篇一：党建工作制度 党委议事决策制度 一、党委会议的议题由党委书记或党委成员提出，党群工作部综合平衡，按月拟出议题交党群工作部部长审阅，最后由党委书记审定。 二、凡领导办公会议及其他领导职权范围内应解决的问题，不提交党委会讨论。 三、行政领导认为需向上级党委会研究的事项，在会前由分管领导、党群工作部部长或委托有关部门负责人对议题涉及到的问题进行协调，并写出协调报告。不成熟的议题不提交党委会讨论。 四、经审定的议题文件由提交议题的部门按要求印制，并提前报党群工作部，由党群工作部于会前一天分发给出席会议的领导。绝密文件或需会后收回的文件，应编号分发，及时收回。 五、党委会议要认真贯彻民主集中制原则。凡属重大决策、干部（党群）任免、重要工作事项必须集体讨论作出决定。 六、党委会议由党委书记主持召开，党委书记外出或有特殊情况不能出席时可委托党委副书记主持召开。党委会议组成人员无特殊情况均要出席会议，不能出席会议的应提前请假。 七、凡与议题有关需列席党委会的部门负责人，由党群工作部提出建议名单，经党群工作部部长审阅后与议题一并报党委书记审定。党群工作部按确定的名单通知有关人员到会。 八、议题由负责协调的党群工作部部长或主管部门的负责人按协调意见汇报，汇报时间一般控制在十分钟之内。对议题中涉及的具体问题需进一步说明的，有关部门列席人员可简明介绍，一般不超过五分钟。其余部门不再发言，主要由党委成员决策。 九、会议讨论情况，由党群工作部在会议结束后一天之内写出会议纪要，党群工作部部长审阅后，送党委书记审签印发有关部门和单位，并做好编号、登记工作。 十、会议议定的事项由党群工作部负责督办落实，并将落实情况以简报形式及时报告党委成员。 党委工作目标责任制度 一、目标内容 （一）党委要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致。 （二）牢固确立以经济建设为中心的指导思想，紧密结合公司经济建设和业务工作的实际，搞好党的各项工作，真正做到围绕生产抓党建，抓好党建促生产。 （三）坚持民主集中制原则，领导班子团结一致，对重大问题实行民主决策，形成决议后坚决执行，把领导班子建设成为团结战斗的集体。 （四）党内制度健全，遵纪守法，廉洁奉公，每半年召开一次民主生活会，深入基层，调查研究，密切联系群众。 （五）党委与行政关系协调，配合密切，在各项工作中能充分发挥党委的政治核心作用，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 （六）党委工作机构合理，专职党务干部配备齐全，按时进行换届选举。党委工作年初有安排，与各支部签订目标责任书，年内有检查，年终有总结，措施得力，考核认真，实绩突出，党委的目标能落实。 （七）按要求和程序做好新党员发展工作。 （八）统战工作责任到人。 二、管理和实施 （一）党委要加强目标执行情况的管理、监督和指导。党委成员分工明确，团结合作，各负其责。党委书记负总责，党委副书记及其他成员各把一关，认真抓好分管工作，加强党建目标执行情况的管理、监督和指导，对支部工作每半年检查一次，发现问题和不足及时帮助解决，保证目标的顺利实施。 （二）建立各职能部门分工责任制。建立党群工作部牵头协调，纪委、工会分工配合的工作体系，每月召开一次政工例会，严格执行制度，通过制度约束、督促检查，促进党组织、党员积极实现目标。 三、考核办法 （一）采取逐级考核的办法。对各党支部的考核，由党委负责，每半年考核一次，支部考核党员每季一次。 （二）采取听汇报、看材料、查记录、民主测评、召开座谈会征求党内外群众意见等方法进行，最后按考核目标逐项评定打分。 （三）建立必要的图、表、簿、卡，做好对支部、党员的目标考核的实绩记载及资料的积累工作，为全年考评提供准确的依据。 四、表彰和处置 综合半年初评情况，并与行政业务工作年度目标考核有机地结合起来，进行全年总评。 对实现目标成绩突出的先进基层党组织、优秀党员进行逐级表彰或奖励；对工作落后的党组织要帮助分析原因，制定整改措施，必要时进行组织调整；对目标任务完成差的党员要给予批评教育；对不履行党员义务、不起党员作用的不合格党员给予妥善处置；对违纪党员要视情节轻重给予党纪处分。 篇二：党建制度汇编 党 建 工 作 汇 编 xx小学 xx小学党建工作汇编 一、党建工作基本制度 1.落实领导职责。将党建工作列入学校工作大局通盘考虑，制定出领导干部抓党建工作责任制。党支部书记认真履行党建工作第一责任人的职责，其他支委成员按照部门、工作分工，明确任务、落实责任。 