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班主任具体工作计划(最新)
班主任具体工作计划(最新)
发布时间:2023-04-05 00:33:18 来源:
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班主任具体工作计划
班主任工作的基本内容:
(
1
)
、全面了解和研究学生;
(
2
)
、组织和培养班集体;
(
3
)
、指导班委会、共青团和少先队工作;
(
4
)
、争取家庭教育和社会教育的配合;
(
5
)
、评定学生操行。
班主任工作的方法:
(
1
)
、创造性地设计班集体目标;
(
2
)
、合理确定班级角色位置;
(
3
)
、协调好班内外各种关系;
(
4
)
、建构“开放、多维、有序”的班级活动体系;
(
5
)
、营造健康向上、丰富活跃的班级文化环境。
1
怎样建设七年级新班级新集体
良好的班风是学习的保证。
只有建立良好的班风,
才能使全班大多数同学在班级这个集
体中学习生活得心情舒畅。
高一新生,
他们内心都描绘有一个美好的高中学习生活蓝图,
这
为高一班风建设创造了较好的客观条件。
同时,
高一新生入校后会面临好多新的事情、
新的
困惑。
班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。
一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。
形成一个良好的班集体,
需
要每一位班主任做大量深入细致的工作。面对高一新生该如何开展积极的班级工作呢?
第一、把班级建成一个温暖的“家”
新生离家来校,
进入全新而又陌生的环境,
一切都不适应,
很需要有一个关心自己的
“家”
和“家长”
,这个“家”就是班级,这个“家长”的角色就只能由班主任来承担。因此新生
入学时,
我首先印制好了一份
“学生问卷调查表”
,
争取记住每个学生的一、
二个重要特点,
包括入学的某一科成绩较好,
初中获得过什么奖励或表彰、
是否为单亲家庭、
独子或独女等
情况,并且在很短时间内,在每个同学当面不经意地说出他们的特点,谈谈他自己的情况,
这点对学生的鼓舞、
激励作用很大,
学生感到班主任是很关心自己的,
是这个
“家”
的好
“家
长”
,自己在班主任的心目中有一定的地位,产生与班主任的亲近感,为第二步工作的开展
开了个好头。
第二、
“荣辱与共”
,打好军训第一仗
高一新生一入学就将接受一段时间的军事训练,
班主任应该抓住契机,
在军训活动中配
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1a6876eef9b069dc5022aaea998fcc22bcd1434b.html
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