语文中考总复习《议论文写作》 教案

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语文中考总复习《议论文写作》教案

议论文写作
议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。论文的目的是说理。首先要论点鲜明,不能含糊;其次要给论点找出论据,用强有力的材料来支撑论点;再次要运用必要的论证方法,使论证过程合理、严密。
1论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。
论点的位置一般有四个:文题、开篇、文章中间和结尾。最好首位呼应,文中回扣。综观当今作文命题,无非是这样几种情况:一是命题作文;一是半命题作文;一是材料作文;一是话题作文;一是材料加话题作文;一是材料加命题、半命题作文。不论哪种情况,只要我们在审题时能做到审清题目的内涵和外延、审清题目规定的要求、审清写作的要点,就可以“以不变应万变”了。
所谓“审题”就是能对试题所展示的各个组成部分做准确、全面的审读和理解,从而按照要求去不折不扣地写作。在审题时,主要有两审:一是审题目和材料,二是审要求和注意事项。在写作前,应先把两者的文字材料全部读完、读通、读懂之后,再从中提炼或抓取写作的题目、内容、材料,界定写作范围,拓展自己的写作思路。在审题上要下一点时间,切不可为了省时间而草草浏览、不求甚解就动笔,这样会出现不应有的失误。
在写作的过程中,立意是文章的核心,是表现主题、确立观点、选取材料的“指挥部”同时,立意也是处理写作中各个环节的标准和依据,无论是材料的取舍、布局的安排,还是表达方式的确立以及语言艺术的风格等,无不是由立意所决定的。
2论据用来证明论点的材料,有事实论据和道理论据两种。事实论据用事实来说话,而理论论据靠经典性取胜。论据必须围绕中心论点,这是一个最基本的要求。
选用事实论据还要注意几点:①论据必须具有典型性。②论据必须具有新颖性。③论据的表述要精练、简要,与记叙文的表述不同,它只要求表述出与论点相关的内容即可。
论据是用来证明论点成立的事实或理论根据。作为支撑论点的基础,论据必须做到与论点一致、确凿、充分新颖。所谓与论点一致,是指所运用的论据必须能支撑论点成立,而不是用风马牛不相及的材料来“充实”文章的内容。所谓确凿就是准确,不虚假。论据是支撑论点的有力后盾,要经受住反复的推敲,论据虚假,那么论点就会不攻自破。论据一定要让事实说话,切不可马虎大意。所谓充分新颖就是所选用的论据不仅足以说明论点,而且要富有新意。选择论据时要富有时代气息或者能从旧中出新,才会出奇制胜,千万不要用那些司空见惯的陈词滥调。
3论证:是议论文写作的重要一环,它包含的内容也较多。
①论证的基本类型:立论、驳论。我们写议论文一般以立论为主。②论证的基本结构层次:三段论式的结构。提出问题分析问题解决问题(是什么)→(为什么)→(怎么办)引论本论结论常见论证结构:a、并列式
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写作时,根据需要,大体有两种情况:1)分解论点,分论点平行,构成并列。2)论据并列。b、层进式
设问导思,是一条向纵深拓展的路,其路线为(基本模式):是什么(概念)
为什么(原因)
怎么样(方法)
会怎样(意义、作用、结果)c对照(对比)式
概念:在论证中,把两种事物(或意思)加以对比,或者是用另一种事物(或意思)来烘托某一种事物(或意思),就是对照式。
运用对照式,目的是通过两个方面的对照,突出说明其中一个方面的正确性,因此写作中往往是对一个方面用墨多些,做为论述的重点,另一方面却起烘托、陪衬的作用。掌握这种结构的关键在于从对比中阐明主张,让事物在比较鉴别中得到论证。
③常用的论证方法:
a、例证法,用典型事例作论据来证明论点。运用例证法要注意对事例叙述的方法。注意并列的几个事例的顺序,还要注意安排的详略,大家熟知的材料要略写,不熟知的要详写。
b、喻证法,增强了作品论证的形象性。运用喻证法要注意本体、喻体的相似性。鲁迅《拿来主义》中把文化遗产喻为一所大宅子,列举一个青年对待大宅子的态度来表达作者对文化遗产采取“拿来主义”的态度,形象、生动,给人们以很深的印象。
c、对比论证:这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么。如一篇题为《四幕剧》的高考作文:
背景:一个小餐馆中,一张桌子,面对面坐着两个人,他们面前的盘子里各有半个甜面圈。
A:唉!天哪!只剩下半个甜面圈。(A一脸的无奈)
B:上帝!真是太好了,还有半个甜面圈。(B一脸快乐状)
文章中写的这段话对比鲜明,对待生活的悲观和乐观跃然纸上,正如该文作者说:“乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花,悲观的人在看到刺时就会说多糟啊。我选择玫瑰的美,因此我选择前者。”
d、引证法,除引用名人名言以外,应该多积累一些古典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论文的文学性。
一考生在中考作文中有这样一段话:“人与人如此的不同。信手翻着宋人话本《碾玉观音》,不由得这样想。话本的开头是这样的疑问,‘春已归去,不知哪搭是春住处?’秦观说:春是到江南去了,‘若到江南赶上春,千万和春往。’苏小妹说,春是被带走了。‘燕子衔将春色去,沙窗几阵黄梅雨’。……”(《一花一世界》)