2.健全工作机构。学校党支部为党务工作机构，支部委员会由五位支委组成。下设三个党小组。 3.明确工作目标。制定出全校党建工作规划，明确党建工作目标和努力方向。同时，结合教育领域的特点和党员队伍现状，分年度制定党建工作具体计划，明确党建工作目标、任务、措施、责任人和时限。 4.建立专题议事制度。每半年专题研究一次党建工作，针对本单位党的建设出现的新情况、新问题，研究制定改进措施。 5.建立健全党务公开制度、党内情况通报和反映制度，重大决策征求意见制度、民-主监督制度等，不断推进党的建设民-主化、公开化、规范化。 6.党支部委员会按期换届，由党员大会选举产生。选举工作严格按照《中国共-产-党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定和程序进行。 二、党支部“三会一课”制度 1.“三会一课”制度是指学校党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会，按时上好党课。 2.党员大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议；向党员报告工作，听取意见；讨论决定支部工作的重大问题；向党员提出新的任务和要求等。 3.支委会的主要任务是研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施；研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项；听取党小组工作汇报；分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党员的教育、管理和发展工作；总结前期工作，对下一阶段工作作出安排等。 4.党小组会的主要任务是组织党员学习、传达上级党组织的指示精神；研究如何贯彻执行支部决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自 我批评；反映党内外群众的意见和要求；讨论党员的奖惩意见，研究落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。 5.党课的主要任务是比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的重要内涵以及党的路线方针政策和重大决策；针对党员的思想实际，开展党性党风、党纪、教育，进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。 6.活动要求: (1)党员大会一般每季度一次，支委会一般每月一次，党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。 (2)学校党支部要对“三会一课”作出统筹安排，拿出全年活动计划，固定党员活动日，确保党员每月至少参加一次组织活动。 (3)每次活动要准备充分，主题明确，记录详细。 (4)所有党员都必须按时参加，特殊情况需要请假的，须事先向党支部书记提出并得到同意。 (5)组织活动要坚持质量，形式多样，解决问题，注重实效。 (6)“三会一课”活动情况纳入党支部工作的年终总结。每个党员参加党组织活动的情况作为民-主评议党员的重要依据。对连续3个月无正当理由不参加组织活动的，党支部要找其谈话教育；对连续6个月无正当理由不参加党的组织生活的，要劝其退-党或予以党内除名。 三、学校行政会会议制度 1、学校行政会议旨在及时沟通情况，研究工作，发扬民-主，重大问题集体决策，充分发挥学校整体功能。 2、学校行政会议由校长召集并主持，一般每月召开一次。出席对象为学校班子成员。涉及有关方面的议题，可通知相关人员列席。 3、会议研究、讨论和决定的重大问题： （1）讨论贯彻上级党政组织的决定、决议和完成上级部署的工作任务的方案；讨论本校工作的年度计划，落实学校党支部大会决议的具体措施。 （2）审议和制定本校招生计划、学校建设计划和发展规划。 （3）审核学校年度财务收支、决定比较大的经济支出方案，讨论研究教职工奖惩、生活福利发放方案，研究处理学校教职工普遍关注的热点问题。 （4）讨论上报的重要报告和其他需要决定的事项。 四、会议的主要程序： 1.确定议题。由学校校长和党支部书记协商确定，并就议题提出初步意见。 2.集体研究。可以根据议题内容，确定中心发言人。 3.组织讨论。