小小班健康教案公开课

发布时间:2019-02-26 11:56:35   来源:文档文库   
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小小班健康教案公开课

【篇一:幼儿园小班健康教案:健康操 (公开课教案)

目标:知道运动对身体的好处增进大肌肉的活动能力

准备:课件、儿歌《动一动》、磁带、录音机

过程:

1、提问导入课题今天呀我们要一起来做健康操,小朋友们高不高兴呀?在做之前呢、老师要问小朋友一些问题、看看小朋友知不知道。小朋友平时有没有做运动呀?为什么要做运动呢?好请小朋友看老师在做什么?刚才老师身体哪些地方在动?做运动有什么好处?你们的爸爸、妈妈平常都会做什么运动呢?

2、屏幕下面呀,请小朋友看屏幕、健康操屏幕上有什么?幼儿有一个小姐姐和一个小弟弟。对老师给他们取了一个名字叫佳佳和宝宝。记住他们的名字了吗?我们来看看佳佳和宝宝哪些地方会动、可以怎样动?先来看佳佳什么地方会动、可以怎样动?(幼儿:头会动、会左右动、上下动、手会动脚会动腰会动屁股会动)那宝宝哪些地方会动呢?让幼儿边看边回答问题。

3、动一动请佳佳和宝宝跟我们来做健康操,看佳佳和宝宝都等不及了。小朋友准备好了吗?放音乐老师和小朋友一起做健康操,做完后请幼儿会位置上休息。师:请小朋友自己想一个小动物的动作跟音乐来做健康操,做完后问幼儿带了哪个小动物来做健康操。

4、活动结束:老师最后还有一个问题要问小朋友,做运动有什么好处呀?幼儿说出做运动的好处,那以后我们每天坐一遍锻炼身体。

教师反思:幼儿能积极的参与到活动中来,能大胆的说出做运动的好

处,愿意和老师一起做运动,对课件上课很感兴趣喜欢这种上课方式,课堂气氛活跃,最主要的是知道运动可以锻炼身体、能长高长胖、有力气、不生病等很多好处。

【篇二:小班体育公开课教案】

小班体育游戏《小鸡捉虫》

作课教师:杨朋

【活动名称】健康

【活动内容】体育《小鸡捉虫》

【活动目的】

1、锻炼幼儿走跑交替的能力。

2、初步培养幼儿听信号做动作的能力。

3、让幼儿体验体育游戏的乐趣,乐于参加体育游戏。

【活动准备】

音乐《小鸡出壳》、《快慢兄弟》、《千与千寻》,鸡妈妈头饰一个,沙包若干

【活动过程】

一、活动导入:

1、讲故事《鸡妈妈的蛋》,引起幼儿兴趣。

2、跟音乐做热身活动。

师:今天小月老师扮鸡妈妈,你们来扮小鸡宝宝。那小鸡宝宝是怎么从鸡蛋里出来的呢?我们来跟着音乐一起运动运动出壳吧! 放《小鸡出壳》音乐,一起活动身体。

二、游戏活动:

1、基本动作练习。

师:哇~我的小鸡宝宝都出生了,要想快快长大,我们就需要多锻炼,我们一起去跑步吧。(带领幼儿去跑步。)

师:xx鸡宝宝,你刚才是怎么跑步的?你示范给小鸡们看看?(小鸡示范)哦,这只小鸡是这样跑的,眼睛看前方,身体微微向前弯,双手握拳,两臂前后摆动。小鸡宝宝都学会了,我们再跑一次吧!

2、游戏过程:

师:哇,小鸡宝宝的身体锻炼的好强壮啊,跑了一会步,小鸡宝宝的肚子肯定饿了,我们出去捉虫子吃吧!前面呀,是一片森林,里面会有危险,音乐慢的时候表示没有危险我们可以慢慢走,音乐快的时候表示有危险,我们就要跑起来。

带宝宝出去捉虫,放《快慢兄弟》音乐。捉到虫子,再跟音乐穿过森林回家。

三、教师小结:

1、跟音乐《千与千寻》,做放松运动。

小鸡宝宝们都好勇敢呀,你们都穿过了危险的森林找到了食物。现在小鸡宝宝就可以吃虫子了。我们来把虫子洗一洗,敲一敲,看一看,吃虫子吧!

