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【范文】教师实习心得:两次“被听课”
【范文】教师实习心得:两次“被听课”
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范文
教师实习心得:两次“被听课”
这周,我的课被听了两次。
第一次是推门课,由学校的化学教研组的两位老师随机
挑选老师,尤其是高一的老师,去听他们的授课。而听我的
那一节,是我在文科班课程的最后一节,也就是这节课我已
经讲了
4
遍了。所以当我看到他们进来之后,心里悄悄庆幸
了一下,也没那么紧张。可以说,整个流程是行云流水、很
连贯的。
之后,两位老师找到办公室,让我在听课记录上签名,
签完之后他们就要走,我鼓起勇气问他们:老师,你们觉得
我讲的怎么样啊!然后他们说还可以,文科班就是这样,不
需要讲的太深,和学生的互动也还可以。总之,他们对我持
褒奖的态度,我有点骄傲。
第二次,
还是推门课,
还是先前的老师,
不过少了一位,
也就是这次就来了一位老师。
而这一次,
我是在理科班授课,
讲的是电子式周测的习题。还有,准备的非常不充分——因
为第一天晚上考完,第二天上午阅卷,下午第一节就要讲,
更重要的是不知道有人来听课,所以压根就没准备。
所以当我看到老师坐到最后一排的时候,我整个人蒙了
一下,然后就紧张——这和第一次完全是两种感觉。果然,
因为没有充分准备,在讲题的时候被一个氧化性、还原性的
问题难住了——这个从高中就没学好,后来也没下功夫去学,
学习永无止境
范文
因而还是懵懵懂懂。这算课堂的一个失误。
下课后,老师在门口等着我,我们一起到办公室之后他
开始给我指毛病,主要是
1
对知识点的讲解不够严谨,有错
误,以后应该注意;
2
有些知识点讲解过于粗糙,应该详略
得当。还有,上课把我难住的问题老师也给我做了讲解。因
此,这次的评价并不是很好,失误太多,对知识点的掌握不
够,还有,上次有
PPT
,而这次是纯讲——去掉拐杖的我不
会走路了。好吧,这次我不骄傲了,日后也不敢骄傲了,因
为自己的差距还很大啊!
感谢老师,帮我纠正了我的错误,让我在成长的路上能
正确地认识自己,
看到自己的不足,
让我能完善自己的教学,
让我进步,而我也要进行教学反思才是啊!
加油吧实习生!
学习永无止境
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1dd056faf11dc281e53a580216fc700abb6852e5.html
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