1、论证结构的讲解
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2论证方法的讲解

1:
阅读以下材料,按要求作文。
有人曾问三个砌砖工人:你们在做什么?第一个工人说:砌砖第二个工人说:正在赚钱第三个工人说:我正在建造世界上最富有特色的房子同样一份工作,三种截然不同的回答,结果自然也不同后来前两个人一直都是普通的砌砖工人,生活状况也一直未曾有大的改变,他们的收入也只能维持养家糊口,而第三个工人却成为一名杰出的建筑大
请就以上材料写一篇议论文,立意自定,题目自拟,字数600-800之间。2:

知识的丰富,知识的提高,情感的加深,习惯的养成……都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。
要求:(1)请以“日积月累”为题目,写一篇议论文。2)字数在600-800之间。
3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

A

根据下面材料,写一篇议论文。要求:论点鲜明,论据有力,论证过程清晰。字数在600-800之间。
甲乙两人去应聘厨师。面对考官,甲说得天花乱坠,从中国传统名菜谈到西式糕点,从用料、着色说到火候、调味,无一不能,无一不精。考官问到乙时,乙只说了一句话:“如果可能的话,给我30分钟,我做一桌菜来,好坏你们看。”最后,乙被录取了。
B

凝聚亲情,才会有幸福的家庭;凝聚友谊,才会有温馨的集体;凝聚爱心,才会有和谐的社会;凝聚智慧和力量,才能够战胜困难,实现理想……请以"凝聚"为题目,写一篇文章。要求:
3


1)写议论文
2)字数在600-800之间。
3)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
C
改变,指的是事物发生了显著的变化。个人因改变而美好,集体因改变而和谐,生活因改变而精彩……请以“改变”为题目,写一篇议论文,字数在600-800之间。

1.阅读下面材料,写一篇600字以上的议论文。有几个青年问俄国作家契诃夫:“怎样才能获得创作的素材?”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说:“这里有一百个素材。”这几个文学青年看着这本珍贵的日记入了迷。日记中所记的每一个材料都生动、感人。有个青年说:“真想买回去。这些材料太好了。”契诃夫笑着说:“素材是无法用金钱买到的,每个素材都是作者本人深入生活、积累收藏的成果。
要求:①自选一个角度进行立意,题目自拟;②文体规范,观点鲜明,说理充分;③文中不能出现真实的人名,校名、地名等。
2.如果有人向一个已流传百世,早已被人视为真理的理念提出质疑时,人们便会冷嘲热讽得批判其为“钻牛角尖”,仿佛“钻牛角尖”是个令人厌恶的行为,可结果却往往是这些理念成为了新的真理被人们所敬仰,而提出这些理念的人自然便成了伟人。
请以《要钻牛角尖》为题,写一篇议论文,不少于600字,要求观点鲜明,说理充分。





1、阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的议论文。
有一次,朋友送给柏拉图一把精致的椅子作为礼物.几天之后,一群人到柏拉图家做客,看到那把漂亮的椅子并问明来处后,其中一个人突然跳上了那把椅子,疯狂地乱踩乱跳,并嚷道:"
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这把椅子代表着柏拉图心中的骄傲和虚荣,我要把他的虚荣给踩烂!"所有的人都吓了一跳,但柏拉图却不慌不忙地走到内房拿了块抹布,温和地把被踩地脏兮兮的椅子擦拭干净,并请那位朋友坐下,:"谢谢你帮我踩掉心中的虚荣,现在我也帮你擦去心中的嫉妒,你可以心平气和地坐下和大家喝茶、聊天了吗?"
对待一把精致的椅子,不同的人有着不同的看法,也有着不同的做法.你是如何看待柏拉图接受椅子、朋友乱踩椅子和柏拉图劝解朋友的?
请全面理解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文。

2.请以“学会放弃”为题目,写一篇议论文,不少于600字。
3.请以“生命因挫折而美丽”为题,写一篇议论文,不少于600字。

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