语文教学中学生语感培养的方法作者：胡晓华作者机构：兰州市第二十二中学,甘肃·兰州730050来源：西北成人教育学报ISSN：1008-8539年：2012卷：000期：002页码：72-73页数：2中图分类：Q813.11正文语种：chi关键词：语感;积累;训练;实践摘要：语感是对语言的一种直觉思维能力。语感的强弱直接体现学生阅读文章和体会思想感情的能力，反映学生的语文修养。中学语文教学中，教师只有始终重视对语感的培养与提高，才能切实地提高学生的语文能力，达到“教是为了不教”的目的。本文从四个方面探讨了加强语感培养的几种方法。
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