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教学工作计划通用版
教学工作计划通用版
发布时间:2023-02-15 13:05:17 来源:
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教学工作计划通用版
教学工作计划通用版
一、学生基本情况分析
1
、思想状况
在学习中
,
同学们对语文学科比较爱学
,
他们主动找一些课外书籍
,
课外资料来补充和丰富自己的水平
,
还有的主动购一些有关写作知识
的书籍来丰富自己写作水平
,
发现他们情绪高涨
,
积极性调动起来了。
2
、知识水平
3
、智力非智力因素
在语文教学中对学生的智力非智力因素的开发是十分重要的。教
学中运用启发式
,
指导学生运用比较、分析、归纳等方法
,
培养他们
的观察、记忆、思考、联想和想象的能力
,
尤其要重视培养学生的创
造性思维。
本学期的基本任务和要求
4
、思想教育
在小学语文教学的基础上
,
进一步指导学生正确地理解运用祖国
的语言、提高阅读、写作和口语交际能力
,
发展学生的
'
语感和思维
,
养成学习语文的良好习惯
,
在传授知识的过程中
,
要对学生进行爱国
主义和国际主义教育。
5
、知识传授
用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。并能体会作者的态度、
观点、感情、理解课文的内容和思路。口语交际要讲究文明和修养
,
态度自然、尊重对方、注意对象和场合。能写记叙文、简单的说明
文、议论文和应用文
6
、能力培养
教学中
,
课上学生能答的问题尽量让他们回答
,
培养他们的说话能
力
,
还要注意思维能力的培养
,
指导学生运用比较、分析、归纳等方
法
,
发展他们的观察力、记忆力、思考力、联想和想象力、尤其创造
性思维能力。总之
,
对学生进行综合能力的培养非常关键。
二、本学期教材分析
1
、教学目的
在教学过程中
,
进一步培养学生的爱国主义精神
,
激发学生热爱祖
国语文的感情
,
培养社会主义思想道德品质
,
努力开拓学生的视野
,
注
重培养创造精神。
2
、知识结构
本册书共七单元
:
第一单元
(
记叙文、
10
课时
、第二单元
(
文言
文、
16
课时
、第三单元
(
记叙文、
11
课时
、第四单元
(
说明文、
11
课时
、第五单元
(
文言文、
12
课时
、第六单元
(10
单元
、第七单
元
(
综合单元、
10
课时
。
3
、主要内容
第一单元
:
巩固归纳记叙文的有关知识
;
第二单元
:
进一步学习文
言文的有关知识
;
第三单元
:
了解一般传记的一般写法
;
第四单元
:
复
习归纳说明文的知识
;
第五单元
:
理解古典名篇中举例子、讲道理的
论证方法以及借景抒情的方法
;
第六单元
:
巩固议论文的有关知识
;
第
七单元
:
归纳记叙文的、议论文、说明文的有关知识
,
总结说不同文
体的阅读规律
,
提高阅读写作能力。
4
、重点难点
初一初二所学知识
,
在巩固的基础上重在提高
,
培养同学们听、说、
读、写的综合能力
,
极早让学生们适应中考。
三、教学方法和措施
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/23ea9c19b94cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb2e6.html
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