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《秋天的图画》课文
《秋天的图画》课文
发布时间:2022-11-16 21:24:58 来源:
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《秋天的图画》课文
秋天的图画
秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树挂起
金黄的灯笼,苹果显露红红的面颊,稻海翻起金色的波浪,
高粱举起熄灭的火把。谁使秋天这样美丽
?
看,蓝天上的大
雁作出了回答,它们排成一个大大的〝人〞字,似乎在说
——勤劳的人们画出秋天的图画。
教材剖析:
«
秋天的图画
»
是一篇颜色艳丽的图画,作者运用比拟
的手法描画了金黄的梨、红红的苹果、金黄的稻海、熄灭的
火把所构成的歉收的繁华情境及人们的喜悦之情。
学情剖析:
先生刚刚升入二年级,朗诵、了解才干都不是很好,加
上生动好动,自制力差,留意力分散,因此,上课时,应采
取各种方式的朗诵,来调动先生的读书兴味,以到达新纲要
提出的〝让先生充沛地读,在读中全体感知,在读中有所感
悟,在读中培育语感,在读中遭到情感熏陶〞的目的。
秋天的图画教学反思
«
秋天的图画
»
是一篇描写秋天的课文,图文并茂,出
现出了歉收的现象和人们的喜悦心境。而文章不只仅是为了
表现秋天歉收之美,更为主要的是在赞誉发明这一美景的休
息人民。
在本文的教学中,我以课文中的插画为引线,让先生经
过看图了解—想象—有感情朗诵这样一种方法,让先生学会
用朗诵展现自己的感情。在了解秋天的美景之后,我以〝使
秋天这么美丽的神奇画家是谁呢
?
〞这么一个问句,使孩子
的感情从欣赏秋天的美景转为寻觅发明这一美景的人们。我
再经过让先生思索:勤劳的人们指的是哪些人
?
你想对他们
说什么
?
来加深孩子们对休息者的敬仰感情
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1d7b3ba2a06925c52cc58bd63186bceb18e8edf5.html
《《秋天的图画》课文.doc》
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