三年级语文给加点字选择正确的解释

发布时间:2020-06-08 10:31:07   来源:文档文库   
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三年级语文给加点字选择正确的解释

1.异:①不相同的  ②特别的  ③另外的  ④惊奇

(1)独在异乡为异客。 (    )

(2)大海深处景色奇异。(    )

(3)同学们异口同声地回答:“好!”   (    )

(4)看到日全食的景象,我们惊异地喊道:“太神奇了!”    (   )

2.透:①渗透,穿透  ②暗地里告诉  ③透彻  ④达到饱满、充分的程度

(1)拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。 (    )

(2)这几首古诗我早就熟透了。(    )

(3)我把这道题理解透了。 (    )

(4)这个消息是他透露给我的。 (    )

3.味:①味道  ②意味、情趣  ③辨别味道;体会

(1)爸爸的话意味深长。 (    )

(2)老师的话你要好好体味。(    )

(3)妈妈做的菜很有味。 (    )

(4)这道名菜要好好品味。 (    )

4.纯:①不含杂质的  ②完全,都  ③熟练

(1)经过练习,他的操作技术纯熟了。    (    )

(2)湛蓝的天空显得越发纯净。    (    )

5.白:①像雪那样的颜色  ②清楚  ③没有效果  ④空白、空空的

(1)爷爷白手起家,经过自己的努力,终于走上了富裕路。  (    )

(2)方法错啦,真是白干了一场。     (    )

(3)事情终于真相大白,水落石出了。    (    )

(4)白雪公主雪白的皮肤,真光滑。    (    )

6.光:①光线 ②只,单 ③一点儿不剩 ④荣誉 ⑤身体露着 ⑥景物 ⑦平滑

(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。(    )   

(2)我很快就把碗里的饭吃光了。(    )   

(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。(    )

(4)奥运健儿为国争光。(    )

(5)我光着一只脚就急忙赶来了。(    )

(6)临阵磨枪,不快也光。(    )

(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。(    )

7.抽:①吸  ②植物长出  ③减缩,收缩  ④打  ⑤取出一部分

(1)小麦抽穗了。(    )   

(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。(    )   

(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。(    )   

(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。(    )   

(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。(    )   

8.深:①久,时间长。②颜色重。③距离大,跟“浅”相反

1.这是一潭深绿的泉水。(    )       

2.水是那样深,又是那样清。(    ) 

3.夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。(    ) 

9.准:①一定,确实。②正确。③允许,许可

1.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。(    ) 

2.你要是踩上去,准会滑倒。(    )  

3.郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! (    )  

10.手:①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的

1.更赢是古时候魏国有名的射箭能手。(    ) 

2.他左手拿弓,右手拿箭。(   )

3.今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。(   ) 

4.我们人手一册《小学生行为规范》。(    )  

11.直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快,坦率

1.我直起腰,擦了擦头上的汗。 (    )

2.这条公路笔直地伸向远方。(    )  

3.只听“嘣’’的一声响,那只大雁直往上飞。(    ) 

4.马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。(   ) 

12.益:①增加  ②更加  ③利,有好处

1.我们的祖国日益强大。(  )

2.坚持体育锻炼,可以延年益寿。(  )

3.好的学习习惯会令我们终生受益(    )

13.盛:①兴旺   ⑦丰富,华美   ③热烈,大规模的

1.泼水节那天,傣族人民身着民族盛装,载歌载舞,欢度自己的节日。(  )

2.2008年,奥运会将在北京召开,各国体育健儿们将会在这个盛会上向人们展示体育运动的魅力。(    )

3.春天到了,百花盛开,大地一片生机。(    )

 

14.闹:①不安静   ②害,引发 ⑨吵,扰乱  ④搞,弄

1.妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。(    ) 

2.每闹一次,他们要收几百万钱。(    ) 

3.倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。(    ) 

4.节日的夜晚,大街上热闹极了。  (    )  

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/26759c20148884868762caaedd3383c4bb4cb497.html

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