要听信吸毒者的诱惑,不要相信诸如吸食某一类

  毒品或某一种吸食方式不会成瘾,以及上瘾后能够戒掉等流言;

  5、不要因解愁而吸毒;

  6、不要结交有吸贩毒行为的人;

  7、不在吸毒场所多停留1秒钟;

  8、不接受与毒品有关人员的香烟;

  9、不要听信毒品能治病的谎言,不是父母给的药不吃、不是医生开的药不吃。

  四、主持人总结

  同学们,毒品的危害太大了,我们一定要远离毒品 珍爱生命。发现周围有人吸毒怎么办?一方面报警,吸毒者危害社会,也同样会危害到你;让警方去惩治,挽救他。另一方面远离吸毒者,不要与之交往。请时刻牢记:珍爱生命,拒绝毒品。

  禁毒防艾主题班会教案2

  【班会主题】:《预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章》

  【班会背景】:现在全社会都在关注艾滋病,艾滋病的危害及传播速度让人震惊,据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,为让同学了解并远离艾滋病,并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者,高一(8)班以班会的形式开展预防艾滋病宣传普及活动。

  【班会目的】:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。

  【班会重点】了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

  【班会难点】了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么,不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。

  【班会重点】了解艾滋病并不可怕,主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。

  【班会准备】:

  1告知同学班会主题及主要框架步骤

  2发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等

  3为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。

  4最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。

  【班会过程】:

  一. 强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章

  二. 同学讲解

  () 介绍艾滋病的流行趋势

  图片1表格形式 有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,和经济,当地卫生状况,人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家,以中国为例

  图片21985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者,1995年除青海,甘肃和内蒙古外其余都有感染者,之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.

  提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...

  讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。

  ()介绍艾滋病及艾滋病病毒

  1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;

  2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;

  图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;

  图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

  ()介绍艾滋病的临床症状

  图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,

  分别介绍艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表现症状。

  ()介绍艾滋病的传播途径及预防

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/272b9951f08583d049649b6648d7c1c708a10b0d.html

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