2、整理玩教具。

哇,小鸡宝宝都吃饱了,我们把剩下的虫子放到箱子里留给鸡爸爸吃吧!

《鸡妈妈的蛋》

鸡爸爸和鸡妈妈的家在一片绿茵茵的草地上。鸡爸爸每天忙种菜,青菜,黄瓜,胡萝卜,还有红辣椒??.鸡妈妈每天忙着下蛋,咯咯达,咯咯达,一天下一个蛋。鸡爸爸看不起鸡妈妈的蛋,总是摇摇头说:你的蛋不行,都是一模一样的,瞧我的菜,好多种颜色,多好看。鸡妈妈笑笑,不说话。有一天,鸡爸爸要到很远的地方去买菜,要过一个月才回来,鸡妈妈只好独自在家里。

过了一个月,鸡爸爸回来了,进屋一看,没有鸡妈妈,只有一群小鸡在地上滚来滚去。叽叽叽地叫。鸡爸爸以为走错门了,回头正想走,鸡妈妈来了。她高兴地喊:孩子们,快来见见你们的爸爸。”“哇,这都是我的孩子呀!鸡爸爸开心极了。鸡妈妈说:孩子们就是圆滚滚,光溜溜的蛋孵出来的”“是吗?真好!鸡爸爸也开始喜欢这些长得一模一样的大蛋了。

后来,鸡爸爸还只种菜,小鸡们都长大了,也帮着种菜。鸡妈妈呢?还是忙着下蛋,他们的孩子也越来越多??..

【篇三:幼儿园小班健康活动教案】

11、健康:《白白的牙齿》

活动目标:

2、知道刷牙的好处,会正确掌握刷牙的方法。 2、养成保护牙齿的良好习惯,能坚持早晚刷牙。

活动准备:

1、课件、大嘴狗手偶,教师用的画纸、记号笔 2、幼儿自带牙具,小镜子 活动过程:

一、情境导入:认识新朋友

1、教师在画纸上画出新朋友牙宝宝,边画边向幼儿讲述牙宝宝的故事。 提出问题:牙宝宝为什么哭?它为什么会疼?

2、引导幼儿回忆:你的牙齿有没有疼过?学一学牙疼的样子。 二、观察讨论:了解龋齿及其危害 1、观看龋齿的图片:

播放课件引导幼儿观察,牙齿生病会变黄,有黑点和牙洞,这些生病的牙齿就叫龋齿,也就是我们平时说的蛀牙。

2、幼儿照镜子,自己看一看并互相找一找有没有龋齿。 3、说一说龋齿给我们造成的伤害。 三、知道怎样保护牙齿

1、提出问题:怎样才能不让牙齿生病呢? 2、幼儿互相讨论,自由发言。

3、播放课件,说一说图片上哪些小朋友做得对。

4、教师小结:坚持早晚刷牙,饭后漱口,少吃甜食,不挑食,睡前不吃食物,不用牙咬硬东西等。

四、出示大嘴狗手偶,学习正确的刷牙方法: 1、提出问题:

小朋友们会刷牙吗?刷牙需要用到哪些东西?你是怎么刷牙的? 2、请大嘴狗老师示范正确的刷牙方法。 (1)上牙从上往下刷 1 下牙从下往上刷 (3)咬合面来回刷 (4)里里外外都要刷

3、幼儿到前面用手偶示范刷牙的方法。 4、师幼共同唱歌做动作巩固刷牙的方法。 活动延伸,小结

1、看图片认识一些能让牙齿更健康的食物。

2、师:今天我们学会了正确的刷牙方法,也知道了如何保护我们的牙齿,小朋友们以后一定好好保护自己的牙宝宝,做个护牙小卫士。

3、幼儿带着自己的牙具随音乐《刷牙歌》走出活动室,到盥洗室继续练习刷牙。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/236f424085254b35eefdc8d376eeaeaad1f316a3.html

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