与会成员畅所欲言，积极发表意见。 4.进行表决。可采取口头、举手或无记名投票的方式。表决赞成票或否决票超过应到会人数半数的，决议有效。如果意见分歧较大，一时形不成决议，要进一步酝酿，等待时机成熟再议。决议一经形成，班子成员必须认真执行。 五、会议纪律和需要注意的问题： 1.凡应由学校行政会议集体讨论决定的各项重大问题，任何人不得擅自作出决定，也不得用“碰头会”代替学校行政会议。 2.提交教职工代表大会讨论的议题，事前应经学校行政会议研究确定，法律另有规定的依法办事。 3.学校行政会议作出决议后，班子成员按职责分工组织实施，并定期向校长汇报落实进展情况。 4.参会成员需强化组织纪律，不透露会议细节，注意保密事项。 5.在具体实施中如发现决议与有关政策法律法规不符或需要作重要调整时，要及时向校长汇报，必要时召开学校行政会议重新讨论后，按法定程序作出决定，不允许个人擅自更改或不执行决议。 6.要指定专人做好学校行政会议记录，并经校长审阅签字后存档。 六、党风廉政建设责任制度 1、责任内容 （1）贯彻落实上级有关部门关于党风廉政建设的部署和各项要求，分析职责范围内的党风廉政状况，研究制定党风廉政建设工作计划，并组织实施； （2）组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法纪法规，进行党性党风党纪和廉政教育，完善管理、监督机制，从源头上预防和治理腐-败； （3）严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正用人上的不正之风； （4）依法支持、协助上级有关部门履行职责，调查、处理本单位违法违纪案件，追究相关责任人责任。 2、责任考核 （1）教工委负责领导、组织对学校党风廉政建设责任制的考核工作。考核工作一般与学校领导干部考核、学校工作年度考核等结合进行。 （2）学校党风廉政建设责任制的考核，采用自评、民-主评议、民-主测评、座谈走访等多种形式进行，广泛听取党内外群众意见，其结果作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。 （3）领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民-主生活会和述职述廉报告的重要内容。 （4）教工委纪委负责对学校党风廉政建设责任制执行情况进行监督和检查。 3、责任追究 （1）学校党员、干部有违反责任制内容的行为，情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话或者责令作出检查；情节较重的，给予相应的党纪处分，需要追究政纪责任的，比照所给予的党纪处分给予相应的行政处分；涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。 （2）对学校廉政典型和举报有功人员给予相应奖励；对办案人、检举控告人、证明人打击报复的，给予相应处分。 （3）实施责任追究，要实事求是，明确界定，不随意夸大无限上纲，不遮瞒掩饰不了了之。 七、领导班子集中学习制度 1.学习目的：提高学校领导班子的政治素质、思想水平和领导能力。 2.学习内容：马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以及政治、经济、法律、文学艺术、科学技术、教育教学改革等各方面知识。 3.学习时间：每月至少集中学习一次，每年集中学习时间不少于40学时，自学时间(党建12项制度)不少于80学时。 4.学习方法：以自学为主，辅之以座谈、调研等，注意结合学校工作实际开 篇三：党建工作制度汇编 党建工作制度汇编 目录 一、党建制度 1、党支部工作职责 2、党支部议事规则 3、党建工作责任制度 4、三会一课制度 5、党员联系群众制度 6、民主评议党员制度 7、中心组学习制度 8、组织生活会制度 9、民主生活会制度 10、党务公开制度 11、党支部书记、支委及党小组长工作职责 二、党风廉政及行风建设制度 1、党风廉政建设责任制 2、廉政建设管理制度 3、行风建设工作制度 4、治理商业贿赂工作制度 5、精神文明建设制度 6、事务预公开制度 7、事务公示制度 8、事务依申请公开制度 9、工作人员行为准则 三、社会治安综合治理工作制度 1、综治工作制度 2、人民调解制度 3、社会治安管理制度
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