小学音乐人教版(简谱)一年级下册《音乐中的动物活动 我家门前有条河》优质课公开课讲课比赛获奖教案D003

发布时间:2019-12-31 15:34:18   来源:文档文库   
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小学音乐人教版(简谱)一年级下册《音乐中的动物活动 我家门前有条河》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案【名师授课教案】

课题

活动 《我家门前有条河》

教学 目标 在《我家门前有条河》的活动中学会与他人合作。

教材 分析

《我家门前有条河》是教师结合义务教育课程标准实验教材节奏训练方面的一节内容,在这之前,学生已经学了一些简单的节奏,进行了一些简单的节奏训练,初步积累了一些探索简单规律的经验,而本节内容是通过多种方式对节奏进行了一些训练并对其进行编创活动。

重点 难点

在《我家门前有条河》的活动中学会与他人合作。

在《我家门前有条河》的活动中,数数、念儿歌、演奏打击乐器、表演动作的四组同学能够合作好。

教学 用具 电子琴 多媒体

课时 安排1

教学方法

讲授法 练习法 谈话法 发现法 情景法 律动法 创作法

教学 时间

教学 环节

教师活动 学生活动

备注

一、导入新课

请同学们说一说熟悉的儿歌。

二、学习《我家门前有条河》。

要求:有节奏的朗读。

三、数数练习

每一拍读一个数。

要求:数拍的速度要均衡。

四、活动《我家门前有条河》

1.全班分成每六人一组,一人数拍,一人读儿歌,四个人分别演奏打击乐器。

2.全班分成四组共同合作完成活动《我家门前有条河》。

3.请同学们重新设计一首儿

说一说熟悉的儿歌

有节奏的朗读

读数练习

分别演奏打击乐器。

分成四组共同合作完成活动

歌的活动(例如:替换儿歌、替换乐器……)。

五、教学评价:

1、能邀请同学一起合作表演《我家门前有条河》

2、能够按照《我家门前有条河》的模式创遍一首新儿歌的活动

课后记

板书设计

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/217581cbcc2f0066f5335a8102d276a2002960db.html

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